1 Phần I MỘT THỨC QUÀ CỦA LÚA NON CỐM Cơn gió mùa thu hạ lướt qua vùng sen trên hồ, nhuần thấm cái hương thơm của lá, như báo trước mùa về của một thức quà thanh nhã và tinh khiết Các bạn có ngửi thấy[.]
Tài Liệu Ôn Thi Group ĐỀ ÔN TẬP HKI - ĐỀ SỐ MÔN: NGỮ VĂN – KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG Thời gian làm bài: 90 phút THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM MỤC TIÊU Rèn luyện kĩ đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức: nghĩa từ, dấu chấm lửng,… Rèn luyện kĩ viết văn biểu cảm Phần I MỘT THỨC QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM Cơn gió mùa thu hạ lướt qua vùng sen hồ, nhuần thấm hương thơm lá, báo trước mùa thức quà nhã tinh khiết Các bạn có ngửi thấy, qua cánh đồng xanh, mà hạt thóc nếp làm trĩu thân lúa tươi, ngửi thấy mùi thơm mát bơng lúa non khơng? Trong vỏ xanh kia, có giọt sữa trắng thơm, phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ Dưới ánh nắng, giọt sữa đông lại, bơng lúc ngày cong xuống, nặng chất quý Trời Đợi đến lúc vừa nhất, mà riêng người chuyên môn định được, người ta gặt mang Rồi đến loạt cách chế biến, cách thức làm, truyền tự đời sang đời khác, bí mật trân trọng khe khắt giữ gìn, gái Vịng làm thứ cốm dẻo thơm Tất nhiên nhiều nơi biết cách thức làm cốm, khơng có đâu làm cốm dẻo, thơm ngon làng Vòng, gần Hà Nội Tiếng cốm Vòng lan khắp tất ba kỳ, đến mùa cốm, người Hà Nội 36 phố phường thường ngóng trơng hàng cốm xinh xinh, áo quần gọn ghẽ, với dấu hiệu đặc biệt đòn gánh hai đầu cong vút lên thuyền rồng Cốm thức quà đặc biệt riêng đất nước, thức dâng cánh đồng lúa bát ngát xanh, mang hương mộc mạc, giản dị khiết đồng quê nội cỏ An Nam Ai nghĩ dùng cốm để làm q siêu tết? Khơng có hợp với vương vít tơ hồng, thức quà sạch, trung thành việc lễ nghi Hồng cốm tốt đơi Và khơng có hai màu lại hòa hợp nữa: màu xanh tươi cốm ngọc thạch quý, màu đỏ thắm hồng ngọc lựu già Một thứ đạm, thứ sắc, hai E T vị nâng đỡ để hạnh phúc lâu bền (Thật đáng tiếc thấy tục lệ tốt đẹp I N dần, thức quý đất thay dần thức bóng bẩy hào nháng thơ kệch bắt chước T H nước ngoài: kẻ giàu vơ học có thưởng thức vẻ cao quý kín đáo nhũn nhặn? U O N Cốm thức quà người vội; ăn cốm phải ăn chút ít, thong thả ngẫm nghĩ Lúc IE ta thấy thu lại hương vị ấy, mùi thơm phức lúa mới, hoa cỏ dại ven bờ: màu T A IL xanh cốm, tươi mát non, chất cốm, dịu dàng đạm loài thảo mộc https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group Thêm vào mùi ngát sen già, ướp lấy hạt cốm một, giữ lại ấm áp ngày mùa hạ hồ Chúng ta nói trời sinh sen để bao bọc cốm, trời sinh cốm nằm ủ sen, thấy cốm, tinh khiết, khơng có mảy may chút bụi Hỡi bà mua hàng! Chớ có thọc tay mân mê thức quà thần tiên ấy, nhẹ nhàng mà nâng đỡ, chút chiu mà vuốt ve… Phải nên kính trọng lộc Trời, khéo léo người, cố tiềm tàng nhẫn nại thần Lúa Sự thưởng thức bà trang nhã đẹp đẽ vui tươi sáng nhiều (Sách giáo khoa Ngữ văn tập 1, NXB Giáo dục, 2009) Câu (NB) Trong câu “Hồng cốm tốt đơi” từ “hồng” vật gì? Câu (TH) Cho biết công dụng dấu chấm lửng phần trích sau: “Hỡi bà mua hàng! Chớ có thọc tay mân mê thức quà thần tiên ấy, nhẹ nhàng mà nâng đỡ, chút chiu mà vuốt ve…” Câu (VD) Em có đồng ý với ý kiến tác giả: “Cốm thức quà người vội; ăn cốm phải ăn chút ít, thong thả ngẫm nghĩ” khơng? Vì sao? Câu (VD) Em nêu tên 2-3 nghề truyền thống nước ta cho biết cần làm để giữ gìn nghề truyền thống (nếu hành động) T A IL IE U O N T H I N E T Phần II (VDC) Em viết văn trình bày cảm xúc người mà em yêu quý https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM Phần I Câu 1: Phương pháp: Căn đoạn trích, phân tích Cách giải: - “Hồng” hồng Câu 2: Phương pháp: Căn Dấu chấm lửng Cách giải: - Công dụng là: Biểu đạt ý nhiều vật, tượng chưa liệt kê hết Câu 3: Phương pháp: Căn đọc hiểu, phân tích, lí giải Cách giải: - Học sinh đưa quan điểm cá nhân có lí giải phù hợp - Gợi ý: Em đồng tình với ý kiến tác giả ăn thong thả, vừa ăn vừa ngẫm nghĩ ta cảm nhận hết ngon, tinh túy miếng cốm Câu 4: Phương pháp: Phân tích, tổng hợp Cách giải: - Một số nghề truyền thống: + Làng Phù Lãng chuyên gốm mỹ nghệ + Làng cói Kim Sơn chuyên làm cói + Làng Vạn Phúc chuyên lụa T + Làng Văn Lâm chuyên thêu ren I N E + Làng Hồi Quan chuyên dệt T H + Làng Phú Đô chuyên làm bún O N +… IE U - Hành động để giữ gìn làng nghề truyền thống: A IL + Mỗi cá nhân đặc biệt học sinh phải tìm hiểu sắc văn hóa vốn có dân tộc, giữ gìn T phát huy giá trị https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ơn Thi Group + Giới thiệu làng nghề truyền thống địa phương em với bạn bè năm châu + Nhà trường tổ chức nhiều hoạt động để tuyên truyền, mang đến cho học sinh nguồn tri thức làng nghề truyền thống địa phương để học sinh hiểu rõ + Học sinh cần phải đặt trách nhiệm giữ gìn làng nghề truyền thống địa phương lên hàng đầu cách tích cực học tập + Tích cực trau dồi hiểu biết giá trị văn hóa tốt đẹp làng nghề truyền thống địa phương Phần II Phương pháp: Phân tích, bình luận,… Cách giải: Dàn ý: Mở - Giới thiệu người mà em muốn bày tỏ tình cảm, suy nghĩ - Bày tỏ tình cảm, ấn tượng ban đầu em người Thân - Trình bày tình cảm, suy nghĩ đặc điểm bật người - Nêu ấn tượng người T A IL IE U O N T H I N E T Kết bài: Khẳng định lại tình cảm, suy nghĩ em người nói tới https://TaiLieuOnThi.Net ... https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH2 47. COM Phần I Câu 1: Phương pháp: Căn đoạn trích, phân tích Cách giải: - “Hồng” hồng Câu 2: Phương... Cách giải: - Công dụng là: Biểu đạt ý nhiều vật, tượng chưa liệt kê hết Câu 3: Phương pháp: Căn đọc hiểu, phân tích, lí giải Cách giải: - Học sinh đưa quan điểm cá nhân có lí giải phù hợp - Gợi ý:... thiệu người mà em muốn bày tỏ tình cảm, suy nghĩ - Bày tỏ tình cảm, ấn tượng ban đầu em người Thân - Trình bày tình cảm, suy nghĩ đặc điểm bật người - Nêu ấn tượng người T A IL IE U O N T H I N E