Đáp án Pre test Tiền Lâm Sàng 1 Y Cần Thơ CTUMP

Đáp án Pre test Tiền Lâm Sàng 1 Y Cần Thơ CTUMP Các thao tác vô trùng cơ bản Nguyên tắc, kỹ thuật chuẩn bị tiêm truyền Câu hỏi 1 Theo quy trình rửa tay thường quy thì các vị trí trên tay cần được rửa là a Mặt trong cẳng tay b Cổ tay c Mặt ngoài cẳn.

Các thao tác vô trùng - Nguyên tắc, kỹ thuật chuẩn bị tiêm truyền Câu hỏi 1: Theo quy trình rửa tay thường quy vị trí tay cần rửa là: Câu hỏi 6: Nguyên tắc không gây nguy hại cho cộng đồng tiêm truyền, NGOẠI TRỪ: a Mặt cẳng tay a Thu gom, bảo quản bơm kim tiêm dùng theo “Quy chế quản lý chất thải y tế” b Cổ tay c Mặt ngồi cẳng tay d Lịng bàn tay, mặt lưng bàn tay Câu hỏi 2: Trong tiêm truyền, người nhận mũi tiêm bị nguy hại khi: a Thực ba kiểm tra, năm đối chiếu, năm b Chuẩn bị hộp huỷ kim để đựng vật sắc nhọn c Hủy lọ, ống thuốc tiêm bệnh nhân sau tiêm d Tạo thói quen bỏ bơm kim tiêm vào hộp huỷ kim sau tiêm b Tránh đâm kim vào dây thần kinh Câu hỏi 7: Hành động thể đảm bảo nguyên tắc vô trùng, NGOẠI TRỪ: c Có hộp phịng chống sốc a Đứng quay lưng vào khay vô trùng d Dùng ống tiêm để lấy nhiều loại thuốc tiến hành tiêm b Hai tay cao vùng thắt lưng Câu hỏi 3: Điều phải làm quy trình tiêm thông thường, NGOẠI TRỪ: a Thực tra chiếu b Mang kính quần áo bảo vệ c Trang phục y tế quy định d Rửa tay thường quy trước tiêm Câu hỏi 4: Cách phòng chống sốc tiêm chích, NGOẠI TRỪ: c Khi mở nắp hộp vơ khuẩn, đặt xuống bàn để ngửa nắp d Khơng chạm người vào gói dụng cụ vô trùng mở Câu hỏi 8: Theo tổ chức y tế giới, thời điểm cần rửa tay thường quy, NGOẠI TRỪ: a Trước tiếp xúc bệnh nhân b Trước làm thủ thuật vô trùng c Sau hỏi bệnh khai thác bệnh sử a Hỏi bệnh nhân tiền sử dị ứng d Sau phơi nhiễm với dịch tiết bệnh nhân b Luôn mang theo hộp chống sốc tiêm Câu hỏi 9: Khả xơ hóa tiêm chích khi: c Cần theo dõi bệnh nhân sau tiêm d Bơm thuốc nhanh tiêm thuốc Câu hỏi 5: Chọn câu kỹ thuật mang găng tay vô trùng: a Dùng tay chưa mang găng để chỉnh sửa găng tay mang b Tay mang găng chạm vào dụng cụ vô trùng c Tay chưa mang găng chạm vào mặt găng tay d Tay mang găng chạm vào mặt găng tay a Lượng thuốc tiêm bắp quy định b Xác định vị trí tiêm c Tiêm góc độ, độ sâu d Tiêm nhiều lần vào vị trí Câu hỏi 10: Số lần tối thiểu cần kiểm tra nhãn thuốc qui trình tiêm chích: a b c d Câu hỏi 11: Số lần rửa tay thường quy khám bệnh liên tục cho bệnh nhân là: Câu hỏi 17: Thành tố thuộc “ba kiểm tra” quy trình tiêm truyền, NGOẠI TRỪ: a 10 a Tên bệnh nhân b b Chất lượng thuốc c c Tên thuốc d d Liều dùng Câu hỏi 12: Các vị trí khơng chạm vào bơm kim tiêm tiêm truyền, NGOẠI TRỪ: Câu hỏi 18: Dung dịch dùng để sát khuẩn hai tay nhanh thay cho rửa tay thường quy cần thực chăm sóc người bệnh: a Diện tiếp xúc đốc kim tiêm với bơm tiêm b Nắp kim c Thân kim tiêm d Thân pitton Câu hỏi 13: Số lần cần rút pit-tơng xuống đuổi bọt khí ống tiêm sau lấy thuốc: a Ba b Bốn c Hai a Cồn 90 độ b Povidine c Oxy già d Cồn 70 độ Câu hỏi 19: Phòng ngừa nguy đổ lỗi trách nhiệm cho người tiêm, NGOẠI TRỪ: a Kiểm tra chắn y lệnh ghi bệnh án d Một b Pha lấy thuốc phòng trực sau đến phịng bệnh tiêm cho bệnh nhân Câu hỏi 14: Khi bơm, rút pít tơng bơm tiêm, hành động khơng là: c Đánh giá tình trạng người bệnh trước sau tiêm a Chạm vào thân pít tơng để giữ vững bơm d Giữ lọ, ống thuốc có ghi tên bệnh nhân đến hết ngày làm vật chứng (nếu cần) b Thao tác nhẹ nhàng c Bơm, rút pít tơng tay Câu hỏi 20: Thành tố thuộc “Năm đúng” qui trình tiêm chích gồm: d Một tay giữ ống tiêm, tay bơm, rút pít tơng a Liều dùng Câu hỏi 15: Các thời điểm cần đọc nhãn thuốc qui trình tiêm chích, NGOẠI TRỪ: a Trước bỏ chai, lọ thuốc vào thùng chứa b Trước tiêm thuốc b Thời hạn dùng thuốc c Chất lượng thuốc d Tất c Khi lấy thuốc khỏi tủ Câu hỏi 21: Theo quy trình rửa tay thường quy vị trí tay cần rửa, NGOẠI TRỪ: d Khi lấy thuốc khỏi lọ, ống, chai thuốc a Các đầu ngón tay Câu hỏi 16: Vạch báo hiệu hộp hủy kim mức: b Kẽ ngón tay, ngón tay a Đầy hộp c Cổ tay b ½ hộp d Lịng bàn tay, mặt lưng bàn tay c ¾ hộp Câu hỏi 22: Hành động thể đảm bảo nguyên tắc vô trùng: d ⅔ hộp a Khi mở nắp hộp vô khuẩn, cầm tay để ngửa nắp d Hỏi tiền sử dùng thuốc Câu hỏi 24: Màu túi rác chứa chất thải y tế: b Vật vơ khuẩn nghi ngờ tình trạng vơ khuẩn sử dụng a Vàng c Không chạm tay bên túi đựng rác thải b Xanh d Hai tay để thấp vùng thắt lưng Câu hỏi 23: Người nhận mũi tiêm bị nguy hại khi: a Thực tiêm truyền vô khuẩn b Lưu kim lấy thuốc lọ thuốc sử dụng thuốc tiêm nhiều liều c Chuẩn bị thuốc phương tiện tiêm môi trường c Đen d Trắng Câu hỏi 25: Theo tổ chức y tế giới, thời điểm cần rửa tay thường quy: a Trước tiếp xúc bệnh nhân b Sau cán y tế đến nhà c Trước cán y tế rời khỏi bệnh viện d Sau hỏi bệnh khai thác bệnh sử Tiêm da, tiêm da, tiêm bắp, tiêm tĩnh mạch Câu hỏi 1: Trong kỹ thuật tiêm da, chiều dài kim đâm vào bệnh nhân là: a ½ kim b Mặt vát vừa khuất vào da c ⅓ kim d Ngập kim Câu hỏi 2: Kỹ thuật tiêm khơng cần ấn gịn vào vị trí vừa rút kim: a Tiêm tĩnh mạch b Tiêm da d Tiêm tĩnh mạch Câu hỏi 5: Kỹ thuật tiêm không cần rút pitton kiểm tra xem máu có vào bơm tiêm không trước bơm thuốc: a Tiêm tĩnh mạch b Tiêm da c Tiêm da d Tiêm bắp Câu hỏi 6: Thử phản ứng thuốc dương tính khi, NGOẠI TRỪ: c Tiêm da a Hình thành sẩn mề đay nơi tiêm tồn 15 phút không phai d Tiêm bắp b Đau vùng tiêm Câu hỏi 3: Vị trí tiêm da: a ⅓ đùi c Quầng đỏ nơi tiêm 1cm đường kính tồn 15 phút khơng phai b Vùng bụng hai bên rốn d Bệnh nhân ngứa nơi tiêm c Đầu delta Câu hỏi 7: Đường tiêm dùng cho dung dịch ưu trương d ⅓ cẳng tay Câu hỏi 4: IM ký hiệu của: a Tiêm da b Tiêm bắp c Tiêm da a Tiêm bắp b Tiêm da c Tiêm da d Tiêm tĩnh mạch Câu hỏi 8: Chống định tương đối tiêm bắp: a Rối loạn đông máu c 10-15 độ b Viêm nhiễm nơi tiêm d 30-45 độ c Khơng có chống định Câu hỏi 15: Lưu ý tiêm chích: d Thối hóa nơi tiêm a Mặt vát kim ln hướng xuống tiêm Câu hỏi 9: IV ký hiệu của: b Giữ vững kim tiêm thuốc a Tiêm da c Đâm kim nhanh, bơm thuốc nhanh, rút kim chậm b Tiêm da d Tiêm ngập kim c Tiêm bắp Câu hỏi 16: Việc cần làm sau rút kim tiêm khỏi người bệnh nhân: d Tiêm tĩnh mạch Câu hỏi 10: Vị trí tiêm bắp: a Mặt delta b ⅓ cẳng tay c Hai bên ngực lớn d Hai bên bả vai a Bảo bệnh nhân lưu lại 15 phút xem có phản ứng khơng b Bắt mạch sau tiêm c Đo huyết áp sau tiêm d Đếm nhịp thở sau tiêm Câu hỏi 11: IC ký hiệu của: Câu hỏi 17: Thuốc vào máu nhanh theo đường tiêm: a Tiêm tĩnh mạch a Tiêm da b Tiêm da b Tiêm da c Tiêm bắp c Tiêm tĩnh mạch d Tiêm da d Tiêm bắp Câu hỏi 12: Trong kỹ thuật tiêm da, góc kim so với mặt da thông thường là: Câu hỏi 18: SC ký hiệu của: a 60-90 độ b 10-15 độ c 30-45 độ d 45-60 độ a Tiêm da b Tiêm bắp c Tiêm tĩnh mạch d Tiêm da Câu hỏi 13: Vị trí tiêm da: Câu hỏi 19: Trong kỹ thuật tiêm da, góc kim so với mặt da thơng thường là: a ¼ ngồi mơng a 45-60 độ b Hai bên bả vai b 30-45 độ c Đầu delta c 10-15 độ d ⅓ trước đùi d 60-90 độ Câu hỏi 14: Trong kỹ thuật tiêm bắp, góc kim so với mặt da thông thường là: Câu hỏi 20: Thuốc vào máu chậm theo đường tiêm: a 60-90 độ a Tiêm tĩnh mạch b 45-60 độ b Tiêm bắp c Tiêm da b ⅓ cẳng tay d Tiêm da c Hai bên ngực lớn Câu hỏi 21: Sát khuẩn da vùng tiêm, NGOẠI TRỪ: d ¼ ngồi mơng a Cho đến Câu hỏi 24: Đường tiêm dùng cho thuốc dầu: b Vuốt dọc từ xuống a Tiêm bắp c Theo hình xoắn ốc từ ngồi b Tiêm da d Thay bơng gịn cho lần sát khuẩn c Tiêm da Câu hỏi 22: Hai nhanh chậm tiêm: d Tiêm tĩnh mạch a Đâm kim nhanh, bơm thuốc chậm, rút kim nhanh Câu hỏi 25: Cách chọn tĩnh mạch để tiêm tĩnh mạch: b Đâm kim nhanh, bơm thuốc nhanh, rút kim chậm a Di động c Đâm kim chậm, bơm thuốc nhanh, rút kim nhanh b Đường kính lớn, thấy rõ da d Đâm kim nhanh, rút thuốc chậm, rút kim nhanh c Vị trí ưu tiên gần tim Câu hỏi 23: Vị trí tiêm bắp: d Gần khớp a Hai bên bả vai Kỹ thuật tiêm kim luồn ngoại vi - Kỹ thuật truyền tĩnh mạch - Kỹ thuật truyền máu Câu hỏi 1: Thời điểm ngưng truyền dịch tĩnh mạch: Câu hỏi 4: Kim luồn màu hồng có kích cỡ là: a Theo y lệnh a 16G b Theo kinh nghiệm điều dưỡng b 20G c Khi dấu hiệu sinh tồn ổn định c 14G d Sau truyền dịch d 18G Câu hỏi 2: Số lần kiểm tra chai dịch truyền truyền dịch tĩnh mạch là: Câu hỏi 5: Các yếu tố cần kiểm tra nhãn túi máu để truyền máu, NGOẠI TRỪ: a Hai a Nhóm máu b Ba b Tên chế phẩm máu c Bốn c Hạn sử dụng d Một d Tên người hiến máu Câu hỏi 3: Thời gian thơng thường để chăm sóc kim luồn: Câu hỏi 6: Sắp xếp bước chuẩn bị dây truyền dịch tĩnh mạch, đó: (1) Kiểm tra bao đựng; (2) Mở bao lấy dây; (3) Cắm dây vào chai dịch; (4) Treo chai dịch lên giá cao; (5) Khóa dây lại; (6) Bóp nhẹ bầu đếm giọt; (7) Mở khóa cho dịch chảy vào dây đến đầu kim tiêm a Mỗi 8-12 b Mỗi 2-4 c Mỗi 4-6 d Mỗi 6-8 a 1-2-3-4-5-6-7 b 1-2-5-3-4-6-7 c 2-1-3-4-5-6-7 c sau kết thúc truyền máu d 2-1-5-3-4-6-7 d Ít trình truyền máu Câu hỏi 7: Tai biến truyền máu, NGOẠI TRỪ: Câu hỏi 13: Tai biến truyền máu cấp xuất hiện: a Tán huyết cấp a Từ bắt đầu truyền máu đến vòng 18 sau truyền máu b Sốt c Dị ứng d Chảy máu mũi Câu hỏi 8: Khi bơm thuốc tĩnh mạch qua khóa lưu kim luồn, ống tiêm chứa NaCl 0,9% dùng để, NGOẠI TRỪ: a Bơm rửa máu dính bên ngồi kim luồn b Làm thơng khóa lưu kim c Tráng khóa lưu kim d Kiểm tra kim luồn cịn nằm lòng mạc Câu hỏi 9: Rút kim luồn khi: a Sau truyền dịch xong b Sau tiêm thuốc xong c Bệnh nhân than đau d Tắc kim, sưng nề, đỏ, đau dọc tĩnh mạch có kim luồn Câu hỏi 10: Cấu tạo dây truyền máu dây truyền dịch thông thường khác ở: a Kim sắt b Từ bắt đầu truyền máu đến vòng 24 sau truyền máu c Từ bắt đầu truyền máu đến vòng 16 sau truyền máu d Từ bắt đầu truyền máu đến vòng 12 sau truyền máu Câu hỏi 14: Ưu điểm kim luồn, NGOẠI TRỪ: a Giảm thiểu tổn thương mô, da bệnh nhân b Không gây đau tiêm c Ít bị chệch mạch sau tiêm d Hạn chế số lần đâm kim tiêm thuốc nhiều lần ngày Câu hỏi 15: Sắp xếp bước tiêm kim luồn cho bệnh nhân; đó: (1) Sát khuẩn, (2) Buộc garô, (3) Định vị tĩnh mạch cần tiêm, (4) Tay không thuận căng da, tay thuận đâm kim vào tĩnh mạch, (5) Đẩy nòng sắt nòng nhựa vào lòng mạch đến gần hết thân kim, (6) Khi máu chảy vào đốc kim, tay thuận giữ vững nịng sắt, tay khơng thuận đẩy nịng nhựa vào lịng mạch 0,5-1cm, (7) Rút nòng sắt ra, lắp dịch truyền nút đậy, (8) Tháo ga rô b Nút thông khí c Bầu đếm giọt a 1-2-3-4-6-5-8-7 b 3-2-1-4-5-6-7-8 d Khóa dây truyền Câu hỏi 11: Thời gian tối đa để lưu kim luồn: c 3-2-1-4-6-5-8-7 d 1-2-3-4-5-6-7-8 a 72 Câu hỏi 16: Nguyên tắc truyền khối hồng cầu: b 24 a Nhóm máu O cho nhóm O, A, B, AB c 48 b Nhóm máu B cho nhóm B d 12 Câu hỏi 12: Các thời điểm kiểm tra dấu hiệu sinh tồn truyền máu, NGOẠI TRỪ: a Trước bắt đầu truyền máu b 15 phút sau bắt đầu truyền máu c Nhóm máu AB cho nhóm A, B d Nhóm máu A cho nhóm A Câu hỏi 17: Loại kim luồn sử dụng tiêm truyền bơm thuốc qua kim luồn: a Kim luồn có cánh cổng bơm thuốc b Kim luồn khơng cánh c Giải thích cho bệnh nhân c Kim cánh bướm d Hướng dẫn tư cho bệnh nhân d Kim luồn có cánh, khơng có cổng bơm thuốc Câu hỏi 22:Dung dịch đẳng trương gồm: Câu hỏi 18: Việc cần làm trước truyền khối hồng cầu, NGOẠI TRỪ: a NaCl 10% b Lactate Ringer a Xác định nhóm máu ABO, Rh bệnh nhân phịng xét nghiệm c Glucose 30% b Định nhóm máu bệnh nhân túi máu giường d NaHCO3 8,4% c Truyền thử 50mL với tốc độ chậm Câu hỏi 23: Trong truyền máu, sử dụng túi máu khi: d Kiểm tra chất lượng túi máu Câu hỏi 19: Nguyên tắc truyền tĩnh mạch: a Tốc độ chảy dịch tùy thuộc vào kinh nghiệm thầy thuốc b Là thủ thuật giống tiêm tĩnh mạch c Không để khơng khí vào tĩnh mạch d Ðảm bảo áp lực dịch truyền thấp áp lực máu bệnh nhân Câu hỏi 20: Các phần cần kiểm tra chuẩn bị chai dịch truyền tĩnh mạch, NGOẠI TRỪ: a Nơi sản xuất a Màu đỏ phần hồng cầu b Hồng cầu màu tím đỏ c Hồng cầu màu đen sẫm d Toàn huyết tương màu hồng đỏ Câu hỏi 24: Tai biến truyền máu muộn sau: a 18 đến nhiều ngày sau truyền máu b 24 đến nhiều ngày sau truyền máu c 16 đến nhiều ngày sau truyền máu d 28 đến nhiều ngày sau truyền máu b Tên dịch truyền Câu hỏi 25: Thời gian truyền tĩnh mạch chai glucose 5% 500mL, tốc độ LX giọt/phút với bầu đếm giọt loại 20 giọt/mL là: c Hạn dùng d Chất lượng Câu hỏi 21: Điểm khác phần chuẩn bị bệnh nhân kỹ thuật truyền tĩnh mạch bốn kỹ thuật tiêm bản: a Lấy dấu hiệu sinh tồn trước truyền b Bộc lộ vị trí tiêm a 15 phút b c 10 phút d 50 phút Săn sóc vết thương nông - Các kiểu băng Câu hỏi 1: Số vòng băng băng vòng bắt đầu kết thúc kiểu băng khác là: a b c d Câu hỏi 2: Trong săn sóc vết thương, sát khuẩn trước rửa vết thương: a Hạn chế sát khuẩn nhiều b Rộng cách mép vết thương 10-15cm c Từ vào theo hình xoắn ốc d Sát khuẩn bề mặt vết thương xung quanh vết thương Câu hỏi 3: Mục đích băng số là: a Kết thúc kiểu băng khác b Băng chỗ không c Băng phần thể tương đối thuôn d Che phủ vết thương vùng khớp Câu hỏi 4: Băng bó cần đảm bảo nguyên tắc, NGOẠI TRỪ: a Băng chi từ nơi có đường kính lớn đến nhỏ b Băng khớp tay, chân cần nâng đỡ chi theo tư chức c Nơi mặt da tiếp giáp phải đệm không thấm nước d Băng cẳng chân cần kê cao chi Câu hỏi 5: Áp dụng kiểu băng xoắn ốc khi: a Bắt đầu kiểu băng khác b Băng chỗ không c Kết thúc kiểu băng khác d Băng phần thể tương đối thuôn Câu hỏi 6: Thứ tự sử dụng dung dịch rửa vết thương nông là: a Cồn iod pha loãng, oxy già, NaCl 0,9% b NaCl 0,9%, cồn iod pha loãng, NaCl 0,9% c Cồn iod pha loãng, NaCl 0,9%, oxy già d Cồn iod pha loãng, NaCl 0,9%, cồn iod pha lỗng Câu hỏi 7: Sau băng, cố định băng cách, NGOẠI TRỪ: a Băng keo b Cột băng c Móc d Cắt băng Câu hỏi 8: Trong băng bó, để giữ gạc che vết thương khơng phải vết thương mạch máu, kỹ thuật cần làm: a Xiết, ép băng với lực ép vừa phải b Xiết, ép băng thật chặt c Băng thật lỏng d Lăn băng phần thể Câu hỏi 9: Săn sóc ban đầu vết thương, NGOẠI TRỪ: a Giúp vết thương lành tiến độ b Không cần đánh giá tổng trạng bệnh nhân c Góp phần giảm thiểu tình trạng nhiễm trùng d Tuân thủ nguyên tắc ngoại khoa Câu hỏi 10: Đối với vết thương nông, dụng cụ cần chuẩn bị để rửa vết thương gồm có: a Gói dụng cụ rửa vết thương, gịn, gạc, găng tay vô trùng, dung dịch rửa, sát khuẩn b Gói dụng cụ khâu vết thương, gịn, gạc, găng tay vơ trùng, dung dịch rửa, sát khuẩn c Gói dụng cụ rửa vết thương, gòn, gạc, găng tay sạch, dung dịch rửa, sát khuẩn d Gói dụng cụ khâu vết thương, gòn, gạc, găng tay sạch, dung dịch rửa, sát khuẩn Câu hỏi 11: Áp dụng kiểu băng chữ nhân khi: a Băng chỗ không b Bắt đầu kiểu băng khác c Băng phần thể tương đối thuôn d Kết thúc kiểu băng khác Câu hỏi 12:Một yêu cầu ngoại khoa xử lý vết thương là: a Tôn trọng bệnh nhân b Xử lý nhanh tốt c Tuyệt đối vô trùng d Vô cảm tương đối Câu hỏi 13: Mục đích băng bó vết thương là, NGOẠI TRỪ: a Bất động gãy xương b Giữ bông, gạc che kín vết thương c Thấm hút dịch, máu, mủ d Giúp vết thương nhanh lành Câu hỏi 14: Số vòng băng tối đa băng vòng chỗ thể là: a b c d Câu hỏi 15: Áp dụng kiểu băng vòng khi, NGOẠI TRỪ: a Băng chỗ không b Bắt đầu kiểu băng khác c Băng cổ tay, cổ chân, bàn chân, trán d Kết thúc kiểu băng khác Câu hỏi 16: Đặc điểm để phân loại vết thương nông: a Da mô da bị tổn thương b Đứt gân, cân, c Có tổn thương mạch máu d Có tổn thương thần kinh Câu hỏi 17: Trong băng bó, để giữ gạc che vết thương mạch máu, kỹ thuật cần làm: a Xiết, ép băng thật chặt b Băng ép với lực vừa phải* c Lăn băng phần thể d Băng thật lỏng *Câu hỏi 18: Mục đích thám sát trước rửa vết thương: a Đánh giá xác tình trạng vết thương để có hướng xử trí thích hợp b Là quy định phải làm c Thông báo cho bệnh nhân hướng xử trí vết thương d Trấn an bệnh nhân Câu hỏi 19:Băng chữ nhân che phủ vết thương, NGOẠI TRỪ: a Các nếp gấp nên qua vết thương b Các nếp gấp không nên qua chỗ xương lồi c Kết thúc băng vòng với băng ngửa d Băng phần thể không Câu hỏi 20: Những nội dung cần phải làm chuẩn bị bệnh nhân trước rửa vết thương gồm có, NGOẠI TRỪ: a Yêu cầu bệnh nhân cộng tác tư thoải mái, bộc lộ rõ vết thương b Hỏi thời gian, không gian xảy vết thương, nguyên nhân gây vết thương xử trí sau c Đội nón, mang trang, rửa tay thường quy d Thơng báo việc săn sóc vết thương, loại thuốc, băng dùng Câu hỏi 21: Các dung dịch thường dùng rửa vết thương nông dơ là: a NaCl 0,9%, oxy già b Cồn iod pha loãng, oxy già c NaCl 0,9%, cồn iod pha loãng d NaCl 0,9%, cồn iod pha loãng, oxy già b Cơ cánh mũi c Cơ liên sườn d Cơ ức đòn chũm Câu hỏi 25: Chọn câu sai: Kỹ thuật gõ phổi: a Dùng lực cổ tay b Gõ từ xuống toàn lồng ngực, đối xứng hai bên theo hình zic-zắc c Tránh gõ lên xương bả vai d Tay làm đặt vng góc với xương sườn Khám tim Câu hỏi 1: Chọn câu sai: Các yếu tố ảnh hưởng đến tiếng tim: Câu hỏi 5: Tuần hoàn bàng hệ chủ xuất ở: a Gắng sức a Dưới rốn b Hô hấp b Trên rốn hạ sườn phải c Tuổi c Ngực d Tư d Hai bên bẹn bụng Câu hỏi 2: Đường kính diện đập mỏm tim bình thường khoảng: Câu hỏi 6: Tuần hồn bàng hệ chủ-chủ xuất ở: a 3-3,5 cm b 1-2 cm a Ngực c 0,5-1 cm b Hai bên bẹn bụng d 2,5-3 cm c Trên rốn hạ sườn phải Câu hỏi 3: Bình thường, tĩnh mạch cổ: d Dưới rốn a Không bệnh nhân nằm tư Fowler Câu hỏi 7: Kỹ thuật sờ tim dùng để xác định: b Không bệnh nhân nằm song song mặt giường b Ổ đập bất thường c Tĩnh mạch cảnh bên phải khó quan sát bên trái a Dấu hiệu Harzer c Biến dạng lồng ngực vùng trước tim d Bờ phải bờ trái tim d Tĩnh mạch cảnh phải không phản ánh thay đổi huyết động từ nhĩ phải Câu hỏi 8: Khi nghe tim, vị trí liên sườn IV cạnh ức trái tương ứng: Câu hỏi 4: Nhìn tim cần ý: a Ổ van động mạch chủ a Dấu hiệu Harzer b Ổ van hai b Rung miu c Ổ van động mạch phổi c Mỏm tim d Ổ van ba d Diện đục tim Câu hỏi 9: Chọn câu sai: Khi nghe tim, tiếng T2: a Nghe rõ đáy tim c Liên sườn IV V đường trung đòn trái b Do đóng van nhĩ thất d Liên sườn III cạnh ức phải c Là âm đầu tâm trương, mạch chìm Câu hỏi 16: Các động mạch thường ý sờ là: d Âm sắc thanh, gọn a Cảnh, quay, đòn, khoeo, chày trước Câu hỏi 10: Chọn câu sai: Tiếng tim bình thường gồm có: b Cảnh, quay, chày sau, khoeo, đùi a T1 c Cảnh, cánh tay, chày trước, khoeo, đùi b T2 d Quay, cánh tay, chày trước, đòn c T4 sinh lý Câu hỏi 17: Chọn câu sai: Kỹ thuật sờ khám động mạch ngoại biên cần đánh giá: d T3 sinh lý Câu hỏi 11: Vị trí mỏm tim bình thường: a Âm sắc mạch a Liên sườn VI đường trung đòn phải b Tần số mạch b Liên sườn II đường trung đòn trái c Liên sườn IV V đường trung đòn trái d Liên sườn III đường nách trước trái Câu hỏi 12: Khi nghe tim cần xác định: a Rung b Tần số tim c Rung miu d Ổ đập bất thường Câu hỏi 13: Khám tĩnh mạch ngoại biên: a Dấu hiệu rung miu b Dấu giật dây chuông c Khối phồng đập theo nhịp đập động mạch c Mật độ, cường độ mạch d Nhiệt độ da Câu hỏi 18: Khám động mạch ngoại biên: a Đánh giá màu sắc chi b Dấu hiệu Homan’s c Tìm tuần hồn bàng hệ d Dấu hiệu phù chi Câu hỏi 19: Khi nghe tim, ổ van hai nghe ở: a Liên sườn IV V đường trung đòn trái b Liên sườn II cạnh ức phải c Liên sườn III cạnh ức phải d Liên sườn II cạnh ức trái d Tuần hoàn bàng hệ Câu hỏi 20: Thực nghiệm pháp phản hồi gan - tĩnh mạch cảnh: Câu hỏi 14: Dấu động mạch nông ngoằn ngoèo mặt da nẩy theo nhịp đập tim là: a Tay ấn vào vùng gan, giữ khoảng 6-10 giây a Dấu giật dây chuông b Bệnh nhân nằm tư 45 độ, đầu nghiêng sang phải b Dấu hiệu rắn bò c Quan sát tĩnh mạch cảnh trái c Dấu hiệu Homan’s d Tuần hoàn bàng hệ Câu hỏi 15: Khi nghe tim, ổ van động mạch phổi nghe ở: a Liên sườn II cạnh ức phải b Liên sườn II cạnh ức trái d Bệnh nhân nằm ngửa Câu hỏi 21: Các động mạch thường ý nghe âm thổi là: a Cảnh, đùi, đòn, chủ bụng, thận b Cảnh, đòn, chủ bụng, thận, cánh tay c Cảnh, đùi, chủ bụng, cánh tay, thận d Dấu giật dây chuông d Cảnh, đùi, chủ bụng, cánh tay Câu hỏi 24: Khi nghe tim, ổ van ba nghe ở: Câu hỏi 22: Chọn câu sai: Khi nghe tim, tiếng T1: a Liên sườn III cạnh ức phải a Âm sắc trầm, dài b Liên sườn II cạnh ức phải b Là âm đầu tâm thu, mạch nẩy c Liên sườn IV cạnh ức trái c Nghe rõ mỏm tim d Liên sườn II cạnh ức trái d Do đóng van tổ chim Câu hỏi 25: Sờ động mạch khoeo: Câu hỏi 23: Hình ảnh tĩnh mạch nơng lên phát triển nhánh bên, thông nối nhau: a Thầy thuốc đặt bốn ngón tay lên xương bánh chè, ngón cịn lại áp vào hõm khoeo b Khám hai bên lúc a Tuần hoàn bàng hệ c Động mạch khoeo thường khó bắt b Dấu hiệu Homan’s d Chân bệnh nhân duỗi c Dấu hiệu rắn bò Khám bụng Câu hỏi 1: Gõ xác định chiều cao gan: a Theo đường bên (P): trung đòn, nách trước, nách b đường nốiChỉ cần gõ tìm bờ gan c Chiều cao gan khoảng 10-11cm đường trung đòn (P) d Gõ từ khoang liên sườn IV bên (P) Câu hỏi 2: Chọn câu sai: Gõ khám bụng: a Từ rốn xung quanh b Gõ toàn bụng c Vùng bóng dày gõ âm vang d Bụng bình thường gõ âm đục Câu hỏi 3: ĐiểMgiữa đoạn thẳng nối mũi ức đến rốn là: a Điểm McBurney b Điểm đau thượng vị c Điểm đau túi mật d Điểm đau niệu quản Câu hỏi 4: Trình tự khám bụng: a Nhìn, gõ, sờ, nghe b Nhìn, sờ, gõ, nghe c Nhìn, nghe, gõ, sờ d Nghe, nhìn, gõ, sờ Clear my choice Câu hỏi 5: Nghe nhu động ruột khám bụng: a Dùng phần chuông b Nghe hố chậu trái c Nghe quanh rốn d Nghe 30 giây Câu hỏi 6: Giao điểm đường trung đòn phải bờ sườn phải là: a Điểm đau thượng vị b Điểm McBurney c Điểm đau túi mật d Điểm đau niệu quản Câu hỏi 7: Giao điểm 1/3 2/3 đoạn nối ngang gai chậu trước hai bên là: a Điểm đau niệu quản b Điểm đau túi mật c Điểm đau niệu quản d Điểm McBurney Câu hỏi 8: Dấu hiệu Blumberg khám bụng: a Còn gọi phản ứng thành bụng b Ấn sâu từ từ thành bụng buông tay đột ngột c Bệnh nhân nằm nghiêng bên bị đau d Dương tính bụng bệnh nhân gồng cứng Câu hỏi 9: Chọn câu sai: Nghiệm pháp Murphy khám bụng: a Bệnh nhân nằm nghiêng (P) b Ngón II-V tay (T) ơm lấy mạn sườn (P) c Dương tính: bệnh nhân đau chói d Ngón I tay (T) ấn vào điểm túi mật Câu hỏi 10: Dấu hiệu tiếng lắc óc ách khám bụng: a Khám sau bệnh nhân ăn b Lắc hai bên mào chậu bệnh nhân c Khám vào buổi sáng d Nghe rốn Câu hỏi 11: Những sóng nhu động lên chạy từ nơi sang nơi khác lúc với bệnh nhân than đau bụng là: a Tĩnh mạch nơng b Khối vị c Sự di chuyển bụng theo nhịp thở d Dấu hiệu rắn bò Câu hỏi 12: Giao điểm bờ xương sườn XII bờ thẳng lưng trái là: a Điểm sườn cột sống b Điểm đau túi mật c Điểm McBurney d Điểm Mayo Robson Câu hỏi 13: Giao điểm đường nối ngang rốn bờ thẳng bụng là: a Điểm McBurney b Điểm đau niệu quản c Điểm đau túi mật d Điểm đau niệu quản Câu hỏi 14: Điểm đường nối rốn gai chậu trước bên phải là: a Điểm McBurney b Điểm đau túi mật c Điểm đau niệu quản d Điểm đau thượng vị Câu hỏi 15: Thao tác quan trọng khám bụng: a Nghe b Sờ c Nhìn d Gõ Câu hỏi 16: Gõ khám lách: a Gõ theo đường bên (T): trung đòn, nách trước, nách b Vùng đục lách khoang gian sườn IX-XI đường nách sau (T) c Gõ từ khoang liên sườn II (T) d Bệnh nhân nằm nghiêng (T) Câu hỏi 17: Tư bệnh nhân gõ đục vùng thấp khám bụng: a Ngồi b Nằm sấp c Đứng d Nằm nghiêng Câu hỏi 18: Gõ khám lách: a Gõ từ khoang liên sườn II (T) b Gõ theo đường bên (T): nách trước, nách giữa, nách sau c Vùng đục lách khoang gian sườn IX-XI đường nách trước (T) d Bệnh nhân nằm nghiêng (T) Câu hỏi 19: Chọn câu sai: Kỹ thuật sờ khám lách: a Bệnh nhân nằm nghiêng (P) b Tay (P) đặt bờ sườn (T) c Bình thường sờ chạm bờ lách d Tay (T) để phía sau mạn sườn (T), đẩy phía trước Câu hỏi 20: Giao điểm xương sườn XII cột sống là: a Điểm McBurney b Điểm sườn cột sống c Điểm Mayo Robson d Điểm đau túi mật Câu hỏi 21:Dấu hiệu tiếng lắc óc ách khám bụng: a Khám sau bệnh nhân ăn b Nghe rốn c Áp tay vào hai bên mạn sườn, lắc từ bên sang bên d Bắt buộc phải dùng ống nghe Câu hỏi 22: Chọn câu sai: Kỹ thuật sờ bụng tổng quát: a Sờ đầu ngón tay b Sờ tồn bụng c Sờ từ nông đến sâu d Sờ từ chỗ khơng đau đến chỗ đau Câu hỏi 23: Vị trí ấn kẽ sườn (P) khám bụng: a Khoang liên sườn VIII đường nách trước b Khoang liên sườn VIII đường trung đòn c Khoang liên sườn VII đường nách sau d Khoang liên sườn VIII đường nách Câu hỏi 24: Vị trí ấn kẽ sườn (P) khám bụng: a Khoang liên sườn VI đường nách b Khoang liên sườn VIII đường nách c Khoang liên sườn IX đường nách d Khoang liên sườn V đường nách Câu hỏi 25: Nghe nhu động ruột khám bụng: a Dùng phần màng b Nghe 30 giây c Nghe thượng vị d Nghe hố chậu trái Các kỹ giao tiếp - Kỹ thảo luận nhóm Câu hỏi 1: “Anh có anh chị em số họ có suyễn, viêm phổi hay bị lao khơng?” Đây dạng câu hỏi: a Dẫn- định kiến b Gợi ý c Kép-phức d Có - Khơng Câu hỏi 2: Biểu thầy thuốc dễ làm bệnh nhân hụt hẫng giao tiếp là: a Đôi lơ đễnh giao tiếp b Âm điệu giọng nói khơng thay đổi cung bậc c Trả lời “không” cách thẳng thừng d Bác sĩ ăn mặc xuề xòa Câu hỏi 3: Loại câu hỏi mà thầy thuốc sử dụng để giúp bệnh nhân nói vấn đề họ cách tự phát, thoải mái không định hướng trước trả lời: a Câu hỏi đóng b Câu hỏi thăm dị c Câu hỏi mở d Câu hỏi tìm hiểu lý Câu hỏi 4: Các chuyên gia khuyên nói chuyện người nghe nên nhìn vào người nói: Câu hỏi 9: Bản chất lắng nghe là: a Vì khuyến khích hai lúc trả lời nói chuyện b Thể khuyến khích người nói tiếp câu chuyện họ b Nên nhìn vào ánh mắt người nói c 25-50% thời gian nên phân phối suốt nói chuyện d 25-50% thời gian nên tập trung vào số thời điểm điểm Câu hỏi 5: Lợi ích việc chăm lắng nghe trình giao tiếp: a Thể lịch giao tiếp c Thể khả giúp đỡ bạn d Thể nắm rõ thông tin Câu hỏi 10: Trong thảo luận nhóm, người điều hành dùng đến kỹ đàm phán khi: a Bất đồng ý kiến bắt nguồn từ khác biệt giá trị lối sống a Tạo ấn tượng với người tiếp xúc b Các thành viên giận dỗi, mệt mỏi, bỏ họp b Có thể nghe đầy đủ thơng tin, nắm bắt tâm lý, nguyện vọng c Các thành viên nóng, tỏ ghét khiến tiến trình làm việc ngưng lại c Tìm sai, hay hạn chế đối tượng để phản hồi d *Cần giải pháp sáng tạo d Giúp nhấn mạnh ý nghĩa câu nói Câu hỏi 11: Khi giao tiếp, bạn nên sử dụng ngôn ngữ hành vi biểu thể: a Giúp hiểu rõ tất thông tin Câu hỏi 6: “Nói cho tối biết ơng bị vậy?” Đây dạng câu hỏi: b Giúp hiểu thơng tin phức tạp khó hiểu a Mở c Giúp hỗ trợ, thay giao tiếp lời b Gợi ý d Dễ thực c Tại Câu hỏi 12: Chọn câu sai: Thảo luận nhóm phương pháp thu thập thơng tin: d Thăm dị Câu hỏi 7: Người hướng dẫn thảo luận nhóm:chọn câu sai a Là người khuyến khích, hỗ trợ thảo luận b Là người điều khiển thảo luận c *Nên thể chuyên gia lĩnh vực thảo luận d Là người phải biết tạo mối quan hệ tốt, thông cảm, tôn trọng, đồng cảm a Giúp thu thập thông tin quan niệm, nhận thức b *Thông tin thu giá trị thấp thông tin từ vấn trực tiếp c Giúp thu thập thông tin tháo độ, tư tưởng d Giúp thu thập thông tin hành vi Câu hỏi 13: Trong giao tiếp không lời, phát biểu sau Câu hỏi 8: Chọn câu sai: Mục tiêu giao tiếp với bệnh nhân là: a Ngơn ngữ thể thường khó hiểu a Cung cấp giúp đỡ phù hợp với nhu cầu b Ngôn ngữ thể thường truyền đạt thông tin hiệu ngôn ngữ lời b Thu thập thông tin c Xây dựng mối quan hệ tốt bác sĩ- bệnh nhân d Để thực yêu cầu quy định ngành c Ngôn ngữ thể phụ thuộc vào văn hóa d Rất thơng điệp truyền đạt qua ngôn ngữ thể Câu hỏi 14: Chọn câu sai: Các bước chuẩn bị thảo luận nhóm a Phân tích, đánh giá tình hình b Xác định đối tượng tham gia Câu hỏi 19: Trong điều hành thảo luận nhóm, kỹ cần sử dụng có thành viên khăng khăng quan điểm đúng: a *Đàm phán c *Lựa chọn chuẩn bị nơi thảo luận nơi liên quan đến chủ đề thảo luận b Lắng nghe d Xác định chủ đề nội dung thảo luận d Khẳng định Câu hỏi 15: Trong điều hành thảo luận nhóm, kỹ cần sử dụng nhóm lúng túng việc tìm giải pháp: Câu hỏi 20: Câu hỏi đóng: a Đặt câu hỏi b Đàm phán c Khẳng định d *Lắng nghe Câu hỏi 16: Loại câu hỏi dùng để giúp người trả lời suy nghĩ kỹ hơn, nói rõ vấn đề họ a Câu hỏi mở b Câu hỏi đóng c Câu hỏi c Xử lý xung đột a Bệnh nhân nói vấn đề họ cách khơng có định hướng b Dùng mở đầu vấn c Dùng để hỏi thông tin chi tiết, cụ thể d Khi muốn đổi đề tài Câu hỏi 21: Chọn câu sai: Các cách giải xung đột hiệu thành viên thảo luận nhóm là: a *Phê phán trực tiếp quan điểm chưa b Khen ngợi lịng vị tha, biết thơng cảm lẫn d Câu hỏi thăm dò c Giải triệt để ý nghĩ khác biệt gây mâu thuẫn Câu hỏi 17: Chọn câu sai: Thảo luận nhóm phương pháp giáo dục sức khoẻ: d Nghỉ giải lao tán gẫu chút a *Đối tượng tham gia thấy rõ quan điểm, thái độ giá trị thành viên khác nhóm Câu hỏi 22: Thời gian thảo luận không nên kéo dài mà nên tổ chức vòng: b Tổ chức thảo luận nhóm có hiệu cơng tác chăm sóc sức khoẻ ban đầu b 30-<60 phút c Thảo luận nhóm giúp cho đối tượng tham gia nêu ý kiến theo suy nghĩ kinh nghiệm thân d Ứng dụng nguyên lý “sự tham gia cộng đồng” Câu hỏi 18: Trong điều hành thảo luận nhóm, kỹ cần sử dụng có nguồn thơng tin cần cho nhóm mà khơng thấy nêu ra: a Lắng nghe b *Khẳng định c Đàm phán d Đặt câu hỏi a >120 phút c *60-90 phút d >90-120 phút Câu hỏi 23: Trong thảo luận nhóm, người điều hành dùng đến kỹ lắng nghe khi: a Còn nhiều thời gian b Cảm thấy cần đạt giải pháp cho vấn đề thảo luận c Có nguồn thơng tin cần cho nhóm mà khơng thấy nêu d *Trong nhóm có chuyên gia, có kiến thức ý kiến mà bạn cần Câu hỏi 24: Trong thảo luận nhóm, người điều hành dùng đến kỹ xử lý xung đột khi: b Có hai đề nghị trái nghịch mà cần định a *Bất đồng ý kiến kéo dài, ảnh hưởng vấn đề hay định có từ trước c Nhóm lúng túng tìm giải pháp d Cần giải pháp sáng tạo Kỹ cho nhận phản hồi - Tiếp xúc bệnh nhân Câu hỏi 1: Khi hỏi triệu chứng “đau bụng”, nội dung thuộc thuộc tính “trình tự thời gian” là: b *Mang tính chất tích cực, xây dựng, giúp thân phát triển, hồn thiện cơng việc tốt a Đau vùng quanh rốn không lan c Dùng để củng cố kiến thức hay thái độ b Đau 7- cơn/ ngày d Là hoạt động hồi đáp c Đau âm ỉ liên tục sau ăn no Câu hỏi 6: Nguyên tắc nhận phản hồi: d Đau cách 12 giờ, ngày tăng a Quan tâm đến phẩm chất người cho phản hồi Câu hỏi 2: Khoảng cách lý tưởng hai người nói chuyện để tạo thoải mái giao tiếp b *Gạt bỏ tâm lý đối kháng a 0,5-1,5m b Khơng có khoảng cách lý tưởng c >1,5-3m c Quan tâm tới cách cư xử d Nên bào chữa phản hồi chưa xác Câu hỏi 7: Thầy thuốc đóng vai trị chủ đạo q trình tiếp xúc bệnh nhân giai đoạn: a Trong suốt trình tiếp xúc d <0,5m b Khẳng định thông tin Câu hỏi 3: Trong cho nhận phản hồi, dạng phản hồi gián tiếp: c Thương thuyết a Phản hồi tích cực, xây dựng cho cá nhân, đồng nghiệp d Tìm hiểu thơng tin b *Cung cấp phản hồi cho tập thể lớp, qua phản hồi giúp cho thành viên tập thể tự nhận điểm họ cần cải thiện Câu hỏi 8: Trong cho nhận phản hồi, dạng phản hồi làm rõ vấn đề: a *Hướng dẫn lại, kiểm tra, làm rõ thông điệp c Hướng dẫn lại, kiểm tra, làm rõ thông điệp b Là phần trình đánh giá dự thảo, dự án d Là phần trình đánh giá dự thảo, dự án c Phản hồi tích cực, xây dựng cho cá nhân, đồng nghiệp Câu hỏi 4: “Anh nói đau nhói nghĩa sao?” câu hỏi khai thác thuộc tính triệu chứng: d Cung cấp phản hồi cho tập thể lớp, qua phản hồi giúp cho thành viên tập thể tự nhận điểm họ cần cải thiện a Vị trí thể b Yếu tố làm tăng Câu hỏi 9: Nguyên tắc cho phản hồi: c Chất lượng a Có thể thực sau hành vi cần góp ý d Thăm dị b Là cho lời khuyên Câu hỏi 5: Chọn câu sai: Phản hồi giao tiếp: c *Cần nhấn mạnh mặt tích cực mặt tiêu cực a Thể giao tiếp hai chiều d Nên so sánh tình khác để làm minh họa Câu hỏi 10: Khi hỏi triệu chứng “đau bụng”, nội dung thuộc thuộc tính “chất lượng” là: Câu hỏi 15: Trong cho nhận phản hồi, dạng phản hồi tiến trình: a Đau sau ăn no a Là phần trình đánh giá dự thảo, dự án b Đau 7- cơn/ ngày c Đau không lan d Đau âm ỉ liên tục Câu hỏi 11: Trong cho nhận phản hồi, dạng phản hồi trực tiếp: a Hướng dẫn lại, kiểm tra, làm rõ thông điệp b Cung cấp phản hồi cho tập thể lớp, qua phản hồi giúp cho thành viên tập thể tự nhận điểm họ cần cải thiện c *Cung cấp phản hồi cho cá nhân (kể viết thư tư vấn), giúp họ thay đổi hành vi, thái độ d Là phần trình đánh giá dự thảo, dự án Câu hỏi 12: Trong giao tiếp thầy thuốc bệnh nhân, giai đoạn khẳng định thơng tin, người đóng vai trị chủ đạo là: a Thầy thuốc b Cả hai c Bệnh nhân d Không Câu hỏi 13: Số giai đoạn mơ hình giao tiếp thầy thuốc với bệnh nhân: a b c d Câu hỏi 14: Bước khơng có bốn bước cho phản hồi nhằm củng cố vấn đề: a Mô tả vấn đề b Cám ơn c *Giúp người nhận phản hồi chấp nhận vấn đề cịn tồn đọng tìm hướng giải d Giải thích rõ ràng hiệu quả, tác động, ảnh hưởng mà vấn đề đem lại b Hướng dẫn lại, kiểm tra, làm rõ thông điệp c Cung cấp phản hồi cho tập thể lớp, qua phản hồi giúp cho thành viên tập thể tự nhận điểm họ cần cải thiện d *Là trình phản hồi liên tục trình hướng dẫn, giúp đỡ người phản hồi, thường giúp phát hiện, cải thiện nội dung thực Câu hỏi 16: “Ông chưa sử dụng loại thuốc phải không?” Đây dạng câu hỏi: a Dẫn b Thăm dò c Có- khơng d Đóng Câu hỏi 17: Trong giao tiếp thầy thuốc bệnh nhân, giai đoạn thương thuyết, người đóng vai trị chủ đạo là: a Cả hai b Bệnh nhân c Thầy thuốc d Không Câu hỏi 18: Trong cho nhận phản hồi, dạng phản hồi thân mật: a Cung cấp phản hồi cho tập thể lớp, qua phản hồi giúp cho thành viên tập thể tự nhận điểm họ cần cải thiện b *Phản hồi tích cực, xây dựng cho cá nhân, đồng nghiệp c Là phần trình đánh giá dự thảo, dự án d Hướng dẫn lại, kiểm tra, làm rõ thông điệp Câu hỏi 19: Bệnh nhân đóng vai trị chủ đạo q trình tiếp xúc với thầy thuốc giai đoạn: a Thương thuyết b Tìm hiểu thơng tin c Trong suốt q trình tiếp xúc c Vị trí thể d Khẳng định thông tin d Yếu tố làm tăng Câu hỏi 20: Trong cho nhận phản hồi, dạng phản hồi kết thúc: Câu hỏi 23: Lợi ích việc chăm lắng nghe trình giao tiếp: a Cung cấp phản hồi cho tập thể lớp, qua phản hồi giúp cho thành viên tập thể tự nhận điểm họ cần cải thiện a Tạo ấn tượng với người tiếp xúc b *Phản hồi cuối q trình học tập - cơng tác nhằm phân tích giúp người phản hồi biết điều mà họ đạt c Là trình phản hồi liên tục trình hướng dẫn, giúp đỡ người phản hồi, thường giúp phát hiện, cải thiện nội dung thực d Là phần trình đánh giá dự thảo, dự án Câu hỏi 21: Trong giao tiếp, tiến trình cho phản hồi khơng cần thực hiện: a Lắng nghe ý kiến b Mô tả, giải thích vấn đề c *So sánh tình khác để làm minh họa b Tìm sai, hay hạn chế đối tượng để phản hồi c Giúp nhấn mạnh ý nghĩa câu nói d Giúp nhận biểu người đối diện đặt câu hỏi lúc Câu hỏi 24: Trong cho nhận phản hồi, dạng phản hồi thức, trang trọng: a Cung cấp phản hồi cho tập thể lớp, qua phản hồi giúp cho thành viên tập thể tự nhận điểm họ cần cải thiện b Hướng dẫn lại, kiểm tra, làm rõ thơng điệp c *Là phần q trình đánh giá dự thảo, dự án d Phản hồi tích cực, xây dựng cho cá nhân, đồng nghiệp Câu hỏi 25: Ngun tắc nhận phản hồi: d Tạo khơng khí thoải mái a *Biết kềm chế, kiểm soát nhịp thở Câu hỏi 22: “Đau gây ảnh hưởng công việc anh?” câu hỏi khai thác thuộc tính triệu chứng: b Đề cập đến hành động, thái độ, việc làm cụ thể a Chất lượng d Quan tâm đến phẩm chất người cho phản hồi c Quan tâm tới cách cư xử b Thăm dò Khai thác bệnh sử: hỏi bệnh, viết bệnh án Câu hỏi 1: Theo mẫu bệnh án nội khoa, bệnh nhân nhập viện, phần bệnh sử chia làm giai đoạn: a b c d Câu hỏi 2: Khai thác bệnh sử bao gồm: a Lý vào viện bệnh sử b Lý vào viện tiền sử c Bệnh sử tiền sử d Lý vào viện, bệnh sử tiền sử Câu hỏi 3: Triệu chứng thực thể triệu chứng: a Chỉ bệnh nhân biết cảm nhận b Giúp phát triệu chứng chủ quan c Do thầy thuốc thăm khám ghi nhận d Ghi nhận qua tiếp xúc với bệnh nhân a Tình trạng lúc nhập viện Câu hỏi 4: Trong khai thác bệnh sử, chào hỏi bệnh nhân, thầy thuốc cần: b Tình trạng a Ln cho bệnh nhân ngồi để hỏi bệnh b Cần sử dụng từ ngữ dễ hiểu c Có thái độ nghiêm nghị c Tình trạng trước xảy bệnh d Khởi phát triệu chứng đến lúc nhập viện Câu hỏi 10: Khai thác bệnh sử: d Ln nhìn thẳng vào mắt bệnh nhân a Là giai đoạn quy trình thăm khám điều trị bệnh bệnh viện Câu hỏi 5: Chọn câu sai: Khai thác bệnh sử hiệu quả, thầy thuốc: b Quá trình khai thác để đưa thông tin ban đầu bệnh a Ghi chép đầy đủ thơng tin q trình hỏi bệnh c Giúp phát triệu chứng thực thể b Có kỹ giao tiếp tốt c Hiểu tâm lý người bệnh d Biết cách lấy thông tin cần thiết Câu hỏi 6: Theo mẫu bệnh án nội khoa, bệnh nhân nhập viện, giai đoạn có phần bệnh sử d Giúp chẩn đoán xác định tình trạng bệnh Câu hỏi 11: Trong khai thác bệnh sử, hỏi lý vào viện: a Để biết bệnh nhân vào viện triệu chứng/dấu hiệu khó chịu b Khơng nên ghi chẩn đốn chuyển viện tuyến trước a Khởi phát triệu chứng đến lúc nhập viện c Để chẩn đốn bệnh b Tình trạng lúc nhập viện d Nên sử dụng câu hỏi đóng để thu thông tin chi tiết c Diễn biến bệnh phịng d Tình trạng trước xảy bệnh Câu hỏi 7: Theo mẫu bệnh án nội khoa, bệnh nhân điều trị bệnh viện, phần bệnh sử chia làm giai đoạn: a b c d Câu hỏi 8: Chọn câu sai: Các nội dung phần hành chánh mẫu bệnh án nội khoa là: a Dân tộc b Tên địa liên lạc người thân c Giới tính Câu hỏi 12: Chọn câu sai: Khai thác bệnh sử: a Quá trình khai thác để lấy thông tin cần thiết bệnh b Là giai đoạn thực trước xác định triệu chứng thực thể c Giúp chẩn đốn xác định tình trạng bệnh d Giúp phát triệu chứng Câu hỏi 13: Phần hành chánh mẫu bệnh án nội khoa, bao gồm a Họ tên, giới tính, tuổi, dân tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, địa nơi ở, ngày vào viện b Họ tên, giới tính, tuổi, dân tộc, nghề nghiệp, địa nơi ở, ngày vào viện, tên địa liên lạc người thân d Tôn giáo c Họ tên, giới tính, tuổi, nghề nghiệp, quê quán, ngày vào viện, tên địa liên lạc người thân Câu hỏi 9: Chọn câu sai: Theo mẫu bệnh án nội khoa, bệnh nhân điều trị bệnh viện, giai đoạn phần bệnh sử bao gồm d Họ tên, giới tính, tuổi, dân tộc, nghề nghiệp, địa nơi ở, ngày vào viện, tên địa liên lạc người thân Câu hỏi 14: Chọn câu sai: Khai thác bệnh sử đầy đủ, xác; góp phần: a Đề nghị cận lâm sàng phù hợp b Định hướng bệnh thuộc hệ quan c Phát triệu chứng khách quan d Định hướng thăm khám Câu hỏi 15: Chọn câu sai: Trong khai thác bệnh sử, hỏi bệnh nhân cách xử trí trước đến khám: a Là u cầu, thơng tin cần có để làm hồ sơ bệnh án a 1, 2, 4, 3, b 1, 3, 2, 5, c 3, 1, 2, 5, d 1, 2, 3, 4, 5, Câu hỏi 19: Trong khai thác bệnh sử, chào hỏi bệnh nhân, thầy thuốc cần: a Ln nhìn thẳng vào mắt bệnh nhân b Cần sử dụng thuật ngữ để tránh nhầm lẫn c Có thái độ thân thiện để tạo tin tưởng d Luôn cho bệnh nhân ngồi để hỏi bệnh b Là kỹ thuật hỏi cần thiết để tìm yếu tố giảm khó chịu triệu chứng Câu hỏi 20: Chọn câu sai: Bệnh án là: c Giúp cho việc điều trị tư vấn phòng bệnh sau b Văn ghi chép trình bệnh a Cơ sở pháp lý d Cần hỏi việc tự mua thuốc điều trị cách thức điều trị dùng thuốc, cúng bái, bói tốn c Tài liệu nghiên cứu khoa học Câu hỏi 16: Trong khai thác bệnh sử, tình trạng lúc nhập viện bao gồm : Câu hỏi 21: Triệu chứng thực thể triệu chứng: a Cách xử trí trước đến khám b Dấu hiệu sinh tồn lúc vào viện c Đầy đủ thuộc tính tất triệu chứng đợt bệnh d Hồ sơ gốc để chuyển viện a Do người bệnh cung cấp b Giúp phát triệu chứng khách quan c Chỉ bệnh nhân biết cảm nhận d Ghi nhận qua hỏi bệnh d Mong muốn bệnh nhân khả đáp ứng dịch vụ y tế Câu hỏi 22: Trong quy trình thăm khám điều trị bệnh nhân vào viện, trước giai đoạn Điều trị tư vấn, giai đoạn: Câu hỏi 17: Chọn câu sai: Trong khai thác bệnh sử, hỏi lý vào viện: a Chẩn đoán a Để chẩn đoán bệnh b Điều trị tư vấn b Để biết bệnh nhân vào viện triệu chứng/dấu hiệu khó chịu c Khai thác bệnh sử c Để biết bệnh nhân tự đến, người nhà đưa hay chuyển viện Câu hỏi 23: Chọn câu sai: Trong khai thác bệnh sử, diễn tiến bệnh phòng là: d Để biết phương tiện di chuyển bệnh nhân a Diễn tiến triệu chứng trình nằm viện Câu hỏi 18: Trình tự bước quy trình khám điều trị bệnh nhân bệnh viện: chọn đáp án Trong đó: 1) Khai thác bệnh sử; 2) Đề nghị thực cận lâm sàng; 3) Thăm khám lâm sàng; 4) Thông báo, tư vấn, hướng dẫn điều trị; 5) Chẩn đoán b Tự đánh giá bệnh nhân sức khỏe d Khám lâm sàng c Ghi theo diễn tiến ngày < ngày d Những triệu chứng có giảm/ tăng nào, xuất triệu chứng Câu hỏi 24: Khai thác bệnh sử: a Giúp chẩn đốn xác định tình trạng bệnh b Q trình khai thác để đưa thơng tin ban đầu bệnh c Giúp phát triệu chứng d Là giai đoạn thực sau xác định triệu chứng thực thể Câu hỏi 25: Trong khai thác bệnh sử, tình trạng là: a Các triệu chứng bác sĩ đến tiếp xúc, khám bệnh nhân b Các triệu chứng thực thể bác sĩ đến tiếp xúc, khám bệnh nhân c Những triệu chứng bật lúc nhập viện d Đầy đủ thuộc tính tất triệu chứng đợt bệnh ... hỏi 16 : Kích thước ống thơng d? ?y dành cho người lớn thường là: a 12 -18 Fr b 5 -11 Fr c 12 -18 F d 5 -11 F Câu hỏi 17 : Chống định đặt ống thông d? ?y: a Vừa phẫu thuật đường tiêu hoá b Xuất huyết tiêu... quay, đòn, khoeo, ch? ?y trước Câu hỏi 10 : Chọn câu sai: Tiếng tim bình thường gồm có: b Cảnh, quay, ch? ?y sau, khoeo, đùi a T1 c Cảnh, cánh tay, ch? ?y trước, khoeo, đùi b T2 d Quay, cánh tay, ch? ?y. .. huyết tương màu hồng đỏ Câu hỏi 24: Tai biến truyền máu muộn sau: a 18 đến nhiều ng? ?y sau truyền máu b 24 đến nhiều ng? ?y sau truyền máu c 16 đến nhiều ng? ?y sau truyền máu d 28 đến nhiều ngày