Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Giải Sinh 10 Bài 3: Các cấp độ tổ chức giới sống CTST Mở đầu trang 16 SGK Sinh 10 CTST Trong tiết học sống, bạn nói rằng: “Một xe sư tử có q trình chuyển hóa vật chất lượng, có khả di chuyển nên hai gọi vật sống” Em có đồng ý với ý kiến khơng? Em chứng minh cho ý kiến nào? Lời giải - Không đồng ý với ý kiến bạn: Chiếc xe vật không sống, sử tử vật sống - Chứng minh ý kiến mình: + Một vật xem sinh vật sống có dấu hiệu sống sau: Chuyển hóa vật chất lượng, cảm ứng – thích nghi, vận động, sinh trưởng phát triển, sinh sản Ngồi ra, nay, người ta cịn ý thêm số dấu hiệu sống tính chép (tự nhân đơi) vật chất di truyền tính tự điều chỉnh để trì ổn định cấu trúc chức + Tiến hành so sánh dấu hiệu sống xe sư tử: Các dấu hiệu đặc trưng sống Chuyển hóa vật chất lượng Chiếc xe Sư tử - Có diễn q trình chuyển hóa vật chất lượng - Có diễn q trình chuyển hóa vật chất lượng Ví dụ: Khi động xe máy hoạt động nhờ đốt nhiên liệu xăng có chuyển hóa từ hóa sang giúp xe hoạt động Ví dụ: Sư tử ăn thịt lợn rừng Sau ăn, thức ăn sau vào thể tiến hành phân giải tổng hợp chất cần thiết cho thể đồng thời cung cấp lượng cho hoạt động sống sư tử Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Khơng có khả cảm ứng thích nghi bị ngoại cảnh tác động - Cảm ứng: Khi bị thương sư tử có hành động liếm vết thương để sát trùng Ví dụ: Khi bị hư (hỏng) xe khơng thể tự chữa lành mà phải cần nhân viên sửa chữa - Thích nghi: Màu sắc lơng sư tử giúp chúng dễ dàng hịa lẫn với mơi trường cỏ savan, thuận lợi lúc săn mồi Vận động - Có vận động người khác điều khiển - Do thân sư tử vận động không phụ thuộc vào điều khiển Sinh trưởng phát triển Khơng tăng kích thước khối lượng Có tăng lên kích thước khối lượng Sinh sản Khơng sinh sản tạo hệ Có khả sinh sản tạo hệ mới: sư tử Cảm ứng Thích nghi – → Từ bảng so sánh thấy sư tử có tất dấu hiệu sống cịn xe khơng Qua kết luận sư tử xem vật sống cịn xe khơng I Các cấp độ tổ chức giới sống Câu trang 16 SGK Sinh 10 CTST: Phân biệt cấp độ tổ chức cấp độ tổ chức sống Lời giải Cấp độ tổ chức Cấp độ tổ chức sống - Là tập hợp tất cấp tổ chức từ thấp đến cao vật sống vật không sống - Là tập hợp tất cấp tổ chức từ thấp đến cao giới sống - Có thể có biểu đặc trưng sống khơng - Ví dụ: Cấp độ tổ chức nhà trường: Giáo viên → Tổ môn → Tổ KHTN, - Các cấp tổ chức biểu đặc trưng sống như: chuyển hóa vật chất lượng, sinh sản, sinh trưởng phát triển,… - Các cấp độ tổ chức sống bao Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí KHXH → Hiệu trưởng, Cơng Đồn, Đồn niên → Hội đồng trường → Chi gồm: nguyên tử → phân tử → bào quan → tế bào → mô → quan → hệ quan → thể → quần thể → quần xã – hệ sinh thái → sinh Câu trang 16 SGK Sinh 10 CTST: Quan sát Hình 3.1, hãy: a) Kể tên cấp độ tổ chức giới sống b) Cho biết cấp độ tổ chức có đầy đủ biểu sống Lời giải a) Các cấp tổ chức giới sống: Nguyên tử → phân tử → bào quan → tế bào → mô → quan → hệ quan → thể → quần thể → quần xã – hệ sinh thái → sinh b) Cấp độ tổ chức có đầy đủ biểu sống là: tế bào, thể, quần thể, quần xã – hệ sinh thái Câu trang 16 SGK Sinh 10 CTST: Tại tế bào xem cấp độ tổ chức sống nhất? Lời giải Tế bào xem cấp độ tổ chức sống vì: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Mọi thể sống từ vi khuẩn, nguyên sinh vật, nấm, động vật, thực vật cấu tạo từ tế bào - Tế bào cấp độ tổ chức sống nhỏ có đầy đủ dấu hiệu sống chuyển hóa vật chất lượng, sinh sản, sinh trưởng phát triển, vận động, cảm ứng – thích nghi,… Hoạt động sống cấp độ tế bào sở hoạt động sống cấp độ cao Câu trang 17 SGK Sinh 10 CTST: Các cấp độ tổ chức sống có mối quan hệ với nào? Lời giải Các cấp tổ chức sống có mối quan hệ chặt chẽ với nhau: - Về cấu trúc: Các cấp độ tổ chức sống cấp thấp làm tảng để hình thành nên cấp độ cao - Về chức năng: Các cấp độ tổ chức hoạt động thống với để trì hoạt động sống Luyện tập trang 17 SGK Sinh 10 CTST: Ý nghĩa việc nghiên cứu mối quan hệ cấp độ tổ chức sống gì? Lời giải Ý nghĩa việc nghiên cứu mối quan hệ cấp tổ chức sống là: - Cung cấp hiểu biết mối quan hệ cấp độ tổ chức sống - Hiểu vai trò cấp độ tổ chức sống giới sống mối quan hệ chặt chẽ chúng để có phương án sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên sinh vật - Ứng dụng vào thực tiễn sống để trả lời số câu hỏi như: + Thuốc giảm huyết áp có tác động đến chức tế bào, quan, hệ quan thể người nào? + Việc tăng khí CO2 khí tác đến đời sống sinh vật, hệ sinh thái khí nào? II Đặc điểm chung cấp độ tổ chức sống Câu trang 17 SGK Sinh 10 CTST: Thế nguyên tắc thứ bậc? Lời giải Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Thế giới sống tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc có nghĩa tổ chức sống cấp làm sở để hình thành nên tổ chức sống cấp Nhờ đó, tổ chức sống cao vừa có đặc điểm tổ chức sống thấp vừa mang đặc tính trội mà tổ chức cấp khơng có Câu trang 17 SGK Sinh 10 CTST: Nêu ví dụ cấp độ tổ chức sống Hãy giải thích hình thành cấp độ tổ chức theo ngun tắc thứ bậc Lời giải - Ví dụ cấp độ tổ chức: Dạ dày - Giải thích hình thành cấp độ tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc: Một tế bào dày thực chức định (tế bào tiết pepsinogen – enzym pesin trạng thái chưa hoạt động, tế bào viền tiết HCl, tế bào có tác dụng co dãn) nhiều tế bào tập hợp lại tạo thành dày vừa có khả tiết dịch vị vừa co bóp để tiêu hóa thức ăn Câu trang 17 SGK Sinh 10 CTST: Nêu ví dụ q trình trao đổi chất thể với môi trường Thông qua trình đó, sinh vật làm biến đổi mơi trường nào? Lời giải - Ví dụ trình trao đổi chất thể với mơi trường: Cây lấy CO2 từ môi trường vào thực trình quang hợp tổng hợp chất hữu cho cây, sản phẩm q trình quang hợp khí O2 thải trở lại vào mơi trường giúp trì hoạt động sống cho sinh vật khác - Hoạt động xanh làm biến đổi môi trường: + Cây xanh nhiều, trình quang hợp diễn có vai định việc đảm bảo cân tỉ lệ O2/CO2 khí quyển, trì hoạt động sống cho sinh vật trái đất + Cây xanh giảm, gia tăng hiệu ứng nhà kính, khơng khí bị nhiễm, lũ lụt, sạt lở đất xảy nhiều vùng đất trồng đồi trọc, nơi cư trú số sinh vật chim, thú,… Câu trang 17 SGK Sinh 10 CTST: Nêu ví dụ chế tự điều chỉnh cấp độ: thể, quần thể, quần xã Lời giải Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Cơ thể: Khi người đồng di chuyển lên vùng cao, nồng độ oxygen khơng khí thấp, lượng oxygen cung cấp mơ khơng đủ kích thích q trình sinh hồng cầu làm cho số lượng hồng cầu tăng lên nhiều so với bình thường để bù đắp thiếu oxygen - Quần thể: Sự điều chỉnh cấp độ quần thể thông qua điều chỉnh số lượng cá thể quần thể Ví dụ: Quần thể chim hồng hạc có mật độ (số lượng) đối đa 142con/quần thể, mật độ (số lượng) vượt nguồn sống cho phép → nguồn sống giảm → cá thể cạnh tranh giành thức ăn, số cá thể xuất cư khỏi quần thể → tử vong tăng lên, tỉ lệ sinh sản giảm, tỉ lệ xuất cư tăng → mật độ (số lượng) cá thể giảm → nguồn sống tăng lại → cạnh tranh cá thể giảm, số cá thể nhập cư → tỉ lệ tử vong giảm, tỉ lệ sinh sản tăng, tỉ lệ nhập cư tăng → mật độ (số lượng) cá thể tăng lại - Quần xã: Tương tự điều chỉnh số lượng quần thể Tuy nhiên, diễn trình điều chỉnh số lượng nhiều lồi quần xã Ví dụ: Dê bị ăn cỏ cánh đồng, mật độ (số lượng) hai loài tăng cao vượt mức nguồn sống (cỏ) cung cấp → nguồn sống (cỏ) giảm → hai loài dê bò cạnh tranh với → tỉ lệ tử vong tăng, sinh sản giảm, xuất cư tăng → mật độ (số lượng) loài giảm → nguồn sống tăng lại loài di cư nơi khác → cạnh trạnh giảm → sinh sản tăng, tử vong giảm, nhập cư tăng → mật độ (số lượng) cá thể quần thể tăng Câu trang 18 SGK Sinh 10 CTST: Quan sát Hình 3.2, em có nhận xét tiến hóa giới sống? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Lời giải Nhận xét tiến hóa giới sống: - Tất loài sinh vật Trái Đất tiến hóa từ tổ tiên chung - Sinh vật liên tục tiến hóa theo nhiều hướng khác để thích nghi tồn (quá trình chọn lọc tự nhiên loại bỏ dạng sống thích nghi giữ lại dạng sống thích nghi với mơi trường khác nhau) tạo nên giới sống vô đa dạng, phong phú Câu 10 trang 18 SGK Sinh 10 CTST: Những đặc điểm khác biệt loài sinh vật đâu? Lời giải Những đặc điểm khác biệt loài sinh vật do: - Các chế phát sinh biến dị (đột biến gene, đột biến NST) diễn → tạo đa dạng mặt di truyền - Mơi trường sống ln có biến đổi không đồng buộc sinh vật phải có thích nghi để tồn (áp lực chọn lọc tự nhiên) → tạo dạng sống thích nghi với mơi trường khác Luyện tập trang 18 SGK Sinh 10 CTST: Sự phát sinh biến dị có vai trị tiến hóa giới sống? Lời giải Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Vai trị phát sinh biến dị tiến hóa: Biến dị có vai trị quan trọng tiến hóa giới sống Chúng nguồn ngun liệu tiến hố, khơng có biến dị q trình tiến hố sinh vật khơng thể xảy - Ví dụ: Trong quần thể bướm sống rừng có màu cam dễ bị kẻ thù ăn công Sau thời gian, quần thể xuất cá thể bướm bị biến dị màu sắc có đốm cánh giống hai mắt động vật khác, cá thể không bị kẻ thù công đánh lừa kẻ thù Do đó, cá thể bị biến dị giữ lại trở thành đặc điểm phổ biến loài Vận dụng trang 18 SGK Sinh 10 CTST: Chứng minh giới sống vừa có tính đa dạng vừa có tính thống cách rõ rệt Cho ví dụ minh họa Lời giải - Chứng minh giới sống có tính đa dạng: + Thế giới sống biểu từ nhiều cấp độ khác nhau, cấp độ có độ đa dạng phong phú khác nhau: Nguyên tử → phân tử → bào quan → tế bào → mô → quan → hệ quan → thể → quần thể → quần xã – hệ sinh thái → sinh Tính đa dạng giới sống có liên tục tiến hóa + Ví dụ đa dạng lồi: Ước tính số lượng lồi Trái Đất dao động từ 10 đến 14 triệu loài, lồi có đặc điểm nhận dạng, màu sắc, kích thước, tập tính,… khác - Chứng minh giới sống có tính thống nhất: + Mọi thể sống cấu tạo từ tế bào, mang dấu hiệu sống,… Đồng thời, giới sống tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc (cấp độ làm tảng cho cấp độ trên) cấp độ có mối quan hệ chức chặt chẽ, thống để trì sống + Ví dụ tính thống giới sống: Vi khuẩn, nguyên sinh động vật, nguyên sinh thực vật, nấm, động vật, thực vật nằm giới khác cấu tạo từ tế bào Bài tập trang 18 SGK Sinh 10 CTST Câu 1: Ở lồi chim, ban đầu có 10 000 cá thể sống vùng (A), sau năm, quần thể đạt số lượng 30 000 cá thể Với số lượng cá thể tăng nhanh dẫn đến Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí nguồn thức ăn mơi trường bị khan Do điều kiện sống khó khăn nên có 15 000 cá thể di cư sang vùng B để tìm mơi trường sống Sự di cư loài chim liên quan đến đặc điểm cấp độ tổ chức sống? Lời giải Khi thức ăn bị khan khiếm (khơng đủ cung cấp cho tồn quần thể), loài chim xuất di cư Do đó, di cư lồi chim liên quan đến đặc điểm tự điều chỉnh cấp độ tổ chức sống Đây tự điều chỉnh mật độ cá thể quần thể Câu 2: Ở loài chim, ban đầu có 10 000 cá thể sống vùng (A), sau năm, quần thể đạt số lượng 30 000 cá thể Với số lượng cá thể tăng nhanh dẫn đến nguồn thức ăn môi trường bị khan Do điều kiện sống khó khăn nên có 15 000 cá thể di cư sang vùng B để tìm mơi trường sống Sự di cư có vai trị với lồi chim này? Lời giải Vai trò di cư: - Giúp điều chỉnh số lượng cá thể quần thể phù hợp khả cung cấp môi trường Điều giúp giảm cạnh tranh loài, đảm bảo tồn lâu dài loài - Khi số cá thể chim di cư đến mơi trường mới, lồi mở rộng khu phân bố đồng thời tạo điều kiện cho tiến hóa lồi (đến mơi trường mới, lồi xuất đặc điểm thích nghi mới) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... vô đa dạng, phong phú Câu 10 trang 18 SGK Sinh 10 CTST: Những đặc điểm khác biệt loài sinh vật đâu? Lời giải Những đặc điểm khác biệt loài sinh vật do: - Các chế phát sinh biến dị (đột biến gene,... thể → quần thể → quần xã – hệ sinh thái → sinh b) Cấp độ tổ chức có đầy đủ biểu sống là: tế bào, thể, quần thể, quần xã – hệ sinh thái Câu trang 16 SGK Sinh 10 CTST: Tại tế bào xem cấp độ tổ... quan → tế bào → mô → quan → hệ quan → thể → quần thể → quần xã – hệ sinh thái → sinh Câu trang 16 SGK Sinh 10 CTST: Quan sát Hình 3. 1, hãy: a) Kể tên cấp độ tổ chức giới sống b) Cho biết cấp độ tổ