Đang tải... (xem toàn văn)
PHÒNG GD&ĐT QUY NHƠN TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Thứ ngày tháng năm 2023 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2022 2023 MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên SBD Lớp[.]
PHÒNG GD&ĐT QUY NHƠN Thứ ……… ngày ……… tháng ……… năm 2023 TRƯỜNG THCS LÊ LỢI ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I – NĂM HỌC: 2022- 2023 MÔN: NGỮ VĂN LỚP: Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên: ……………………………… SBD: ………… Lớp: …………… Phòng thi: …………… Chữ ký GT1 Chữ ký GT2 Mã phách - Điểm số Điểm chữ Chữ ký giám khảo Chữ ký giám khảo Mã phách I PHẦN VĂN- TIẾNG VIỆT (5.0 điểm) Đọc ngữ liệu sau trả lời câu hỏi bên dưới: “Có người bảo: Tơi hút, tơi bị bệnh, mặc tôi! Xin đáp lại: Hút thuốc quyền anh, anh khơng có quyền đầu độc người gần anh Anh uống rượu say mềm, anh làm anh chịu Nhưng hút thuốc người gần anh hít phải luồng khói độc Điều hàng nghìn cơng trình nghiên cứu chứng minh rõ” (Trích Ngữ văn 8, tập 1) Câu 1: (2.0 điểm) Đoạn trích trích từ văn nảo? Tác giả ai? Nêu ý nghĩa văn em vừa xác định Câu 2:(2.0 điểm) a Công dụng dấu hai chấm câu: “Có người bảo: Tơi hút, tơi bị bệnh, mặc tơi” gì? b Viết lại câu ghép có đoạn văn phân tích cấu tạo ngữ pháp câu Câu 3: (1.0 điểm) Cho câu chủ đề sau: “Hút thuốc có hại cho sức khỏe” Từ câu chủ đề trên, viết đoạn văn khoảng 5-7 câu trình bày suy nghĩ em vấn đề II TẬP LÀM VĂN (5.0 điểm) Thuyết minh phích nước BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Học sinh không viết vào phần gạch chéo ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… PHÒNG GD&ĐT QUY NHƠN TRƯỜNG THCS LÊ LỢI HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: NGỮ VĂN LỚP I PHẦN VĂN- TIẾNG VIỆT Câu Đáp án Biểu điểm - Tác phẩm: Ôn dịch, thuốc I.1 điểm - Tác giả: Nguyễn Khắc Viện - Ý nghĩa văn bản: Tác hại ghê gớm thuốc sức 1.0 điểm khỏe người a Tác dụng: Đánh dấu lời dẫn trực tiếp 1.0 điểm b Hút thuốc (CN1)/ quyền anh (VN1), (nhưng) anh (CN2)/ quyền đầu độc người gần anh (VN2) Nội dung đoạn văn cần đảm bảo: - Câu chủ đề: Hút thuốc có hại cho sức khỏe điều mà hiểu - Trình bày tác hại thuốc lá: + Với thân người hút: gây ung thư vòm họng, ung thử phổi; gây cao huyết áp, tắc động mạnh, nhồi máu tim; lãng phí tiền bạc; tổn hại sức khỏe lao động + Với người hút thụ động (ngửi khói thuốc): đau tim mạch, viêm phế quản, có khả bị ung thư; bà mẹ mang thai, ngửi khói thuốc, sinh non, suy yếu, hệ miễn dịch kém,… - Giải pháp: đánh thuế cao; phạt nặng người hút nơi công cộng;… 1.0 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm II.PHẦN TẬP LÀM VĂN Thuyết minh phích nước *YÊU CẦU CHUNG: - Đảm bảo cấu trúc văn: mở bài, thân bài, kết - Xác định việc: việc làm khiến bố mẹ vui lòng - Bài viết đảm bảo lời văn thuyết minh rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, sử dụng phương pháp thuyết minh; lỗi ngữ pháp, tả khơng đáng kể * YÊU CẦU CỤ THỂ Mở bài: Giới thiệu phích nước Thân 0.5 a Khái quát chung Lịch sử Phích nước phát minh nhà vật lí học kiêm hóa học người Scotland q ngài James Dewar (1842-1923) vào năm 1892 tức kỉ 19 nhờ cải tiến từ thùng nhiệt lượng kế Newton b Thuyết minh chi tiết Cấu tạo: gồm vỏ phích ruột phích - Vỏ phích: hình trụ, thon dài, làm nhựa, bên ngồi in hình họa tiết bắt mắt để tăng tính thẩm mĩ Vỏ phích cịn bao gồm quai cầm nắp phích làm nhựa - Ruột phích: gồm hai lớp thủy tinh mỏng, lớp chân khơng, lịng phích tráng lớp bạc mỏng có tác dụng ngăn tỏa nhiệt bên ngồi Dưới đáy phích cịn có núm có tác dụng giữ nhiệt Nếu để vỡ núm phích khơng cịn tác dụng giữ nhiệt c Cơng dụng phích nước Được dùng phổ biến để đựng nước nóng phích có khả giữ nhiệt cao d Bảo quản Đậy kín nắp phích có nước nóng để giữ nhiệt lâu Thường xun vệ sinh ngồi phích để phích Kết bài: - Cảm nhận chung việc làm thân - Liên hệ nêu mong ước, hứa hẹn 0,5 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: NGỮ VĂN – KHỐI: Cấpđộ Chủ đề/Bài TNKQ TL Thông hiểu TNKQ TL Nhận biết tác giả, tác phẩm/ hoàn cảnh sáng tác/ xuất xứ văn bản/ phương thức biểu đạt/thể loại/ giải thích nhan đề/chép thuộc lòng đoạn thơ Xác định nội dung văn bản/ nội dung câu thơ, đoạn thơ, đoạn văn/ ý nghĩa hình ảnh thơ/ phân tích giá trị chi tiết nghệ thuật tác phẩm Số câu Số điểm 1đ Văn Chủ đề 16: Văn nhật dụng Chủ đề 21: Thơ trung đại Tiếng Việt Nhận biết kiểu câu, cấu trúc ngữ pháp câu/ nhận biết công dụng dấu câu TNKQ TL Vận dụng cao Cộng TNKQ TL 1đ 1đ Số câu Số điểm 1đ 1đ Nhận biết vấn đề, đối Hiểu cấu trúc Chủ đề 19: Dấu câu Vận dụng Viết đoạn văn trình bày quan điểm, suy nghĩ vấn đề đặt ra, liên quan đến đến văn bản/ ý nghĩa văn bản/ chi tiết nghệ thuật đặc sắc tạo nên sức hấp dẫn văn Xác định quan hệ ý nghĩa vế câu./ nhận biết tác dụng dấu câu văn Chủ đề 14: Câu Tập làm văn Nhận biết Kết hợp yếu tố miêu tả, Sáng tạo 2 Văn thuyết minh tượng đề văn thuyết minh Hiểu cách triển khai lí lẽ kiến thức khoa học biểu cảm văn thuyêt minh Hệ thống luận điểm có lí lẽ, dẫn chứng cụ thể, tiêu biểu, thuyết phục Chuẩn ngữ pháp tiếng Việt Rút học Số câu Số điểm 1 2đ 1đ 1đ 1đ Tổng số câu 2 1 Tổng số điểm 10 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% PHÒNG GD&ĐT QUY NHƠN TRƯỜNG THCS LÊ LỢI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 – 2023 5,0 điểm ... sức hấp dẫn văn Xác định quan hệ ý nghĩa vế câu./ nhận biết tác dụng dấu câu văn Chủ đề 14: Câu Tập làm văn Nhận biết Kết hợp yếu tố miêu tả, Sáng tạo 2 Văn thuyết minh tượng đề văn thuyết minh... điểm 1đ 1đ Nhận biết vấn đề, đối Hiểu cấu trúc Chủ đề 19: Dấu câu Vận dụng Viết đoạn văn trình bày quan điểm, suy nghĩ vấn đề đặt ra, liên quan đến đến văn bản/ ý nghĩa văn bản/ chi tiết nghệ thuật... 0,5 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: NGỮ VĂN – KHỐI: Cấpđộ Chủ đề/ Bài TNKQ TL Thông hiểu TNKQ TL Nhận biết tác giả, tác phẩm/ hoàn cảnh sáng tác/ xuất xứ văn bản/ phương