PHÒNG GDĐT HUYỆN HỒNG NGỰ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM UBND HUYỆN HỒNG NGỰ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH PHÚ THUẬN A2 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số 63 / KH PTA2 Hồng Ngự, ngày 04[.]
UBND HUYỆN HỒNG NGỰ TRƯỜNG TH PHÚ THUẬN A2 Số: 63 / KH-PTA2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Hồng Ngự, ngày 04 tháng năm 2021 KẾ HOẠCH Về việc hướng dẫn kiểm tra định kì cuối năm học 2020-2021 Căn theo Thông tư số 27/2020/TT-BGD ĐT ngày 04 tháng năm 2020 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học; Căn Văn hợp số 03/VBHN-BGD-ĐT ngày 28 tháng năm 2016 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy định đánh giá học sinh ttiểu học; Căn Công văn số 798/HD-PGDĐT Hồng Ngự, ngày 15 tháng năm 2020 việc hướng dẫn thực nhiệm vụ chuyên môn cấp tiểu học năm học 2020-2021; Thực Công văn số 224/HD-PGD ĐT-TH Hồng Ngự, ngày 29 tháng năm 2021 việc hướng dẫn kiểm tra định kì cuối năm học 2020-2021; Thực Công văn số 316/PGD ĐT-TH Hồng Ngự, ngày 04 tháng năm 2021 việc điều chỉnh thời gian kiểm tra định kì cuối năm học 2020-2021; Nay trường TH Phú Thuận A2 tiến hành tổ chức kiểm tra định kì cuối năm học 2020 – 2021 sau: I Mục đích yêu cầu Đánh giá tình hình triển khai kết thực chương trình, kế hoạch dạy học cuối năm học 2020 - 2021; Kiểm tra định kì để làm đánh giá kết dạy học giáo viên kết học tập học sinh; nhằm phát huy kết đạt tìm giải pháp khắc phục hạn chế lớp; giáo viên điểu chỉnh phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh, việc quan tâm, bồi dưỡng học sinh chưa hoàn thành để em đạt chuẩn kiến thức, kĩ ( chương trình hành), đạt phẩm chất, lực ( Chương trình GDPT 2018) lên lớp có chất lượng năm học 2021 - 2022 II Nguyên tắc Trường tổ chức kiểm tra cuối năm đảm bảo khách quan, công bằng, nghiêm túc, đánh giá xác kết học tập học sinh; Nội dung kiểm tra đáp ứng yêu cầu chuẩn kiến thức, kĩ năng; phẩm chất lực; chương trình giảm tải nội dung dạy học cấp tiểu học Bộ GDĐT trình độ, đối tượng học sinh Đề kiểm tra phải đảm bảo kiến thức bản, khả ứng dụng phát triển tư học sinh; phù hợp môn học phát triển lực học sinh; Đổi việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh, đảm bảo phù hợp với điều kiện thực tế trường; Đề kiểm tra định kì phân loại đối tượng học sinh, phù hợp với thời gian quy định môn học III Tổ chức thực Trưởng tổ chức kiểm tra định kì an tồn, nghiêm túc, theo quy định Điều 10 Văn hợp số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2016 Bộ trưởng Bộ GDĐT Quy định đánh giá học sinh tiểu học Điều Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT ngày 04 tháng năm 2020 Bộ trưởng Bộ GDĐT Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học; Đề kiểm tra phù hợp chuẩn kiến thức, kĩ năng, định hướng phát triển lực; phù hợp phẩm chất, lực học sinh gồm câu hỏi, tập thiết kế theo mức độ, sau: * Đối với khối lớp 2, 3, 4, (Chương trình hành), đề kiểm tra theo mức độ: - Mức 1: nhận biết, nhắc lại kiến thức, kĩ học; - Mức 2: hiểu kiến thức, kĩ học, trình bày, giải thích kiến thức theo cách hiểu cá nhân; - Mức 3: biết vận dụng kiến thức, kĩ học để giải vấn đề quen thuộc, tương tự học tập, sống; - Mức 4: vận dụng kiến thức, kĩ học để giải vấn đề đưa phản hồi hợp lí học tập, sống cách linh hoạt * Đối với khối lớp (Chương trình giáo dục phổ thơng 2018), đề kiểm tra định kì phù hợp với yêu cầu cần đạt biểu cụ thể thành phần lực môn học, gồm câu hỏi, tập thiết kế theo mức sau: - Mức 1: Nhận biết, nhắc lại mô tả nội dung học áp dụng trực tiếp để giải số tình huống, vấn đề quen thuộc học tập; - Mức 2: Kết nối, xếp số nội dung học để giải vấn đề có nội dung tương tự; - Mức 3: Vận dụng nội dung học để giải số vấn đề đưa phản hồi hợp lí học tập sống 3 Đối với môn Tiếng Việt từ lớp đến lớp 5, văn kiểm tra đọc thầm làm tập, chọn văn sách giáo khoa phù hợp chủ điểm học sinh học; Việc đề kiểm tra, GV trực tiếp giảng dạy đề cho phù hợp với học sinh đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng, nộp cho tổ trưởng, tổ trưởng nhận tất đề GV tổ, nộp cho lãnh đạo nhà trường tham khảo Trên sở đó, nhà trường biên soạn đề kiểm tra định kì chung cho tất lớp tổ Tổ chức sửa kiểm tra cho học sinh, chỗ sai hướng dẫn, giúp đỡ em thực lại cho GV chủ nhiệm giao kiểm tra cho phụ huynh vào buổi họp phụ huynh thường kì Sau đến ngày, GV thu kiểm tra lại nộp cho lãnh đạo nhà trường Nếu phụ huynh có nhu cầu giữ lại kiểm tra, GV tiến hành lưu lại tùy theo trường hợp cụ thể Giáo viên cần tuyên truyền cho cha mẹ học sinh thông hiểu mục đích việc nhà trường lưu lại kiểm tra học sinh IV Thời gian kiểm tra Khối 1,3,5 kiểm tra buổi sáng Khối 2,4 kiểm tra buổi chiều - Đối với môn: Tiếng Anh, Tin học kiểm tra vào ngày 07/5/2021 - Đối với môn Tiếng Việt, Tốn, Khoa học, Lịch sử Địa lí; từ ngày 10/5/2021 đến 12/5/2021; V Thời gian chấm kiểm tra Từ ngày 13/5/2021 đến 15/5/2021 - Buổi sáng từ 07 30 đến 11 00 - Buổi chiều từ 13 30 đến 17 00 VI Quy định chung Giáo viên nộp danh sách học sinh dự kiểm tra cuối năm học trước ngày 07/5/2021; Giáo viên nộp đề kiểm tra cuối năm học ( kèm theo ma trận đề, đáp án) trước ngày 04/5/2021; Bảng thống kê CLGD to giấy A3 (theo mẫu hành); Trên Kế hoạch tổ chức kiểm tra định kỳ cuối năm học 2020 – 2021 Trường TH Phú Thuận A2.Trong trình thực hiện, có khó khăn, liên hệ với BGH để tư vấn, hỗ trợ kịp thời./ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - PGD: báo cáo; - CB-GV ( thực hiện); - Lưu:VT Lê Thị Thu Nguyệt ... Văn hợp số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2016 Bộ trưởng Bộ GDĐT Quy định đánh giá học sinh tiểu học Điều Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT ngày 04 tháng năm 2020 Bộ trưởng Bộ GDĐT Ban hành Quy định... đưa phản hồi hợp lí học tập sống 3 Đối với môn Tiếng Việt từ lớp đến lớp 5, văn kiểm tra đọc thầm làm tập, chọn văn sách giáo khoa phù hợp chủ điểm học sinh học; Việc đề kiểm tra, GV trực tiếp... cho tất lớp tổ Tổ chức sửa kiểm tra cho học sinh, chỗ sai hướng dẫn, giúp đỡ em thực lại cho GV chủ nhiệm giao kiểm tra cho phụ huynh vào buổi họp phụ huynh thường kì Sau đến ngày, GV thu kiểm