1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Phân tích đặc điểm nhân vật an trong đi lấy mật

5 169 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 191,97 KB

Nội dung

Phân Tích Đặc Điểm Nhân Vật An Trong Đi Lấy Mật Bài văn mẫu Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học Phân tích nhân vật An trong Đi lấy mật thuộc chủ đề lớn Vi

Trang 1

Phân Tích Đặc Điểm Nhân Vật An Trong Đi Lấy Mật

Bài văn mẫu Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm

văn học

Phân tích nhân vật An trong Đi lấy mật thuộc chủ đề lớn Viết bài văn phân

tích đặc điểm nhân vật Ngữ văn 7 Các em tham kh ảo nhiều bài khác trong

chủ đề này để có được kỹ năng, làm văn d ễ dàng

I Dàn Ý Phân Tích Đ ặc Điểm Nhân Vật An Trong Đi Lấy Mật:

1 Mở bài:

- Giới thiệu tác phẩm, đoạn trích và nhân v ật

- Nêu khái quát ấn tượng về nhân vật

2 Thân bài:

* Nêu đặc điểm của nhân vật An:

- Yêu thiên nhiên và có nh ững cảm nhận tinh tế, sâu sắc

- Ham học hỏi, tìm hiểu mọi thứ xung quanh

- Ngoan ngoãn, l ễ phép và tràn đ ầy tình yêu thương

* Nhận xét, đánh giá v ề nghệ thuật xây dựng nhân v ật:

- Xây dựng nhân vật thông qua l ời nói và hành đ ộng cụ thể

- Ngôi kể thứ nhất góp phần khắc họa nhân vật một cách chân thực, sinh

động

- Ngôn từ trong sáng, hình ảnh gần gũi, quen thu ộc của người dân mi ền

Tây Nam B ộ

Trang 2

* Nêu ý nghĩa của hình tượng nhân vật:

- Thông qua nhân vật An, tác giả muốn bày tỏ tình yêu thiên nhiên, con

người và cuộc sống vùng Nam Bộ

3 Kết bài:

- Khái quát và đánh giá v ề nhân vật

Bài văn mẫu Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật An trong Đi lấy mật

II Bài Văn Mẫu Tham Khảo Phân Tích Đặc Điểm Nhân Vật An Trong

Đi Lấy Mật

1 Bài văn phân tích đặc điểm nhân vật An trong Đi lấy mật - mẫu số 1:

Trang 3

Đoạn trích "Đi lấy mật" được trích trong tiểu thuyết "Đất rừng phương

Nam" của nhà văn Đoàn Gi ỏi Thông qua câu chuy ện ba cha con vào r ừng

đi lấy mật, tác giả đã làm nổi bật hình tượng nhân vật An với nhiều phẩm

chất trong sáng, t ốt đẹp

Trước hết, An là một cậu bé yêu thiên nhiên và có nh ững quan sát vô cùng

tinh tế Dưới con m ắt của An, rừng núi U Minh hi ện lên với vẻ hoang sơ, kì

vĩ song cũng rất thơ mộng, trữ tình Trên đường đi lấy mật, cậu luôn chăm

chú, để ý khung cảnh xung quanh Bằng cách sử dụng ngôi kể thứ nhất, bức

tranh thiên nhiên rừng U Minh đư ợc thu vào đôi m ắt hồn nhiên của An Các

đoạn văn miêu tả như những thước phim quay chậm vô cùng sống động, sắc

nét An đưa mắt quan sát ở trên cao với hình ảnh bầu trời "Ánh sáng trong

vắt, hơi gợn một chút óng ánh trên nh ững đầu hoa tràm rung rung, khi ến ta

nhìn cái gì cũng có cảm giác như nó là bao qua một lớp thủy tinh." Cậu

tiếp tục cảm nhận thiên nhiên b ằng khứu giác, xúc giác, th ị giác: "ăn xong,

bấy giờ bóng nắng mới bắt đầu lên Gió cũng b ắt đầu thổi rao rao theo v ới

khối mặt trời tròn đang tuôn ánh sáng vàng r ực xuống mặt đất Một làn hơi

đất nhè nhẹ tỏa lên, phủ mờ những bụi cây cúc áo, rồi nhè nhẹ tan dần theo

hơi ấm mặt trời.", Màu sắc, đặc điểm của sự vật, hiện tượng được miêu tả

chi tiết cho thấy sự nhạy cảm trong tâm hồn của nhân vật An

Tiếp đến, An rất ham học hỏi, tìm hiểu mọi thứ xung quanh L ần đầu tiên,

An được theo tía nuôi vào rừng lấy mật Trên quãng đường đi, An luôn nhớ

lại những lời má nuôi kể về cách gác kèo ong như th ế nào Th ậm chí, An đã

có những so sánh giữa việc học trong sách v ới thực tiễn bên ngoài C ậu

nhận ra việc học trong sách giáo khoa ch ỉ có những khái niệm chung chung

về loài ong, không gi ống như cách má nuôi b ảo Qua đoạn trích An nhớ lại

những lời má nuôi kể, ta có th ể thấy cậu đặt ra rất nhiều những câu hỏi thể

hiện sự tò mò và mong mu ốn tìm hi ểu thế giới xung quanh Cu ối cùng, cậu

đã đúc kết ra được sự khác biệt trong cách "thuần hóa" ong rừng của người

Trang 4

dân vùng U Minh so v ới những cách nuôi ong trên th ế giới: "Không có nơi

nào, xứ nào có ki ểu tổ ong hình nhánh kèo như vùng U Minh này c ả."

Có thể thấy, nhà văn Đoàn Gi ỏi đã xây dựng thành công nhân v ật An thông

qua lời nói, hành đ ộng cụ thể kết hợp với ngôi kể thứ nhất Qua nhân vật

An, tác giả đã thể hiện tình yêu thiên nhiên, con ngư ời sâu sắc và ngợi ca

tâm hồn trong sáng c ủa trẻ thơ

2 Đoạn văn phân tích đặc điểm nhân vật An trong Đi lấy mật - mẫu số

2:

Trong đoạn trích "Đi lấy mật" (từ tiểu thuyết "Đất rừng phương Nam"), nhà

văn Đoàn Giỏi đã khắc họa thành công nhân vật cậu bé An An hiện lên với

những đặc điểm, ph ẩm chất tốt đẹp khiến ngư ời đọc không th ể quên

Trước tiên, An là cậu bé yêu thiên nhiên và có những quan sát, cảm nhận

vô cùng tinh tế Dư ới đôi mắt hồn nhiên, trong veo c ủa An, bức tranh thiên

nhiên rừng U Minh đư ợc miêu tả một cách chân thực, sắc nét như những

thước phim quay chậm Cậu bé quan sát cảnh vật ở trên cao thấy "Rồi một

đàn mười mấy con bay nối nhau như một xâu chuỗi hạt cườm, trong những

tầng xanh cây lá, có m ột cái chấm nâu đen cỡ đầu đũa vụt qua rất nhanh

Trên những ngọn tràm cao, đang lư ớt qua một đàn li ti như n ắm trấu bay,

phát ra những tiếng kêu eo eo " Dư ờng như, An huy đ ộng mọi giác

quan để cảm nhận cho được cái ánh sáng trong vắt, gợn chút óng ánh trên

những đầu hoa tràm rung rung trong gió Khung c ảnh hoang sơ, hùng vĩ c ủa

núi rừng qua đôi m ắt trẻ thơ thật đỗi thơ m ộng, trữ tình

Tiếp đó, An vô cùng ham h ọc hỏi, muốn tìm hiểu mọi thứ xung quanh C ậu

luôn nhớ về những lời má nuôi k ể về cách gác kèo trong su ốt hành trình

"ăn ong" Thậm chí, An còn có sự so sánh giữa kiến thức học được trong

sách vở với thực tế bên ngoài An nh ận thấy học trong sách v ở chỉ dừng lại

Trang 5

ở các khái niệm chung chung trong khi kinh nghi ệm thực tiễn lại thú vị, chi

tiết hơn rất nhiều Cu ối cùng, cậu tự đúc kết ra đư ợc những khác biệt trong

cách "thu ần hóa" ong rừng giữa ngư ời dân vùng U Minh v ới những nơi

khác trên th ế giới: "Theo như l ời thầy giáo của tôi bảo, người La Mã xưa

kia nuôi ong trong nh ững cái tổ bằng đồng hình chiếc vại, có đục thủng

nhiều hàng lỗ con vòng quanh mi ệng, quanh đáy [ ] Không có nơi nào, x ứ

nào có ki ểu tổ ong hình nhánh kèo như vùng U Minh này c ả." Lời kết luận

chắc nịch của An cho th ấy quá trình quan sát, tìm tòi, h ọc hỏi của cậu

trong thời gian dài

Ngoài ra, ta còn th ấy được thái độ lễ phép, ngoan ngoãn c ủa An đ ối với tía,

má nuôi An luôn ghi nh ớ mọi kiến thức, kinh nghiệm quý báu mà má, tía

truyền lại Từ đó, c ậu học được cách đoán hư ớng gió, xác định chỗ gác kèo

và "tính trước được đường bay của ong mật"

Bằng ngôn từ gần gũi, giản dị, hình ảnh trong sáng, quen thu ộc, nhà văn đã

khắc họa nhân vật An thành công Ngôi k ể thứ nhất đã góp ph ần lột tả tâm

tư, tình cảm của An, đồng thời phô diễn những nét đẹp độc đáo của thiên

nhiên, con người, cuộc sống vùng Nam Bộ

Thông qua l ời nói, hành động cụ thể, cậu bé An hi ện lên vô cùng chân

thực, rõ nét Có th ể nói, hình tư ợng cậu bé An trở thành phương ti ện nghệ

thuật độc đáo giúp nhà văn Đoàn Gi ỏi bộc lộ tình yêu thiên nhiên, trân

trọng cuộc sống, con ngư ời

Ngày đăng: 31/12/2022, 03:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w