MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ MÔN VẬT LÍ LỚP - NĂM HỌC: 2022 - 2023 CỤM: I MỤC TIÊU: Kiến thức: Kiểm tra kiến thức HS học từ đến 30 Kĩ năng: Lập luận, giải thích, liên hệ thực tế, vận dụng cơng thức tính tốn, trình bày khoa học, ngắn gọn Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc làm Năng lực cần phát triển: Năng lực tự lực, lực tính tốn, lực giải vấn đề II HÌNH THỨC KIỂM TRA: - TNKQ 70%, TL 30% A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I – VẬT LÍ Mức độ Chủ đề Nhận biết TNKQ Định luật Ôm Điện trở dây dẫn, biến trở (13 tiết) Công, công suất điện (4 tiết) Định luật Jun – Lenxo Vận dụng Thông hiểu TL TNKQ TL TNKQ Vận dụng cao TL TNKQ 2 (3x0,25đ) (2x0,25đ) (2x0,25đ) (1x0,25đ) 1 (1x0,25đ) (1x0,25đ) 1 (1x0,25đ) (x0,5đ) (2x0,25đ) (1x0,5đ) (1x0,25đ) 5 (5x0,25đ) (x0,5đ) (4x0,25đ) (x0,5đ) (4x0,25đ) 0,5đ Tổng số câu TN, số ý TL 10 10 Điểm số 2,5 1,5 2,5 0,5 1,5 0,5 0,5 Điện từ (10 tiết) Tổng số điểm Tổng số ý TL Điểm số TL (4 tiết) Tổng số câu TNKQ 2,0 0,5 2,0 14 5,5 28 0,5 10 10 B BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I – VẬT LÍ Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi TN TL Câu hỏi TN - Ý nghĩa điện trở - Đơn vị đo, dụng cụ đo đại lượng U, I, R Nhận biết - Định luật Ôm đoạn mạch có điện trở C1,C2,C3 C4,C5 C6, C7 C8 - Sự phụ thuộc điện trở vào yếu tố - Các loại biến trở Tác dụng biến trở mạch điện - Nêu điện trở dây dẫn xác định có đơn vị đo - Biết công thức đoạn mạch nối tiếp,song song Định luật Ôm Thông hiểu - Hiểu phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn - Sự phụ thuộc điện trở vào yếu tố - Cách sử dụng biến trở để thay đổi cường độ dòng điện mạch -Vận dụng định luật Ôm để giải số tập đơn giản Vận dụng Vận dụng cao Công, Công suất điện Nhận biết Thông hiểu Vận dụng -Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch nối tiếp, song song gồm nhiều ba điện trở thành phần - -Vận dụng công thức R, l, S làm tập đơn giản - - Bài tập có biến trở đơn giản - Giải thích tượng đơn giản liên quan tới điện trở dây dẫn Vận dụng định luật Ôm cho loại mạch điện, mạch điện có biến trở - Các cơng thức tính cơng suất điện điện tiêu thụ đoạn mạch - Các dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang lượng - Ý nghĩa số vơn ốt có ghi thiết bị tiêu thụ điện - Điện năng, chuyển hóa điện - Nhận xét độ sáng đèn 1 C9 C10 TL Vận dụng cao Nhận biết Định luật Jun – Lenxo Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Nhận biết Điện từ Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao - Nội dung, biểu thức định luật Jun – Lenxo - Nhiệt lượng tỏa dây dẫn - Sự chuyển hóa điện thành dạng lượng khác - Mối quan hệ nhiệt lượng tỏa dây dẫn với điện trở dây dẫn đoạn mạch mắc nối tiếp/song song - Mối quan hệ nhiệt lượng tỏa dây dẫn với yếu tố , l, S dây dẫn - Bài tập liên quan đến định luật Jun – Lenxo - Bài tập liên quan đến tính nhiệt lượng, hiệu suất sử dụng; tính thời gian đun sôi ấm nước sử dụng hai dây đốt mắc nối tiếp/song song, - Tính chất từ nam châm, tương tác hai nam châm - Từ phổ, từ trường, tác dụng từ trường, định hướng kim nam châm từ trường/kim nam châm định hướng đúng/sai, - Cấu tạo nam châm điện, từ tính nam châm điện - Cấu tạo, nguyên tắc hoạt động động điện chiều - Cấu tạo cách sử dụng la bàn - Cách nhận biết từ trường, tác dụng từ trường - Hình dạng từ phổ, đường sức từ nam châm/ ống dây có dịng điện chạy qua - So sánh nhiễm từ sắt, thép - Ưu điểm/ứng dụng nam châm điện - Vận dụng quy tắc bàn tay trái, quy tắc nắm tay phải để giải tập - Xác định từ cực nam châm/ xác định xem kim loại có phải nam châm khơng, nêu cách xác định xem viên pin có cịn điện hay không, 1 C11 1a C12, C13 1 1b C14 C15, C16, C17, C18, C19 2a, 2b C20, C21, C22, C23, C24 2c C25, C26, C27, C28 2d ...B BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CU? ?I HỌC KÌ I – VẬT LÍ N? ?i dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số câu h? ?i TN TL Câu h? ?i TN - Ý nghĩa ? ?i? ??n trở - Đơn vị đo, dụng cụ đo đ? ?i lượng U, I, R Nhận biết - Định... R, l, S làm tập đơn giản - - B? ?i tập có biến trở đơn giản - Gi? ?i thích tượng đơn giản liên quan t? ?i ? ?i? ??n trở dây dẫn Vận dụng định luật Ôm cho lo? ?i mạch ? ?i? ??n, mạch ? ?i? ??n có biến trở - Các cơng thức... suất ? ?i? ??n ? ?i? ??n tiêu thụ đoạn mạch - Các dấu hiệu chứng tỏ dòng ? ?i? ??n mang lượng - Ý nghĩa số vơn ốt có ghi thiết bị tiêu thụ ? ?i? ??n - ? ?i? ??n năng, chuyển hóa ? ?i? ??n - Nhận xét độ sáng đèn 1 C9 C10 TL