Dự thảo:

Dự thảo UBND HUYỆN PHONG THỔ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số 1290/HD PGDĐT V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học 2018 2019 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Phong Thổ, ng[.]

UBND HUYỆN PHONG THỔ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 1290/HD - PGDĐT Phong Thổ, ngày 25 tháng 10 năm 2018 Độc lập - Tự - Hạnh phúc V/v hướng dẫn thực nhiệm vụ CNTT năm học 2018 - 2019 Kính gửi: Các trường trực thuộc Thực Cơng văn số 1031/SGDĐT-CTTT ngày 24/9/2018 Sở Giáo dục Đào tạo hướng dẫn thực nhiệm vụ công nghệ thơng tin năm học 2018-2019 Phịng Giáo dục Đào tạo hướng dẫn việc triển khai nhiệm vụ công nghệ thông tin (CNTT) năm học 2018 - 2019 cụ thể sau: I CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM Lồng ghép triển khai các nội dung Đề án tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin quản lý hỗ trợ các hoạt động dạy - học, nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo giai đoạn 20162020, định hướng đến năm 2025 (theo Quyết định số 117/QĐ-TTg ngày 25/01/2017 Thủ tướng Chính phủ) Tiếp tục sử dụng hiệu phần mềm quản lý nhà trường Staschool, nhằm thống nhất, tối ưu hóa số liệu đồng sở liệu dùng chung toàn ngành, kết nối liên thông liệu với phần mềm sở liệu (CSDL) Bộ Giáo dục Đào tạo; thí điểm sử dụng hồ sơ điện tử (gồm sổ điểm, học bạ, sổ liên lạc) số trường THCS địa bàn huyện Triển khai, sử dụng hiệu hệ thống cổng thông tin điện tử, Website các đơn vị trường học Đẩy mạnh tuyên truyền tới tất cán bộ, giáo viên, phụ huynh học sinh địa truy cập Website đơn vị để tra cứu kết học tập, rèn luyện, học sinh II CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ Điều hành, xây dựng khai thác website - Các đơn vị tổ chức điều hành, khai thác, sử dụng có hiệu webste đơn vị, cụ thể: + Kiện toàn lại ban biên tập Website đơn vị, phân công nhiệm vụ cho thành viên ban biên tập + Thường xuyên đăng tải tin bài, kết học tập học sinh, công khai các hoạt động, Webiste Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng giáo viên kỹ CNTT, đầy mạnh việc ứng dụng CNTT dạy học - Các đơn vị xây dựng kế hoạch triển khai thực nhiệm vụ CNTT năm học 2018 - 2019 nhằm đẩy mạnh việc đổi phương pháp giảng dạy, học tập ứng dụng CNTT cách thiết thực, hiệu công tác quản lý, điều hành, dạy học nhà trường - Tiếp tục xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cán bộ, giáo viên theo chuẩn kỹ sử dụng CNTT thông tư 03/2014/TT-BTTTT ngày 11/3/2014 Bộ Thông tin Truyền thông Đẩy mạnh việc ứng CNTT điều hành quản lý giáo dục - Tiếp tục triển khai, sử dụng hiệu phần mềm quản lý nhà trường Staschool nhằm thống nhất, tối ưu hóa số liệu đồng sở liệu dùng chung tồn ngành, kết nối liên thơng liệu với phần mềm CSDL Bộ Giáo dục Đào tạo (phòng GD&ĐT tập huấn cho các đơn vị để đồng liệu lên CSDL Bộ GD&ĐT); thí điểm sử dụng hồ sơ điện tử (gồm sổ điểm, học bạ, sổ liên lạc) số trường THCS địa bàn huyện - Các đơn vị đăng tải hình thức tra cứu kết rèn luyện, học tập điểm thi trực tuyến miễn phí website trường – phịng – Sở (khơng triển khai dịch vụ thu phí thơng báo qua điện thoại di động phụ huynh học sinh) - Quán triệt đến tất giáo viên chuyển sang dùng tối đa sổ sách điện tử in từ phần mềm quản lý nhà trường, thay phải mua sổ sách Triển khai hạ tầng thiết bị CNTT - Phối hợp với các đơn vị viễn thông địa bàn huyện kết nối đường truyền Internet cáp quang tới các trường - Rà soát, xây dựng kế hoạch để trình các cấp có thẩm quyền chuẩn bị đội ngũ giáo viên, máy tính các hạ tầng thơng tin khác phục vụ cho việc triển khai giảng dạy môn Tin học chương trình giáo dục phổ thơng - Triển khai các biện pháp đảm bảo an tồn an ninh thơng tin các hệ thống CNTT (phần cứng, phần mềm, wesbite ) Thường xuyên rà soát, khắc phục các nguy an tồn, an ninh thơng tin Đẩy mạnh tuyên truyền tới toàn thể cán bộ, giáo viên học sinh kỹ nhận biết, phòng tránh các nguy an tồn thơng tin các thiết bị cá nhân điện thoại thông minh, máy tính, máy tính bảng, máy tính cá nhân Ứng dụng CNTT hỗ trợ đổi phương pháp dạy, học kiểm tra đánh giá - Đẩy mạnh ứng dụng CNTT hỗ trợ đổi nội dung, phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá tất các môn học Ưu tiên triển khai các giải pháp mang tính đồng (bao gồm kho học liệu số, giảng e-learning, phần mềm thiết kế giảng điện tử, phần mềm mơ phỏng, thí nghiệm ảo phần mềm dạy học) - Khuyến khích giáo viên xây dựng ngân hàng câu hỏi trực tuyến, tư liệu, tài liệu, sách điện tử đóng góp vào Kho học liệu số dùng chung đăng tải cổng thông tin điện tử Sở Giáo dục Đào tạo; triển khai hệ thống thi trực tuyến các môn học phục vụ học sinh giáo viên từ lớp đến lớp - Từng bước nghiên cứu, triển khai giải pháp trường học điện tử, lớp học điện tử (các giải pháp giáo dục thông minh) nhà trường chuẩn bị trang bị thiết bị dạy học thông minh (Thị Trấn, Mường So) nhằm ứng dụng công nghệ tiên tiến, đổi mạnh mẽ phương pháp dạy - học; triển khai mơ hình ứng dung CNTT trường phổ thông theo hướng dẫn Bộ GDĐT III MỘT SỐ GIẢI PHÁP Kiện toàn tổ chức phận phụ trách CNTT - Đối với phòng Giáo dục Đào tạo: Phân công cán làm đầu mối theo dõi, triển khai nhiệm vụ CNTT - Đối với các nhà trường: phân công Ban giám hiệu phụ trách viên chức CNTT (vị trí việc làm theo Thơng tư số 16/2017/TT-BGDĐT) làm đầu mối triển khai nhiệm vụ CNTT Đẩy mạnh công tác thông tin, truyền thông môi trường mạng thông qua các hội nghị, hội thảo nhằm nâng cao nhận thức cho cán quản lý giáo viên tầm quan trọng CNTT hoạt động giáo dục Tăng cường huy động nguồn lực xã hội hóa, phối hợp có hiệu với các đơn vị viễn thông địa bàn huyện để triển khai sở hạ tầng, nâng cao ứng dụng CNTT các nhà trường Tăng cường tuyên truyền tới nhân dân địa truy cập sử dụng dịch vụ cơng trực tuyến IV CƠNG TÁC THI ĐUA VÀ CHẾ ĐỘ THÔNG TIN BÁO CÁO Phòng GD&ĐT lồng ghép đánh giá, xếp hạng khen thưởng các đơn vị, các cá nhân có thành tích xuất sắc việc ứng dụng CNTT Các trường tiến hành đánh giá sơ kết, tổng kết, báo cáo phòng Giáo dục Đào tạo theo quy định: Học kỳ I trước ngày 03/01/2019; báo cáo tổng kết năm học trước ngày 27/5/2019 Trên hướng dẫn nhiệm vụ CNTT năm học 2018-2019 phòng GD&ĐT, đề nghị các đơn vị chủ động xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai thực Trong quá trình thực có vướng mắc liên hệ phịng Giáo dục va Đào tạo (e-mail:vunhutrang.phongtho@gmail.com điện thoại: 0973229007) để hướng dẫn./ Nơi nhận: TRƯỞNG PHÒNG Đã ký - Như trên; - Phòng CTTT-Sở GD&ĐT (b/c); - Lãnh đạo phòng; - Các phận CM; - Website ngành; - Lưu: VT, T Hợp Vương Đào Tiên ... dụng CNTT cách thiết thực, hiệu công tác quản lý, điều hành, dạy học nhà trường - Tiếp tục xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cán bộ, giáo viên theo chuẩn kỹ sử dụng CNTT thông tư 03/2014/TT-BTTTT... viễn thông địa bàn huyện kết nối đường truyền Internet cáp quang tới các trường - Rà soát, xây dựng kế hoạch để trình các cấp có thẩm quyền chuẩn bị đội ngũ giáo viên, máy tính các hạ tầng... giảng điện tử, phần mềm mơ phỏng, thí nghiệm ảo phần mềm dạy học) - Khuyến khích giáo viên xây dựng ngân hàng câu hỏi trực tuyến, tư liệu, tài liệu, sách điện tử đóng góp vào Kho học liệu số