Trường THCS Thạch Kim Giáo án Âm nhạc Ngày soạn : 5/3/2022 Tiết 26 : -Ôn tập hát : Tiếng ve gọi hè - Tập đọc nhạc : TĐN số I/ Mục tiêu: Kiến thức : - HS ôn tập để hát thục Tiếng ve gọi hè - HS đọc nhạc hát lời TĐN Trường làng Kĩ : HS biết trỡnh bày hỏt kết hợp gừ nhịp Thái độ : HS cú ý thức cao học tập II/ Chuẩn bị Giáo viên: -Loa - Đọc nhạc, hát thục TĐN Trường làng Học sinh: SGK Âm nhạc ghi III/ Tiến trình dạy học: 1/ Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số vệ sinh 2/ Kiểm tra cũ: - Trình bày hát Tiếng ve gọi hè 3/ Bài mới: HĐ GV GV ghi lên bảng GV hướng dẫn GV thực GV hướng dẫn GV điều khiển GV ghi lên bảng Nội dung Nội dung Ôn tập hát: Tiếng ve gọi hè Luyện (1-2 phút) GV hát lại cho HS nghe qua băng nhạc Ôn tập: Cả lớp hát đầy đủ GV nghe phát chỗ sai, GV hát mẫu yêu cầu em sửa lại cho Sau ôn lại, GV động viên em xung phong lên bảng trình bày hát để kiểm tra Nội dung 2: TĐN số Trường làng Giáo viên: Phan Thị Hương HĐ GV HS ghi Luyện HS nghe HS thực HS lên kiểm tra HS ghi Năm học: 2021 - 2022 Trường THCS Thạch Kim GV hướng dẫn Gv định GV hướng dẫn GV hướng dẫn GV hướng dẫn GV hướng dẫn GV hướng dẫn GV hướng dẫn GV điều khiển GV điều khiển Giáo án Âm nhạc Chia câu: Bản nhạc có bốn câu(gồm nhắc lại), câu có tám nhịp Câu câu ba hoàn toàn giống Tập đọc tên nốt nhạc câu Đọc gam Đô Trưởng Đọc câu hát lời ca - GV đọc giai điệu câu khoảng ba lần, yêu cầu HS lắng nghe TĐN nhẩm theo - GV tiếp tục đọc giai điệu câu ba lần, yêu cầu HS tự hát lời ca gia điệu - GV đọc giai điệu câu một, yêu cầu HS tự hát lời ca giai điệu Trong trình HS tự đọc nhạc hát lời ca chỗ sai, GV hướng dẫn sửa cho Tiến hành tương tự với câu lại, câu ba giai điệu giống câu một, cần để HS đọc nhạc lần ghép lời hát TĐN hát lời bài: Cả lớp thực TĐN hát lời khoảng 1-2 lần HS ghi nhớ HS đọc tên nốt HS tập đọc gam HS nghe nhẩm theo HS tập đọc nhạc đàn HS hát lời HS thực HS thực HS đọc nhạc hát lời HS theo dõi GV hát Trường làng để HS nghe cảm nhận GV giới thiệu hát đầy đủ gồm ba đoạn a-b-a, TĐN đoạn hát HS trình bày Củng cố bài: Kiểm tra việc trình bày TĐN hát lời tổ bàn Với cá nhân, em xung phong trình bày đạt u cầu, cho em điểm tốt 4/ Củng cố: - Đọc TĐN số hát lời ca 5/ Dặn dò: - Đọc cao độ trường độ TĐN số Ngày soạn: 13/3/2022 TIẾT 27: Giáo viên: Phan Thị Hương Năm học: 2021 - 2022 Trường THCS Thạch Kim Giáo án Âm nhạc ÔN TẬP HỌC KÌ I MỤC TIÊU Về kiến thức: - HS hát giai điệu, lời ca hai hát: Ca chiu sa, Tiếng ve gọi hè, Khúc ca bốn mùa, Đi cắt lúa - Biết hát kết hợp gõ đệm, biết trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, - HS biết khái niệm quãng, lấy ví dụ quãng - HS đọc giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp TĐN số 6, số Về lực Năng lực đặc thù Yêu cầu cần đạt STT Thể âm nhạc - Thể giai điệu lời ca, sắc thái hát, luyện tập kỹ hát tập thể hát đơn ca, lối hát hoà giọng hát lĩnh xướng - Đọc tên nốt, cao độ trường độ, thể tính chất âm nhạc Cảm thụ hiểu - Biết vận động thể phù hợp với nhịp điệu tính chất biết âm nhạc âm nhạc hát, biết chia sẻ cảm xúc âm nhạc với bạn bè - Nhận xét phần trình bày hát bạn Ứng dụng sáng - Biết dàn dựng biểu diễn hát với hình thức phù tạo âm nhạc hợp - Sáng tạo hình tiết tấu đơn giản từ âm hình tiết tấu chủ đạo TĐN Năng lực chung Tự chủ - Tự học - Biết chủ động, tích cực thực cơng việc thân học tập nội dung ôn hát, TĐN Giao tiếp – Hợp - Biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp để trình bày ý tưởng tác thảo luận nhiệm vụ học tập, hiểu rõ nhiệm vụ nhóm Giải vấn đề - Biết giải vấn sáng tạo thông qua nhiệm vụ học sáng tạo tập giao Phẩm chất Yêu nước - Có ý thức bảo vệ phát huy giá trị tác phẩm mang giàu truyền thống văn hóa dân tộc Nhân Sống vui tươi, hồn nhiên chan hòa với người xung quanh Chăm - Có ý thức học tốt nội dung hát, TĐN Trách nhiệm - Có ý thức hồn thành nhiệm cá nhân, nhiệm vụ nhóm Trung thực - Thật thà, nghiêm túc hoạt động thi đua B THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Máy chiếu, tranh ảnh Giáo viên: Phan Thị Hương Năm học: 2021 - 2022 10 11 11 12 Trường THCS Thạch Kim Giáo án Âm nhạc - Chuẩn bị số băng đĩa nhạc - Các tập ứng dụng thực hành: Đọc nhạc, gõ thể, lời hát - Nhạc cụ gõ: phách, song loan, trống con, xúc sắc C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC I Hoạt động 1: Xác định vấn đề/ nhiệm vụ học tập a Mục tiêu: Giúp học sinh ôn lại kiến thức học, sở hình thành kiến thức vào học b Nội dung hoạt động: Tổ chức trò chơi c Sản phẩm học tập: Đáp án câu hỏi d Tổ chức thực hiện: GV giao nhiệm vụ, HS thực hiện, đánh giá sản phẩm học tập Hoạt động giáo viên Nội dung Hoạt động học sinh - Sử dụng phương pháp: Trò chơi - Kĩ thuật: động não Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập Bước Thực nhiệm vụ - Kiểm tra kiến thức cũ qua hoạt học tập động ổ chức trò chơi: Trò chơi - Nhận thực nhiệm vụ hộp quà âm nhạc - Hào hứng tham gia - Giáo viên viêt yêu cầu phần thưởng vào hộp quà Gọi học sinh lên mở hộp quà thực theo yêu cầu hộp quà Bước Báo cáo kết quả: Bước Đánh giá kết - Hs nghe trả lời - Yêu cầu học sinh nhận xét đồng đẳng - HS hào hứng chia sẻ niềm vui - GV chốt dành phần thưởng bạn bè cho người thắng II Hoạt động: Hình thành kiến thức ( khơng có nội dung) III Hoạt động 3: Luyện tập a Mục tiêu: 3,4 b Nội dung hoạt động: Ôn luyện hát TĐN c Sản phẩm học tập: Học sinh thể thục hát TĐN d Tổ chức thực hiện: GV hướng dẫn học sinh làm việc theo cá nhân nhóm Hoạt động Giáo viên Nội dung Hoạt động Học sinh - Sử dụng phương pháp: Thực Ôn hát - Làm theo yêu cầu hành luyện tập - Ca chiu sa ( Nhạc hướng dẫn Giáo viên Nga) - Kĩ thuật: Giao nhiệm vụ - Tiếng ve gọi hè ( Trịnh Công Sơn) Bước Thực nhiệm Bước Chuyển giao nhiệm - Khúc ca bốn mùa vụ học tập Giáo viên: Phan Thị Hương Năm học: 2021 - 2022 Trường THCS Thạch Kim Giáo án Âm nhạc vụ học tập (Nguyễn Hải) - Gọi nhóm lên bắt thăm - Đi cắt lúa ( Dân ca Hre) biểu diễn hát - Nhóm 1: Biểu diễn hát Ca chiu sa - Nhóm 2: Biểu diễn hát Tiếng ve gọi hè - Nhóm 3: Biểu diễn hát – Khúc ca bốn mùa - Nhóm 4: Biểu diễn hát – Đi cắt lúa Bước Đánh giá kết - HS phân tích, nhận xét, đánh giá đồng đẳng - GV bổ sung phần nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh => Tuyên dương nhóm thực tốt, động viên nhóm cịn lại Bước Chuyển giao nhiệm Ôn tập đọc nhạc vụ học tập + Giáo viên chia lớp làm nhóm giao nhiệm vụ, kết hợp đọc nhạc + ghép lời thực hiện: Bước Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Nhận nhiệm vụ hoạt động tích cực Bước Báo cáo kết hoạt động - Lên bắt thăm biểu diễn - Theo dõi định hướng học tập Bước Thực nhiệm vụ học tập - Nhận nhiệm vụ hoạt động tích cự Bước Báo cáo kết hoạt động - Trình bày theo nhóm - Học tập sơi nổi, hào hứng IV Hoạt động 4: Vận dụng a Mục tiêu: 1, 2, 5, 6, 7, 9,10,11,12 b Nội dung hoạt động: Sản phẩm lời mới, động tác biểu diễn phong phú c Sản phẩm học tập: Trình bày thể sắc thái âm nhạc lời ca hát, TĐN động tác minh họa phù hợp d Tổ chức thực hiện: GV hướng dẫn học sinh tự làm việc giao nhiệm vụ lên lớp Hoạt động giáo viên Giáo viên: Phan Thị Hương Nội dung Hoạt động học sinh Năm học: 2021 - 2022 Trường THCS Thạch Kim Giáo án Âm nhạc - Sử dụng phương pháp: Trình bày tác phẩm - Kĩ thuật: Giao nhiệm vụ Bước Thực nhiệm vụ học tập - Nhận nhiệm vụ hoạt động tích cực Bước Báo cáo kết hoạt động - Trình bày theo nhóm Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Chia nhóm giao cho nhóm chủ đề, khoảng thời gian phút sáng tác lời + biểu diễn hoàn chỉnh giai điệu lời ca cho TĐN - Nhóm + Bài TĐN số - Nhóm 2+ Bài TĐN số - Luyện tâp gõ tiết tấu TĐN - Tập trung, thực tiếp tiến trình học tập Bước Đánh giá kết - HS phân tích, nhận xét, đánh giá đồng đẳng - GV bổ sung phần nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh => Tuyên dương nhóm thực tốt, động viên nhóm cịn lại - Chuẩn bị tốt nội dung chuẩn bị kiểm tra học kì Ngày soạn:13/3/2022 TIẾT 28 KIỂM TRA HỌC KÌ II A MỤC TIÊU Kiến thức - Nhằm kiểm tra khả tiếp thu kiến thức phần kiến thức học - Kiểm tra giúp em tự đánh giá việc học tập thời gian qua điều chỉnh hoạt động học tập ngày tốt - Thực yêu cầu phân phối chương trình Bộ giáo dục Đào tạo - Đánh giá q trình giảng dạy giáo viên, từ điều chỉnh phương pháp, hình thức dạy học thật cần thiết Năng lực: Thể hiện âm nhạc, Cảm thụ hiểu biết âm nhạc, ưng dụng sáng tạo âm nhạc Giáo viên: Phan Thị Hương Năm học: 2021 - 2022 Trường THCS Thạch Kim Giáo án Âm nhạc Phẩm chất: Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm B THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Đề trắc nghiệm bốc thăm C HÌNH THỨC KIỂM TRA: Trắc nghiệm khách quan thực hành biểu diễn D MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng (Hình thức kiểm tra thực hành) Nội dung Cấp độ thấp Cấp độ cao Hát TĐN Biết tên tác giả, tên hát, xuất xứ hát: Ca chiu sa, Tiếng ve gọi hè, Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mùa - Hiểu cấu trúc nội dung hát: Ca chiu sa, Tiếng ve gọi hè, Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mùa - Thuộc lời ca, hát giai điệu, thể sắc thái hát: Ca chiu sa, Tiếng ve gọi hè, Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mùa - Hát kết hợp gõ đệm vận động, múa, biểu diễn theo nhạc hát: Ca chiu sa, Tiếng ve gọi hè, Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mùa Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Biết tác giả cấu trúc (Số nhịp, cao độ, trường độ, kí hiệu âm nhạc, câu…) TĐN số 6, 9, 7, - Hiểu tác dụng kí hiệu âm nhạc TĐN số 6, 7,8,9, - Phân biệt giống khác nét nhạc TĐN số 6, 9, 7, - Đọc tên nốt TĐN số 6, 9, 7, - Thể cao độ, trường độ TĐN số 6,9, 7, Số câu: Số điểm: Tổng Số câu: Điểm: = 20% Số câu: Số điểm: Số câu: Điểm: = 10% Số câu: Điểm: = 70% ĐỀ KIỂM TRA Giáo viên: Phan Thị Hương Năm học: 2021 - 2022 Cộng Số câu: Số điểm = 60% Số câu: Số điểm: = 40% Số câu: Điểm: 10 = 100% Trường THCS Thạch Kim Giáo án Âm nhạc I Kiểm tra trắc nghiệm: Khoanh tròn đáp án đúng; thời gian làm phút (3 điểm) Câu Ai tác giả hát Khúc ca bốn mùa? A Nguyễn Hải C Phạm Tuyên B Vũ Trọng Tường D Hồng lân Câu Nhạc sĩ Trịnh Cơng Sơn tác giả hát nào? A Ngôi nhà C Tiếng ve gọi hè B Thật hay D Ngày học Câu Bài hát Đi cắt lúa viết nhịp…? A 2/4 C 6/8 B 3/4 D 4/4 Câu Câu hát: “ Kìa bóng thấp thống…’’ có hát nào? A Nổi trông lên bạn B Ngôi nhà C Khát vọng màu xuân D Ca chiu sa Câu Bài hát tập đọc nhạc số có tên là? A Dịng suối chảy đâu C Trường làng B Ca ngợi tổ quốc D Trời sáng Câu Bài hát Đi cắt lúa thuộc dân ca dân tộc nào? B Xá B Cống khao C H’rê D Quan họ II Kiểm tra thực hành biểu diễn: 35 phút Hát Đọc nhạc: Thực theo nhóm Trình bày hát Ca chiu sa TĐN số kết hợp hình thức gõ đệm? Trình bày hát Khúc ca bốn mùa bạn kết hợp vận động đọc TĐN số 9? Giáo viên: Phan Thị Hương Năm học: 2021 - 2022 Trường THCS Thạch Kim Giáo án Âm nhạc Trình bày hát Đi cắt lúa TĐN số kết hợp hình thức gõ đệm? Trình bày hát Tiếng ve gọi hè TĐN số kết hợp hình thức gõ đệm? Hướng dẫn chấm tiêu chí đánh giá I Kiểm tra trắc nghiệm: đáp án 0,5 điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu A C A D C C II Kiểm tra trắc nghiệm: (7 điểm), thời gian 35 phút TT Tiêu chí Điểm tối đa Điểm đánh Nội dung hát (5 điểm) Hát giai điệu, thuộc lời ca 3,5 Hát kết hợp phụ họa, biểu diễn cảm xúc 1,5 Nội dung đọc nhạc (2 điểm) Đọc tên nốt nhạc Đọc cao độ, trường độ, kí hiệu âm nhạc; ghép lời ca Tổng điểm 1,0 1,0 7,0 Mức Đạt: tổng điểm từ -> 10 điểm Mức chưa đạt: tổng điểm Giáo viên: Phan Thị Hương Năm học: 2021 - 2022 giá