TIẾT 16 ƠN TẬP CUỐI KÌ I I MỤC TIÊU: Về kiến thức: - Biết giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dịng họ việc làm cụ thể phù hợp - Hiểu ý nghĩa truyền thống gia đình, dịng họ - Nêu khái niệm biểu tình yêu thương người - Hiểu ý nghĩa yêu thương người - Biết khái niệm, biểu siêng năng, kiên trì - Nhận biết ý nghĩa siêng năng, kiên trì - Thực việc làm thể tình yêu thương người - Đánh giá thái độ, hành vi thể tình yêu thương người khác - Phê phán biểu trái với tình yêu thương người - Đánh giá siêng năng, kiên trì thân người khác học tập, lao động - Quý trọng người siêng năng, kiên trì; góp ý cho bạn có biểu lười biếng, hay nản lòng để khắc phục hạn chế Về lực: Học sinh phát triển lực: - Năng lực điều chỉnh hành vi: Tự giác thực cách đắn công việc thân học tập sống, biết giữ gìn kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ - Năng lực phát triển thân: Kiên trì mục tiêu, kế hoạch học tập rèn luyện - Tư phê phán: Đánh giá, phê phán hành vi chưa chuẩn mực, vi phạm đạo đức, chà đạp lên giá trị đạo đức người với người, chưa siêng năng, kiên trì - Hợp tác, giải vần đề: Hợp tác với bạn lớp hoạt động học tập; bạn bè tham gia hoạt động cộng đồng nhằm góp phần lan tỏa trung thực, trách nhiệm yêu thương, siêng năng, kiên trì Về phẩm chất - Yêu nước: Tự hào truyền thống nhân ái, chăm chỉ, siêng năng, kiên trì dân tộc - Chăm nhân ái: Luôn cổ gắng vươn lên đạt kết tốt học tập; tích cực chủ động tham gia hoạt động tập thể, hoạt động cộng đồng để góp phần vun đắp giá trị siêng năng, kiên trì - Trách nhiệm: Có ý thức tích cực tham gia hoạt động tập thể, hoạt động cộng đồng để phát huy truyền thống siêng năng, kiên trì Đấu tranh bảo vệ truyền thống tốt đẹp; phê phán, lên án quan niệm sai lầm, lười biếng, nản lòng II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Thiết bị dạy học: Máy chiếu power point, hình, máy tính, giấy A0, tranh ảnh Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tập Giáo dục cơng dân 6, tư liệu báo chí, thơng tin, clip III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Nội dung kiến thức học LUYỆN TẬP Đề I.Trắc nghiệm (3,0 điểm): Khoanh vào chữ trước phương án trả lời câu hỏi sau Câu 1: Tôn trọng thật là: A suy nghĩ, nói làm theo thật, bảo vệ thật B suy nghĩ, nói làm theo ý kiến riêng C nói làm theo ý kiến số đơng D làm việc mình, kệ người Câu 2: Em không đồng ý với quan điểm nói ý nghĩa tơn trọng thật? A Góp phần tạo mối quan hệ xã hội tốt đẹp B Chỉ người làm trái đạo đức phải tôn trọng thật C Tôn trọng thật giúp người nâng cao phẩm giá thân D Được người tin yêu, quý trọng Câu 3: Để tôn trọng thật cần phải làm gì? A Chỉ làm việc mà thân thích B Tránh tham gia việc khơng liên quan đến C Nhận thức đúng, có hành động thái độ phù hợp với thật D Khơng dám nói thật sợ bị trả thù Câu 4: Câu “ Tự lực cánh sinh” nói đức tính người? A Kiên trì B Siêng C Chăm D Tự lập Câu 5: Hành động không biểu tự lập? A Nhờ chị gái chuẩn bị đồ dùng học tập cho B Dù trời lạnh làm đầy đủ tập ngủ C Tự chuẩn bị đồ ăn sáng học D Cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Câu 6: Sáng M học muộn không tự giác dậy sớm mà phải chờ mẹ gọi dậy Hành động thể điều gì? A M tự lập B M ỷ lại C M vô tâm D M tự giác Câu 7: Phẩm chất đạo đức biểu siêng năng? A Cần cù B Nản lịng C Quyết tâm D Chóng chán Câu 8: Siêng đức tính người biểu thái độ làm việc cách A hời hợt B nông C miệt mài D lười biếng Câu 9: Phẩm chất đạo đức khơng góp phần rèn luyện phẩm chất siêng năng, kiên trì cá nhân? A Chăm B Chuyên cần C Cần cù D Dựa dẫm Câu 10: Phẩm chất đạo đức gắn liền với biểu yêu thương người? A Vô cảm B Khoan dung C Ích kỷ D Nhỏ nhen Câu 11 Hành vi góp phần rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì? A Làm việc theo sở thích cá nhân B Từ bỏ việc gặp khó khăn C Chăm chỉ, tâm đạt mục tiêu D Ỷ lại vào người khác làm việc Câu 12 Câu ca dao tục ngữ sau nói siêng năng, kiên trì ? A Chị ngã em nâng B Há mồm chờ sung rụng C Đục nước béo cò D Kiến tha lâu ngày đầy tổ II.Tự luận (7,0 điểm) Câu 1:( điểm) a Tự lập có ý nghĩa sống hàng ngày em? (1đ) b Hãy kể lại việc làm thể tự lập em sống hàng ngày Qua em cần rèn luyện để ngày tự lập hơn? (1đ) Câu 2: (2,0 điểm) Em hiểu yêu thương người ? Hãy kể việc làm cụ thể em thể tình yêu thương giúp đỡ người ( cha mẹ, anh chị em, bạn bè hàng xóm láng giềng, người phố ) Câu 3: (3 điểm) Nam Long học lớp với Vừa Long xin mẹ tiền đóng học phí lại dùng số tiền để la cà ăn vặt sau tan học Nam biết chuyện tình cờ nghe Long nói chuện với bạn khác lớp Khi cô giáo hỏi Long: “ Tại em chưa đóng học phí?”, Long trả lời với cô giáo Long đánh rơi số tiền a.Theo em, việc làm bạn Long hay sai? Tại sao? (2 đ) b, Nếu Nam, em làm trường hợp này? (1 đ) * Hướng dẫn trả lời Phần I: Trắc nghiệm (3,0 điểm) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm Câu 10 11 12 ĐA A B C D A B A C D B C D II Tự luận (7 điểm) Câu Nội dung Câu * Ý nghĩa tự lập: - Giúp người trưởng thành, tự tin, có lĩnh cá nhân - Biết giúp bố mẹ cơng việc vừa sức gia đình - Dễ thành công sống - Xứng đáng người kính trọng * HS nêu việc làm hàng ngày thể tính tự lập đưa kế hoạch rèn luyện thân Điểm điểm điểm - Yêu thương người quan tâm, giúp đỡ, làm điều tốt Câu đẹp cho người khác, người gặp khó khăn hoạn nạn điểm - Sẵn sàng giúp đỡ, cảm thông, chia sẻ, biết hy sinh tha thứ cho người - Một việc làm cụ thể: Trong xóm em có bà cụ già khơng có nương tựa Thường ngày bà cụ hay buồn rầu, tuổi tác làm cụ yếu nhiều, thường xuyên làm việc nhà Thấy vậy, em bạn thường xuyên đến chơi với cụ, động viên, chăm sóc cụ, thu dọn làm việc nhà giúp cụ điều khiến cụ vui yêu quý chúng em Câu * Theo em việc làm bạn Long sai Vì: 0,5đ - Bạn nói sai thật với cô giáo số tiền mà bạn xin mẹ đóng học lại dùng để tiêu xài ăn quà vặt 1,5đ - Bạn Long không nói thật việc làm để xin mẹ tha thứ, mà bạn lại nói dối giáo số tiền bị đánh rơi Việc làm chấp nhận được, Cần lên án, phê điểm phán việc làm sai - Nếu bạn Nam em khuyên bạn Long nên nói thật việc làm dùng số tiền la cà ăn q vặt để xin mẹ ntha lỗi, rút kinh nghiệm sửa chữa Nếu bạn khơng nghe em nói thật với giáo để có hướng giải với việc làm sai bạn Long * Dặn dò: nhà ôn tập sau kiểm tra học kì I ... Bạn n? ?i sai thật v? ?i cô giáo số tiền mà bạn xin mẹ đóng học l? ?i dùng để tiêu x? ?i ăn quà vặt 1,5đ - Bạn Long khơng khơng n? ?i thật việc làm để xin mẹ tha thứ, mà bạn l? ?i n? ?i d? ?i giáo số tiền bị... lầm, lư? ?i biếng, nản lòng II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Thiết bị dạy học: Máy chiếu power point, hình, máy tính, giấy A0, tranh ảnh Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tập Giáo dục... cơng dân 6, tư liệu báo chí, thơng tin, clip III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: N? ?i dung kiến thức học LUYỆN TẬP Đề I. Trắc nghiệm (3,0 ? ?i? ??m): Khoanh vào chữ trước phương án trả l? ?i câu h? ?i sau Câu 1: Tơn