1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giai sinh 10 bai 9 ctst

19 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 597,73 KB

Nội dung

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Giải Sinh 10 Bài 9: Tế bào nhân thực CTST Mở đầu trang 42 SGK Sinh 10 CTST Ở người, bị thương, người ta thường sát trùng vết thương nước oxi già Hình 9.1 cho thấy tượng xảy nhỏ oxi già lên vết thương Nguyên nhân dẫn đến tượng này? Lời giải Oxi già có thành phần hydrogen peroxide (H2O2) Trong thể hầu hết sinh vật sống tồn catalase Do vậy, mơ bị tổn thương, enzyme giải phóng Khi tiếp xúc với hydrogen peroxide (H2O2), catalase chất xúc tác gây trình phân hủy H2O2 thành nước (H2O) khí oxygen (O2) Phương trình phản ứng sau: 2H2O2 → 2H2O + O2 Bọt bong bóng mà bạn nhìn thấy đổ dung dịch oxi già lên miệng vết thương bong bóng khí oxygen Phản ứng xảy nhanh đặc biệt có tham gia chất xúc tác sắt máu Nếu bạn không thấy tượng sủi bọt xảy có khả oxi già hết hạn sử dụng không phát huy tác dụng A Đặc điểm chung tế bào nhân thực Câu trang 42 SGK Sinh 10 CTST: Tên gọi “tế bào nhân thực” xuất phát từ đặc điểm tế bào? Lời giải Tên gọi “tế bào nhân thực” xuất phát từ đặc điểm loại tế bào có nhân hồn chỉnh (nhân bao bọc màng nhân) Câu trang 42 SGK Sinh 10 CTST: Dựa vào Hình 9.2, lập bảng so sánh cấu tạo tế bào thực vật động vật Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Lời giải Tiêu chí Tế bào thực vật Tế bào động vật - Đều tế bào nhân thực cấu tạo từ thành phần chính: + Màng sinh chất Giống + Tế bào chất: chia thành xoang riêng biệt có nhiều bào quan có màng bao bọc ti thể, lưới nội chất (trơn, hạt), máy golgi, peroxisome,… + Nhân: bao bọc màng nhân Khác - Có thành tế bào cấu tạo cellulose - Khơng có thành tế bào - Khơng có trung thể - Có trung thể - Có lục lạp - Khơng có lục lạp - Có khơng bào lớn - Khơng có khơng bào có nhiều không bào nhỏ - Nhân nằm lệch sang bên bị không bào chèn - Nhân thường nằm tế bào B Cấu tạo tế bào nhân thực Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí I Nhân tế bào Câu trang 43 SGK Sinh 10 CTST: Dựa vào Hình 9.3, cho biết: a) Các đặc điểm màng nhân b) Vai trò lỗ màng nhân c) Những thành phần bên nhân tế bào Lời giải a) Đặc điểm màng nhân: - Màng nhân có chất lipoprotein (lipid kết hợp với protein), ngăn cách môi trường bên nhân với tế bào chất - Màng nhân màng kép - Trên màng nhân có đính ribosome có nhiều lỗ nhỏ gọi lỗ nhân b) Vai trò lỗ màng nhân: Các lỗ màng nhân thực trao đổi chất nhân tế bào chất Đây nơi để mRNA để thực q trình dịch mã, nơi để ribosome nhân ngồi tế bào chất c) Những thành phần bên nhân tế bào: - Nhân chứa hầu hết DNA tế bào, DNA tế bào liên kết với protein tạo thành chất nhiễm sắc (là nhiễm sắc thể dạng sợi mảnh) - Ngoài ra, nhân tế bào cịn có chứa nhân con, dịch nhân Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Luyện tập trang 43 SGK Sinh 10 CTST: Loại bỏ nhân tế bào trứng thuộc cá thể A (a), sau đó, chuyển nhân từ tế bào soma cá thể B (b) vào Nuôi cấy tế bào chuyển nhân cho phát triển thành thể Cơ thể mang phần lớn điểm cá thể nào? Tại sao? Lời giải - Cá thể mang phần lớn đặc điểm cá thể B (b) - Giải thích: Nhân chứa DNA có vai trị lưu trữ, bảo quản truyền đạt thông tin di truyền Thông tin di truyền phân tử DNA phiên mã thành phân tử RNA, sau đó, phân tử RNA qua lỗ màng nhân tế bào chất để dịch mã thành protein, biểu thành tính trạng thể Bởi vậy, phần lớn đặc điểm thể nhân quy định: Tế bào mang nhân cá thể B (b) có phần lớn đặc điểm thể giống cá thể B (b) II Tế bào chất Câu trang 44 SGK Sinh 10 CTST: Dựa vào kiến thức học, cho biết chức ribosome tế bào Lời giải Chức ribosome nơi tổng hợp protein cho tế bào Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Luyện tập trang 44 SGK Sinh 10 CTST: Cho biết sở khoa học việc sử dụng thuốc kháng sinh ức chế hoạt động ribosome để tiêu diệt số loài vi khuẩn có hại kí sinh thể người Lời giải - Ribosome có vai trị tổng hợp protein, protein biến đổi để hình thành nên vật chất cần thiết cho tế bào - Nếu kháng sinh ức chế hoạt động ribosome trình tổng hợp protein không diễn → vật chất cần thiết cấu tạo nên tế bào vi khuẩn không tổng hợp → vi khuẩn sinh trưởng, sinh sản → số lượng vi khuẩn không tăng lên từ từ bị tiêu diệt Câu trang 44 SGK Sinh 10 CTST: Quan sát Hình 9.6, cho biết hai loại lưới nội chất có đặc điểm khác nhau? Lời giải Có loại lưới nội chất lưới nội chất trơn lưới nội chất hạt Hai loại lưới nội chất có đặc điểm khác là: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Lưới nội chất hạt có ribosome đính bên ngồi, có chức tổng hợp loại protein tiết tế bào protein cấu tạo nên màng sinh chất protein lysosome - Lưới nội chất trơn khơng có ribosome đính bên ngồi mà chứa nhiều enzyme tổng hợp lipid, chuyển hóa đường khử độc cho tế bào Câu trang 44 SGK Sinh 10 CTST: Cho biết loại tế bào sau có dạng lưới nội chất phát triển mạnh: tế bào gan, tế bào tuyến tụy, tế bào bạch cầu Giải thích Lời giải - Tế bào gan có lưới nội chất trơn phát triển Vì: Tế bào gan cần có nhiều enzyme lưới nội chất trơn để thực chức khử độc, tổng hợp lipid chuyển hóa đường - Tế bào tuyến tụy có lưới nội chất hạt phát triển Vì: Tế bào tụy có chức tiết enzyme tiêu hóa thức ăn, tiết hormone để điều hịa lượng đường máu Mà enzyme hormone có chất protein nên tụy cần có lưới nội chất hạt phát triển để đáp ứng nhu cầu tổng hợp protein - Tế bào bạch cầu có lưới nội chất hạt phát triển Vì: Tế bào bạch cầu có chức tổng hợp protein tạo nên kháng thể đặc hiệu, giúp bạch cầu tiêu diệt tác nhân gây hại cho thể Do đó, tế bào bạch cầu cần có lưới nội chất hạt phát triển để đáp ứng nhu cầu tổng hợp protein Luyện tập trang 44 SGK Sinh 10 CTST: Những người thường xuyên uống nhiều rượu, bia có loại lưới nội chất phát triển? Tại sao? Lời giải Những người uống nhiều rượu, bia nhiều có loại lưới nội chất trơn phát triển Vì rượu bia xem chất độc hại gan khử độc nhiều đường phản ứng hóa học khác Do đó, gan, lưới nội chất trơn phát triển để hỗ trợ gan khử độc nhanh chóng Câu trang 45 SGK Sinh 10 CTST: Dựa vào Hình 9.7, hãy: a) Cho biết sản phẩm máy Golgi vận chuyển đến đâu Cho ví dụ b) Mơ tả trình sản xuất vận chuyển protein tiết tế bào Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Lời giải a) - Các sản phẩm máy Golgi vận chuyển đến nhiều vị trí khác tế bào tiết ngồi tế bào thông qua túi tiết hay lysosome - Ví dụ: Bộ máy Golgi có chức biến đổi phospholipid vận chuyển đến màng sinh chất để tham gia vào cấu tạo nên màng sinh chất b) Mơ tả q trình sản xuất vận chuyển protein tiết tế bào: - Ribosome nơi tổng hợp protein - Protein tổng hợp ribosome đưa vào lưới nội chất để vận chuyển qua túi vận chuyển (túi tiết) vận chuyển tới máy Golgi - Tại máy Golgi, protein chế biến, lắp ráp cho hoàn thiện cấu trúc Sau đó, protein đóng gói vào túi tiết đưa qua màng tế bào Câu hỏi trang 45 SGK Sinh 10 CTST: Tại máy Golgi xem trung tâm sản xuất, kho chứa, biến đổi phân phối sản phẩm tế bào? Lời giải Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bộ máy Golgi xem trung tâm sản xuất, kho chứa, biến đổi phân phối sản phẩm tế bào vì: Bộ máy Golgi có chức tiếp nhận sản phẩm từ lưới nội chất; biến đổi, đóng gói phân phối sản phẩm đến vị trí khác thông qua túi tiết hay lysosome Luyện tập trang 45 SGK Sinh 10 CTST: Giải thích mối quan hệ chức ribosome, lưới nội chất máy Golgi Lời giải Ribosome, lưới nội chất máy Golgi có mối quan hệ mật thiết với trình tổng hợp cung cấp chất: - Ribosome nơi tổng hợp protein - Protein tổng hợp ribosome đưa vào lưới nội chất để vận chuyển qua túi vận chuyển (túi tiết) vận chuyển tới máy Golgi - Tại máy Golgi, protein chế biến, lắp ráp cho hồn thiện cấu trúc Sau đó, protein đóng gói vào túi tiết phân phối đến vị trí khác tế bào xuất qua màng tế bào Câu trang 45 SGK Sinh 10 CTST: Dựa vào Hình 9.8, hãy: a) Mô tả cấu tạo ti thể b) Cho biết diện tích màng ngồi màng ti thể khác Tại lại có khác biệt này? Điều có ý nghĩa gì? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Lời giải a) Cấu tạo ti thể: - Ti thể thường có dạng hình cầu hình bầu dục - Được bao bọc hai lớp màng, màng trơn nhẵn, màng gấp nếp tạo thành mào, mào chứa hệ thống enzyme hô hấp - Trong ti thể chứa chất Trong chất có chứa phần tử DNA nhỏ có dạng vịng, ribosome, enzyme,… b) - Diện tích màng lớn diện tích màng - Nguyên nhân màng gấp nếp, màng trơn nhẵn - Điều giúp tăng diện tích bề mặt ti thể, giúp nâng cao hiệu suất hô hấp tế bào Câu 10 trang 45 SGK Sinh 10 CTST: Cho tế bào sau: tế bào gan, tế bào xương, tế bào tim, tế bào biểu bì, tế bào thần kinh Hãy xác định tế bào cần nhiều ti thể Giải thích Lời giải - Tế bào tim cần nhiều ti thể - Nguyên nhân: Tế bào tim hoạt động liên tục (tim liên tục co bóp để vận chuyển máu cho thể) nên cần nhiều lượng Do đó, tế bào tim cần nhiều ti thể để đáp ứng nhu cầu lượng cao tế bào Luyện tập trang 46 SGK Sinh 10 CTST: Tại ti thể có khả tổng hợp số protein đặc trưng nó? Lời giải Ti thể có khả tổng hợp số protein đặc trưng chất ti thể có phân tử DNA nhỏ (mtDNA) có dạng vịng Các DNA mang thơng tin tổng hợp số protein đặc trưng cho ti thể thông qua trình thuộc chế di truyền Câu hỏi 11 trang 46 SGK Sinh 10 CTST: Dựa vào Hình 9.9, mô tả cấu tạo lục lạp Từ cấu tạo, cho biết chức lục lạp Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Lời giải - Cấu tạo lục lạp: + Lục lạp bao bọc lớp màng, nhiên màng không gấp nếp ti thể + Bên lục lạp chứa chất (stroma) không màu hệ thống túi dẹp gọi thylakoid, màng thylakoid có chứa hệ thống sắc tố enzyme quang hợp Thylakoid xếp chồng lên tạo thành granum + Trong chất lục lạp cịn có DNA, ribosome 70 S enzyme quang hợp - Chức năng: Lục lạp thực trình quang hợp, tổng hợp chất cần thiết cho tế bào Luyện tập trang 46 SGK Sinh 10 CTST: So sánh cấu trúc ti thể lục lạp Lời giải • Giống nhau: - Đều bào quan có màng kép bao bọc (gồm màng màng ngồi) - Đều có chất khơng màu - Đều chứa hệ thống nhiều loại enzyme; chứa DNA dạng vịng, ribosome • Khác nhau: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Đặc điểm Ti thể Lục lạp Màng Màng gấp nếp tạo thành mào Màng không gấp nếp mà trơn nhẵn Sắc tố Khơng có Có sắc tố quang hợp Enzyme Chứa enzyme tham gia vào q trình hơ hấp tế bào Chứa enzyme tham gia vào trình quang hợp Câu 12 trang 47 SGK Sinh 10 CTST: Tại khung xương tế bào có vai trò đặc biệt quan trọng tế bào động vật? Lời giải Khung xương tế bào có vai trò đặc biệt quan trọng tế bào động vật vì: - Khung xương tế bào có chức làm giá đỡ học trì hình dạng tế bào, nơi neo đậu nhiều bào quan (ti thể, ribosome, nhân) enzyme tế bào - Ngoài ra, vi ống vi sợi khung xương tế bào tham gia vào vận động tế bào Câu 13 trang 47 SGK Sinh 10 CTST: Hoạt động chức lysosome có ý nghĩa tế bào? Lời giải Ý nghĩa hoạt động chức lysosome tế bào: - Lysosome tham gia vào q trình tiêu hóa nội bào phân cắt đại phân tử hữu cơ, phân hủy sản phẩm dư thừa, tế bào bào quan già, tế bào bị tổn thương không khả phục hồi Với chức này, lysosome giúp bảo vệ thể, tránh nguy ngộ độc sản phẩm dư thừa loại bỏ tế bào khơng cịn chức để tập trung vật chất lượng cho cấu trúc có ích khác thể - Ngồi ra, lysosome cịn có vai trò bảo vệ tế bào cách chống lại tác nhân gây hại (virus, vi khuẩn, chất độc hại) Câu 14 trang 47 SGK Sinh 10 CTST: Hậu xảy cho tế bào lysosome bị vỡ? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Lời giải Nếu lysosome bị vỡ enzyme thủy phân lysosome giải phóng dẫn đến phá hủy tế bào cách tự tiêu Câu 15 trang 47 SGK Sinh 10 CTST: Tại tế bào thực vật khơng có lysosome thực chức tiêu hóa nội bào? Lời giải Tế bào thực vật khơng có lysosome thực chức tiêu hóa nội bào tế bào thực vật có khơng bào thực chức thủy phân tiêu hóa nội bào Câu 16 trang 48 SGK Sinh 10 CTST: Tại số thuốc ức chế hình thành vi ống có tác dụng ngăn ngừa ung thư? Lời giải Một số thuốc ức chế hình thành vi ống có tác dụng ngăn ngừa ung thư vì: Vi ống thành phần cấu tạo nên trung thể tham gia vào trình nguyên phân Nếu vi ống khơng hình thành, trung thể khơng hình thành Điều đồng nghĩa tế bào ung thư khơng có khả nhân lên, hạn chế tình trạng gia tăng số lượng tế bào cách kiểm sốt hay cịn gọi tượng di Luyện tập trang 48 SGK Sinh 10 CTST: Ở người, số loại tế bào tế bào thần kinh, tế bào trưởng thành khơng có trung thể Các tế bào có phân chia khơng? Vì sao? Lời giải - Tế bào thần kinh tế bào trưởng thành khơng có trung thể khơng có khả phân chia - Vì: Ở tế bào động vật nói chung tế bào người nói riêng, khơng có trung thể, thoi vơ sắc khơng hình thành để thực trình phân chia NST phân bào III Màng sinh chất Câu 17 trang 48 SGK Sinh 10 CTST: Màng sinh chất cấu tạo từ thành phần nào? Lời giải Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Màng sinh chất cấu tạo chủ yếu từ thành phần là: + Lớp kép phospholipid: tạo thành khung liên tục + Phân tử protein: nằm xuyên qua khung (protein xuyên màng) bám mặt hay mặt màng (protein bám màng) - Ngoài ra, màng sinh chất cấu tạo nên từ số chất khác glycoprotein, glycolipid cholesterol (có tế bào động vật),… Câu 18 trang 48 SGK Sinh 10 CTST: Tại nói màng sinh chất có tính “khảm động”? Lời giải - Màng sinh chất có tính chất “khảm” vì: Màng sinh chất cấu tạo từ thành phần lớp kép phospholipid phân tử protein Trong đó, thành phần nằm xen kẽ với nhau: phân tử protein “khảm” khung phospholipid Các phân tử protein nằm xuyên qua khung (protein xuyên màng) bám mặt hay mặt khung (protein bám màng) - Màng sinh chất có tính chất “động” vì: Các phân tử phospholipid protein màng có chuyển động Câu 19 trang 49 SGK Sinh 10 CTST: Tại nói màng sinh chất có tính thấm chọn lọc điều có ý nghĩa tế bào? Lời giải - Màng sinh chất có tính thấm chọn lọc màng sinh chất cho chất cần thiết qua - Ý nghĩa tính thấm chọn lọc màng tế bào: Nhờ có tính thấm chọn lọc, tế bào có khả lấy chất cần thiết đồng thời ngăn cản xâm nhập chất độc hại, đảm bảo ổn định vật chất bên tế bào Nhờ đó, tế bào trì hoạt động sống cách bình thường Câu 20 trang 49 SGK Sinh 10 CTST: Tại tế bào tiếp nhận số thơng tin định từ mơi trường bên ngồi? Lời giải Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tế bào tiếp nhận số thơng tin định từ mơi trường bên ngồi tế bào có thụ thể định, thơng tin muốn truyền đến tế bào cần phải phù hợp với thụ thể màng tế bào Luyện tập trang 50 SGK Sinh 10 CTST: Tại cấy ghép mơ từ người sang người thể người nhận xảy tượng đào thải mô ghép? Lời giải Khi cấy ghép mô từ người sang người thể người nhận xảy tượng đào thải mơ ghép vì: Cơ thể sống thể người động vật có cấu tạo độc đáo quy định cho loài, cá thể đặc trưng protein đặc hiệu cho loài, cá thể Cụ thể, màng tế bào có glycoprotein đặc trưng cho loại tế bào có vai trò dấu hiệu nhận biết tế bào thể tế bào thể khác Vậy nên, tế bào lạ đưa vào thể glycoprotein màng nhận biết phát tín hiệu cho thể để thể có chế đào thải tế bào lạ này, gây tượng đào thải mô ghép IV Các cấu trúc bên màng sinh chất Câu 21 trang 50 SGK Sinh 10 CTST: Dựa vào kiến thức học Bài 6, mô tả lại cấu tạo thành tế bào thực vật Từ đó, giải thích thành tế bào có chức quy định hình dạng bảo vệ tế bào? Lời giải - Cấu tạo thành tế bào thực vật: Thành tế bào thực vật cấu tạo chủ yếu từ cellulose (ngồi cịn có pectin protein) Trong đó: + Các phân tử glucose liên kết với liên kết β – glycosidic tạo thành phân tử cellulose hình sợi dài + Các phân tử cellulose hình sợi dài liên kết với liên kết hydrogen xếp song song hình thành bó sợi sơ cấp gọi micel + Nhiều bó sợi sơ cấp (micel) xếp thành nhóm sợi nhỏ dạng que thẳng gọi vi sợi + Tập hợp vi sợi tạo nên thành tế bào thực vật Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Thành tế bào có chức quy định hình dạng bảo vệ tế bào vì: Với cấu trúc trên, thành tế bào có tính vững chắc, chống lại tác động định yếu tố bên Luyện tập trang 50 SGK Sinh 10 CTST: Tại tế bào thực vật bị nhiễm bệnh bệnh nhanh chóng lan truyền đến tế bào khác toàn thể? Lời giải Khi tế bào thực vật bị nhiễm bệnh bệnh nhanh chóng lan truyền đến tế bào khác tồn thể vì: - Giữa tế bào thực vật có cầu sinh chất giúp liên kết với tế bào chất tế bào liền kề Cầu sinh chất giúp cho chất lưu thông xuyên suốt tế bào thực vật với - Khi tế bào thực vật bị nhiễm bệnh, mầm bệnh cho thể từ tế bào sang tế bào khác cách dễ dàng thông qua cầu sinh chất, khiến cho mầm bệnh phát tán nhanh chóng Câu 22 trang 50 SGK Sinh 10 CTST: Mơ động vật giữ ổn định nhờ có cấu trúc nào? Lời giải Mô động vật giữ ổn định nhờ cấu trúc chất ngoại bào Chất ngoại bào đóng vai trị “chất keo” kết dính tế bào cạnh tạo thành mô giúp tế bào thu nhận thông tin Vận dụng trang 51 SGK Sinh 10 CTST: Hãy tìm hiểu thơng tin loại tế bào đặc biệt thể (thực vật, động vật) mà cấu tạo chúng thiếu số bào quan học dự đoán nguyên nhân Lời giải - Tế bào hồng cầu: nhân, ti thể Dự đoán nguyên nhân: + Mất nhân giúp gia tăng diện tích khơng gian chứa hemoglobin vận chuyển nhiều oxygen Đồng thời, nhân làm cho hồng cầu có hình dạng lõm hai mặt tăng diện tích tiếp xúc với oxygen đảm bảo cho hồng cầu dễ dàng qua mạch có tiết diện nhỏ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Mất ti thể giúp giảm bớt tiêu thụ oxygen hồng cầu - Tế bào mạch rây thực vật bị nhân Dự đốn ngun nhân: Trong q trình chun hóa vận chuyển chất tế bào, nhân bị thối hóa tạo thành khoảng trống cho chất cần thiết qua Bài tập trang 51 SGK Sinh 10 CTST Câu 1: Phân biệt tế bào nhân sơ tế bào nhân thực cách hồn thành bảng sau: Lời giải Tiêu chí Tế bào nhân sơ Tế bào nhân thực Kích thước Nhỏ; dao động từ – µm; 1/10 tế bào nhân thực Lớn hơn, chí có tế bào quan sát mắt thường Mức độ cấu tạo Đơn giản Phức tạp Vật chất di truyền Thường có phân tử DNA trần, dạng vịng Thường có nhiều phân tử DNA dạng thẳng, liên kết với protein tạo nên NST Chưa có màng nhân bao bọc nên gọi vùng nhân Có nhân bao bọc lớp màng Khơng có Có hệ thống nội màng chia tế bào chất thành khoang riêng biệt Nhân Hệ thống nội màng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Số lượng bào quan Đại diện Ít, có ribosome Nhiều, gồm bào quan có màng khơng có màng Vi khuẩn Tế bào động vật, tế bào thực vật Câu 2: Cho tế bào: tế bào tuyến giáp, tế bào kẽ tinh hoàn, tế bào trơn, tế bào gan, tế bào biểu bì, tế bào hồng cầu người, tế bào thần kinh Giải thích a Loại tế bào có nhiều ribosome? b Loại tế bào có nhiều lưới nội chất trơn, lưới nội chất hạt? c Loại tế bào có nhiều lysosome? Lời giải a) Loại tế bào có nhiều ribosome tế bào kẽ tinh hồn, tế bào tuyến giáp Vì tế bào có nhu cầu tổng hợp lượng lớn protein: tế bào kẽ tinh hoàn tổng hợp protein để tạo nên hormone sinh dục, tế bào tuyến giáp tổng hợp protein để tạo nên hormone có vai trị chuyển hóa vật chất thể b) - Loại tế bào có nhiều lưới nội chất trơn tế bào gan Vì tế bào gan cần có nhiều enzyme lưới nội chất trơn để thực chức khử độc, tổng hợp lipid chuyển hóa đường - Loại tế bào có nhiều lưới nội chất hạt kẽ tinh hoàn, tế bào tuyến giáp Vì tế bào có nhu cầu tổng hợp lượng lớn protein: tế bào kẽ tinh hoàn tổng hợp protein để tạo nên hormone sinh dục, tế bào tuyến giáp tổng hợp protein để tạo nên hormone có vai trị chuyển hóa vật chất thể c) Loại tế bào có nhiều lysosome tế bào biểu bì, tế bào gan, tế bào kẽ tinh hồn Vì tế bào có cần lysosome để tiêu hóa sản phẩm hệ miễn dịch Câu 3: HIV loại virus kí sinh tế bào bạch cầu lympho T-CD4 người tế bào có thụ thể CD4 phù hợp để HIV xâm nhập vào tế bào Một nhà khoa học đưa ý tưởng cách gây đột biến, người ta tạo tế bào hồng cầu người mang thụ thể CD4 bề mặt, sau đưa tế bào hồng cầu vào thể người nhằm kìm hãm trình nhân lên HIV Ý tưởng có tính khả thi khơng? Giải thích Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Lời giải - Ý tưởng có tính khả thi - Giải thích: + Khi gai glycoprotein HIV nhận biết thụ thể CD4 bề mặt hồng cầu tiến hành xâm nhập vào hồng cầu + Trong q trình biệt hóa từ tế bào gốc, tế bào hồng cầu bị nhân tức khơng có DNA Nếu virus HIV xâm nhập vào tế bào hồng cầu khơng nhân lên + Lúc số lượng virus HIV xâm nhập vào tế bào bạch cầu giảm → Làm giảm tốc độ nhân lên virus HIV Câu 4: David Frye Micheal Edidin trường Đại học tổng hợp Johns Hopkins đánh dấu protein màng tế bào người tế bào chuột hai loại dấu khác dung hợp tế bào lại Họ dùng kính hiển vi để quan sát dấu tế bào lai, kết quan sát Hình 9.16 a) Thí nghiệm nhằm chứng minh điều gì? b) Em giải thích kết thí nghiệm Lời giải a) Thí nghiệm nhằm chứng minh tính chất động màng (các phân tử protein di chuyển màng tế bào) b) Giải thích kết thí nghiệm: Do phân tử protein màng có khả chuyển động màng dẫn đến protein màng tế bào di chuyển sang Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí màng tế bào khác Cuối cùng, hai màng dung hợp với tạo tế bào lai có loại protein màng trộn lẫn, xen kẽ với Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... khung (protein bám màng) - Màng sinh chất có tính chất “động” vì: Các phân tử phospholipid protein màng có chuyển động Câu 19 trang 49 SGK Sinh 10 CTST: Tại nói màng sinh chất có tính thấm chọn lọc... đặc trưng cho ti thể thơng qua q trình thuộc chế di truyền Câu hỏi 11 trang 46 SGK Sinh 10 CTST: Dựa vào Hình 9. 9, mơ tả cấu tạo lục lạp Từ cấu tạo, cho biết chức lục lạp Trang chủ: https://vndoc.com/... thoi vơ sắc khơng hình thành để thực trình phân chia NST phân bào III Màng sinh chất Câu 17 trang 48 SGK Sinh 10 CTST: Màng sinh chất cấu tạo từ thành phần nào? Lời giải Trang chủ: https://vndoc.com/

Ngày đăng: 20/12/2022, 09:02