Mỗi nhà văn lớn luôn mang trong mình những tư tưởng lớn và Nam Cao là một trong số những nhà văn đấy. Nam Cao là một trong số những nhà văn hiện thực lớn nhất của nền văn học Việt Nam. Ông thuộc một trong số những cây bút hiếm hoi của nền văn xuôi hiện đại có tư tưởng, phong cách và thi pháp sáng tạo độc đáo, có những cách tân lớn góp phần vào quá trình hiện đại hóa văn hóa dân tộc. Các sáng tác của ông đều luôn trăn trở suy tư về bản thân và cuộc sống. Qua những trang giấy của mình ông đã gửi gắm biết bao suy nghĩ, tư tưởng, nhìn thì tưởng như lạnh lùng khách quan nhưng thật ra ẩn chứa nhiều đồng cảm thương xót những nỗi đau bất hạnh của con người trong xã hội cũ.
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - - TIỂU LUẬN CUỐI KỲ Học phần: Tác phẩm thể loại văn học Giảng viên: PGS TS Đoàn Đức Phương TS.Nguyễn Thị Như Trang Sinh viên: Trần Thị Dung Mã sinh viên: 19032398 Gmail: Trandung20032001@gmail.com Lớp : K64 Văn Học Đề Câu 1: Vì nhà văn Korolenko khẳng định: “Tư tưởng linh hồn tác phẩm văn học” ? Phân tích tác phẩm văn học tự chọn để chứng minh điều Câu Nhận định đặc trưng thể loại tiểu thuyết M Bakhtin cho rằng: “Tiểu thuyết tiếp xúc với môi trường chưa hồn thành, đặc điểm không cho phép thể loại bị đông cứng lại” M Kundera đánh giá: “Nhà tiểu thuyết nhà sử học nhà tiên tri, nhà thám hiểm sống” Qua việc phân tích tiểu thuyết, anh chị làm rõ đặc trưng tiểu thuyết nhấn mạnh hai ý kiến Bài làm Câu Huygô nói “Cái tầm thường chết văn chương nghệ thuật” Thật vậy, thiên chức nhà văn chân khơng đơn giản sáng tác mà phải sáng tạo Mỗi tác phẩm văn học cho mắt độc giả q trình thai nghén hình thành Phải có kết hợp với yếu tố khác văn chương, yếu tố tạo nên giá trị cho tác phẩm tư tưởng Để qua tác phẩm nghệ thuật chân ta thấy dường sống phập phồng qua chữ Văn chương song hành với sáng tạo Mỗi sáng tạo nghệ thuật chân ln phải tốt nội dung tư tưởng nhà văn muốn gửi gắm đến bạn đọc Chính mà nhà văn Korolenko khẳng định: “Tư tưởng linh hồn tác phẩm văn học” Đây quan điểm ngắn gọn lại bao quát lớn ý nghĩa vai trò tư tưởng tác phẩm văn học Tư tưởng tác phẩm bộc lộ ý nghĩa, nêu cách giải đánh giá vấn đề theo huynh hướng định vốn có lập trường quan điểm tác giả Và tư tưởng tác phẩm bộc lộ tư tưởng tác giả Tư tưởng yếu tố quan trọng có vai trị định hướng phạm vi đề tài, tạo ý nghĩa chủ đề Tư tưởng trung tâm bên mà chất liệu yếu tố bị hút vào nhân vật, cốt truyện, tứ thơ, kết cấu, ngôn ngữ… Tác phẩm văn học sáng tác nghệ thuật dùng chất liệu ngơn từ để xây dựng hình tượng, phản ánh đời sống thể tư tưởng tình cảm, thái độ tác giả trước thực sống Nhà văn Korolenko khẳng định: “Tư tưởng linh hồn tác phẩm văn học” Vì nhấn mạnh vai trị quan tư tưởng, ví linh hồn tác phẩm Linh hồn quan trọng cần thiết người, văn học nắm giữ vai trò trung tâm sức sống, kết tinh cảm nhận thổi hồn vào tác phẩm văn học Mỗi tác phẩm nghệ thuật có giá trị, trước hết phải đề xuất tư tưởng mẻ Nếu tác phẩm khơng có tư tưởng tác phẩm văn học chẳng có ý nghĩa Cũng nhà văn Bêlinxki viết: “Trong tác phẩm nghệ thuật chân chính, tư tưởng đâu phải khái niệm trừu tượng thể cách giáo điều, mà linh hồn chúng, chan hịa chúng ánh sáng chan hịa pha lê” Tư tưởng có vai trị quan trọng lại định tư tưởng tác giả Như muốn có tác phẩm hay tư tưởng tác giả phải đắn tiến Hiện thực sống vơ hạn, chân trời vô tận khả nhà văn hữu hạn Trong hồn cảnh sống mơi trường, làng quê, xã hội định tư tưởng nhà văn xác định lĩnh vực hoàn cảnh để sáng tác tư tưởng gắn liền với thời đại Để thể tư tưởng sáng tác nhà văn cần phải sáng tạo hình tượng độc thơng qua tư tưởng nói lên suy nghĩ thái độ mình, có dùng nhân vật hình tượng để gửi gắm, có phát biểu tư tưởng hình thức nghệ thuật độc đáo riêng biệt, điều tạo nên thành công cho tác phẩm văn học Mỗi nhà văn lớn ln mang tư tưởng lớn Nam Cao số nhà văn Nam Cao số nhà văn thực lớn văn học Việt Nam Ông thuộc số bút hoi văn xi đại có tư tưởng, phong cách thi pháp sáng tạo độc đáo, có cách tân lớn góp phần vào q trình đại hóa văn hóa dân tộc Các sáng tác ơng trăn trở suy tư thân sống Qua trang giấy ơng gửi gắm suy nghĩ, tư tưởng, nhìn tưởng lạnh lùng khách quan thật ẩn chứa nhiều đồng cảm thương xót nỗi đau bất hạnh người xã hội cũ Với đề tài người nông dân Nam Cao thường khai thác làng q mình, đời số phận nhân vật dường gắn liền với đời nhà văn Đó tầng lớp thấp bé bị đối xử bất công xã hội Khác với nhà văn đương thời phản ánh nỗi đau khổ, đói khát, túng quẫn người nơng dân Nam Cao có cách tiếp cận vô khác biệt Cũng người nông dân nghèo khổ, bất hạnh ơng tìm thấy nét phẩm chất tốt đẹp ẩn sâu thẳm người họ Nam Cao khơng hạ bắt chước ai, không theo công thức, lối mịn có sẵn Nhà văn khơng uốn cong ngịi bút theo thị hiếu độc giả đương thời lúc say xưa với tiểu thuyết lãng mạn Ơng mạnh mẽ tự tìm cho lối riêng sáng tạo không ngừng thể rõ qua nội dung tư tưởng Như nhà văn Nguyễn Khải nói : “Giá trị tác phẩm nghệ thuật trước hết giá trị tư tưởng Nhưng tư tưởng rung lên cung bậc tình cảm, khơng phải tư tưởng nằm thẳng trang giấy Có thể nói, tình cảm người viết khâu khâu sau trình xây dựng tác phẩm nghệ thuật” Khi đặt bút để viết tác phẩm, nhà văn không bộc lộ tư tưởng mình, chủ kiến riêng trước vấn đề xã hội Với ngần nhân vật nhiều cảnh đời, số phận nói lên suy nghĩ, tư tưởng nhà văn thời Truyện ngắn Chí Phèo truyện ngắn xuất sắc thể tư tưởng tác tư tưởng tác phẩm “Cuộc đời nơi xuất phát nơi tới văn học” ( Tố Hữu) “Chí Phèo” đời năm 1941, tranh xã hội u ám xám xịt Nam Cao dựng lên tranh xã hội, hình tượng hệ thống ghi dấu ấn mạnh mẽ toàn nghiệp Nam Cao văn xuôi Việt Nam năm 1940 – 1945 Tư tưởng Nam Cao gửi gắm vào tư tưởng tác phẩm mạch cảm xúc chi phối toàn câu chuyện Đầu tiên Nam Cao phơi bày mặt tàn ác xã hội phong kiến đẩy người vào bị kịch trải dài khơng lối Tác giả khơi tìm tận đáy nỗi đau người bị hủy hoại nhân hình, nhân tính Từ nhà văn khẳng định nỗi khổ lớn người thiếu thốn vật chất mà nỗi khổ tinh thần bị đồng loại ruồng bỏ Từ người nơng lương thiện Chí Phèo trở thành quỷ làng Vũ Đại Thơng qua nhân vật “ Chí Phèo” nhà văn nói lên ngun nhân đẩy Chí Phèo khỏi xã hội lồi người Nhân vật Chí Phèo khơng phải thành phần số nhỏ mà nhân vật đại diện điển hình người nơng dân Việt Nam trước cách mạng tháng Nam Cao miêu tả đời Chí Phèo từ sinh đời lúc nhắm mắt, đời khép kín vịng luẩn quẩn đầy tủi nhục, tăm tối Cả đời Chí Phèo tố cáo xã hội phong kiến Khi Chí sinh bị bỏ rơi bên lò gạch cũ, anh thả ống lươn thấy Chí “ trần truồng xám ngắt váy đụp” Sau Chí lớn lên cưu mang người nông dân nghèo khổ Khi trưởng thành Chí người nơng dân lương thiên, tính “ hiền đất” làm canh điền cho nhà Bá Kiến Chí vơ tình lọt vào mắt xanh bà Ba người Chí cảm thấy nhục nhã khơng u đương Chàng trai ý thức sâu sắc nhân phẩm mình, biết phân biệt tình u chân thói dâm tục xấu xa Thế đời lại khơng tha cho Chí, bàn tay tội ác Bá Kiến đẩy Chí vào ngục tù tăm tối Vào tù tù mốc lớn đánh dấu bước quan trọng đời Chí Phèo, gắn liền với thay đổi tính cách người Không miêu tả nỗi thống khổ vật chất, ngòi bút Nam Cao đâm sâu, xuyên vào nỗi khổ đau Chí Phèo Bằng bút pháp độc đáo, tả, kể Nam Cao vẻ lại nông dân Việt Nam “quần ngư tranh thực” Chính cảnh tù đày vẽ lên tranh thực ngột ngạt khó thở xự tàn nhẫn biến Chí trở thành quỷ hãn, tàn bạo Hắn biến đổi từ dáng vẻ bề ngồi đến nhân tính bên Nam Cao miêu tả chân thật“ Cái đầu trọc lóc, cạo trắng hớn, mặt đen mà cơng cơng, hai mắt gườm gườm trông gớm chết…” Bằng cách làm bật lên thay đổi dội tính cách Chí Phèo trước sau tù về, Nam Cao phơi bày, tố cáo hủy hoại ghê gớm phẩm chất, nhân cách người chế độ nhà tù gây Cái xã hội thực dân “chó đểu” (Vũ Trọng Phụng) bóp nghẹt khiến Chí trở thành tên đồ dữ, sợ Chí Chí trở thành tay sai, cơng cụ gián tiếp cho bọn thực dân, gây biết cảnh đổ máu, tội ác dung thứ Hoặc đổ máu rạch mặt, ăn vạ đổ máu người khác gây gổ, đâm thuê, chém mướn Ngày Chí trượt dài say triền miên, không lúc tỉnh Tất hành động ngỗ ngược biểu phản ứng gay gắt người đến bước đường để liễu lĩnh tồn Tư tưởng nghệ thuật chi phối sáng tác Nam Cao mối ưu tư tính người thực phi nhân tính Nam Cao coi tình thương cốt lõi tính người tình người người Một mặt Nam Cao miêu tả q trình tha hóa Chí Phèo hoàn cảnh xã hội tạo nên, mặc khác, đôi mắt sắc xảo trái tim nhân đạo Nam Cao có nhìn cảm thơng với sống nghèo khổ trước hết trân trọng khát vọng ước mơ sống tốt đẹp người, khẳng định chất tốt đẹp người ln tồn hồn cảnh Chí Phèo dù bị xã hội vùi dập sâu bên tâm hồn Chí phẩm chất tốt đẹp Như giáo sư Nguyễn Đăng Mạnh viết: “ Khơng nhìn đời mắt ác Nam Cao không nhìn đời mắt tình thương Nam Cao” Cuộc gặp gỡ định mệnh với Thị Nở có tác động thúc đẩy lương tâm Chí trỗi dậy Đây nội dung tư tưởng tạo nên linh hồn cho tác phẩm Chí Phèo Sau gặp Thị Nở từ quỷ dữ, Chí Phèo thứ tỉnh lương tâm muốn trở lại sống bình thường, làm người lương thiện trước Tưởng Chí khơng trở Thế với lĩnh nhà văn tài năng, Nam Cao tạo tình biến cố trọng đại, mở bước ngoặc cho số phận, tính cách nhân vật Ông phát chiều sâu nhân vật, tính tốt đẹp, cần chút tình thương chạm khẽ vào sống dậy mãnh liệt Sự xuất Thị Nở có ý nghĩa lớn Con người xấu đến “ma chê quỷ hờn” kì diệu thay lại nguồn ánh sáng soi sáng vào chỗ tối tăm Chí Phèo, thắp sáng trái tim bị ngủ quên sau bao ngày tháng bị vùi dập Anh nông dân biến chất bạo cảm nhận hương vị thường nhật sống ngày Lần sau năm say triền miên Chí trở lại với mơ ước bình thường, giản dị người lao động “ gia đình nhỏ, chồng quốc mướn cày th, vợ dệt vải, có dần vốn ni lợn…” Và trạng thái thức tỉnh âm sống bình thường dọi vào tâm hồn Chí, tiếng chim hót vui vẻ, tiếng cười đùa người chợ, tiếng anh thuyền chài gõ mái chèo Tất âm gợi nhớ, thức tỉnh làm nảy nở Chí Phèo niềm hi vọng thay đổi Đúng nhà phê bình Nguyễn Hồng Khung nói: “ Đoạn viết thức tỉnh Chí Phèo đoạn văn tuyệt bút, giàu chất thơ tập trung thể tư tưởng nhân đạo sâu sắc, bất ngờ Nam Cao” Thị Nở đến với Chí tia chớp, đánh thức Chí lương tri tình cảm sáng người nơng dân Rồi chí nhận thức rõ thực mình: “ Hắn thấy già” Nỗi lo sợ về, nỗi lo lắng cho tương lai, tuổi già, bệnh tật, cô độc, đói rét Chí trực khó, phần người lương thiện hồi sinh, Chí lại trở nên yếu đuối, yếu đuối tình thương Đó Chí cầm tay bát cháo hành mà Thị cho Chí cảm động từ nhỏ đến lớn lần đầu có người nấu cho ăn mà không cần phải ăn vạ Bát cháo hành phương thuốc kì diệu thức tỉnh tâm hồn Chí sống lại Chí Phèo ý thức hồn cảnh thân bị loại khỏi xã hội lồi người Vì vậy, Chí khao khát muốn làm hịa với người, hành động uống rượu để tỉnh táo yêu Chí cho thấy ý thức sống Nam Cao bộc lộ tư tưởng đáng dù hồn cảnh tình u thương ln tồn Dưới tơn nghệ thuật Nam Cao, tình u chân đơi canh nâng đỡ người lên khỏi địa ngục trần gian, giải thoát cho người tầm thường lạc lối Chí Phèo Nhưng xã hội thực dân thối nát khơng mở đường cho Chí quay lại sống bình thường Chí khao khát Mọi thứ bị dập tắt khước từ bà Thị Thị khiến Chí thất vọng Có hi vọng thất vọng, hi vọng Chí đau đớn nhiêu Và Chí nhận khơng thể chở nữa, trở thành người lương thiện Hành động giết Bá Kiến Chí Phèo lần khẳng định quy luật tất yếu xã hội “Tức nước vỡ bờ”, “Có áp có đấu tranh” Chí lấy chết đời để giải cho nỗi đau, bế tắt số phận Cái Chí phải trả cho tỉnh ngộ q đắt, mạng sống Chí chết ngưỡng cửa trở với đời niềm khao khát mãnh liệt sống lương thiện Câu nói phút tỉnh táo cuối đời Chí: “ Ai cho tao lương thiện, làm cho vết mảnh chai mặt này, tao làm người lương thiện nữa” Cái kết tác phẩm “ Chí Phèo” hình ảnh Thị Nở bên cạnh Chiếc lị gạch cũ nhìn xuống bụng Điều vịng trịn khơng lối mở đầu tác phẩm Chí Phèo nhặt từ lò gạch Nam Cao muốn bộc lộ tư tưởng chừng xã hội cịn bất cơng, tàn bạo, cịn người Bá Kiến chừng cịn Chí Phèo đời Xây dựng nhân vật Chí Phèo – hình tượng điển hình mẻ người nơng dân, nhà văn miêu tả tinh tế, đặc sắc diễn biến tâm lí nhân vật với ngịi bút lạnh lùng tình táo Ta khóc, cười, hịa vào cảm xúc tác giả Qua việc xây dựng nhân vật, cốt truyện, tình huống, nhân vật… bộc lộ nội dung tư tưởng tác phẩm Chí Phèo Từ ta thấy tầm quan trọng tư tưởng nhà văn gắn liền với tư tưởng tác phẩm Đó tư tưởng, tình cảm lớn mang giá trị nhân đạo thực sâu sắc Nam Cao nâng giấc bệnh vực cho Chí Phèo Tin tưởng vào tính lương thiện, ni dưỡng ước mơ lương thiện Chí Phèo, khẳng định khát vọng mãnh liệt làm người, đồng cảm thấu hiểu bi kịch đường Chí Nhưng tư tưởng ni dưỡng cảm xúc, tâm hồn nhà văn đơn trang giấy trắng thẳng Truyện ngắn Chí Phèo khẳng định hoàn toàn cho quan điểm nhà văn Korolenko: “Tư tưởng linh hồn tác phẩm văn học” Tác phẩm văn học trở nên vô nghĩa chép sống đời thường mà không tạo nội dung tư tưởng cho tác phẩm Mỗi người nghệ sĩ ln phải tìm đến cho phong cách riêng biệt, tư tưởng mẻ, từ chuyển tải vào trang giấy cách linh hoạt nhất, ấn tượng Đề cao cá tính sáng tạo người Khrachenkô khẳng định “Mỗi sáng tạo nghệ thuật chân khơng phải minh họa đơn giản cho tư tưởng tư tưởng khác, cho dù tư tưởng hay” Câu Trong thể loại văn học tiểu thuyết loại hình sinh sau đẻ muộn lại có lực chiếm lĩnh tái tạo thực cách bao quát sinh động theo hướng tiếp cận chiều sâu chiều rộng Giá trị để làm nên tiểu thành công phải có chắt lọc đặc trưng tiểu thuyết vào tác phẩm Như Gic – giơ Đuy men nói: “Một tiểu thuyết thật hứng thú tiểu thuyết không mua vui cho chúng ta, mà chủ yếu giúp đỡ nhận thức sống, lí giải sống” Khi nói đặc trưng thể loại tiểu thuyết M Bakhtin nhà nghiên cứu lỗi lạc kỉ 20 cho rằng: “Tiểu thuyết tiếp xúc với mơi trường chưa hồn thành, đặc điểm khơng cho phép thể loại bị đông cứng lại” Bakhtin giải cách thấu đáo quan hệ tiểu thuyết đối tượng miêu tả Nếu nhà sử thi phản ánh thực sống cách tuyệt đối tiểu thuyết tiếp cận với thực sống tiếp diễn, dở dang với mơi trường chưa hồn thành Tiểu thuyết mơ tả tất việc có thật sống, can thiệp vào mối quan hệ xung quanh nhân vật để bộc lộ nhìn với thực sống Chính đặc điểm“ ln biến đổi chưa hồn thành” khơng cho phép tiểu thuyết bị đơng cứng lại, đặc điểm chứng tỏ sức sống bền bỉ tiểu thuyết Cái bề bộn cịn dở dang, bao gồm kiện chưa xảy Ngay miêu tả khứ tiểu thuyết xuất phát từ tại, từ tương lai Chỉ có tiểu thuyết loại văn chương biến chuyển chưa định hình, đồng thời có tiểu thuyết miêu tả cách khách quan khư khứ M Kundera đánh giá: “Nhà tiểu thuyết nhà sử học nhà tiên tri, nhà thám hiểm sống” Ông vai trị sứ mệnh nhà tiểu thuyết không cầm bút tổng hợp lại chuyện xảy nhà sử học, nhà tiên tri mà cần phải nhà thám hiểm sống, khám phá sống xung quanh sống người Để tạo nên tiểu thuyết có giá trị đặc sắc nội dung nghệ thuật nhà văn cần phải khám phá điều mẻ, sáng tạo nhân vật riêng, phong cách nghệ thuật riêng biệt Văn học phản ánh thực chép thực sống hời hợt, nông cạn mà phải làm cho sống tiểu thuyết sống toàn diện, phong phú nhiều mặt, đạt tới tiếp xúc tối đa với sống đời Khi bàn lao động nghệ thuật nhà văn, Mác – Xen Purxt khẳng định: “ Một thám hiểm thật chỗ cần vùng đất mà cần đôi mắt mới” Từ hai quan điểm nhấn mạnh đặc trưng quan trọng tiểu thuyết Đặc trưng thể rõ qua tiểu thuyết “ Đoạn Tuyệt” Nhất Linh Nhất Linh sáng nhóm Tự Lực Văn Đồn, linh hồn nhóm Ơng tiểu thuyết gia có khuynh hướng cải cách Những tiểu thuyết có giá trị ơng phơi bày mặt trái xã hội Việt Nam Và truyện ông nhân vật cố gắng để đổi cho đời Đoạn Tuyệt Nhất Linh theo kiểu tiểu thuyết luận đề xuất năm 1963, tiêu biểu cho chặng đường đầu nhà văn ấp ủ xây dựng văn học mang sắc dân tộc đẩy lùi cản trở xã hội cũ đè nặng đạo lí tầm thường nhiều người xã hội Tác phẩm đấu tranh cho quyền sống, quyền tự yêu đương người Đồng thời lên án, tối cáo xã hội phong kiến cổ hủ dùi vập hạnh phúc cá nhân người Vì Nhất Linh thành công việc xây dựng nhân vật Loan cô gái mới, đại diện cho hệ trẻ hăng hái, tích cực, tiến nói lên tiếng nói để đấu tranh chống lại cũ, ý đồ nhà văn ln có ước muốn: “mình phải tạo hồn cảnh với quan niệm mình” Khả phản ánh tái tạo thực: Tiểu thuyết thể loại có sức chứa dung lượng thực rộng lớn, có khả phản ánh thực cách tồn vẹn nhiều chiều kích khác Đi sâu khám phá vào sống người, vấn đề thuộc sống người thông qua tính cách đa dạng, phức tạp khả tái tranh mang tính tổng thể rộng lớn, đời sống xã hội Đặt hoàn cảnh tiểu thuyết “ Đoạn Tuyệt” đời vào thời điểm mà văn học Việt Nam chuyển sang hướng theo quan điểm tự Phương Tây giúp phần người li khỏi giới hạn Trung Quốc Cùng với tiến xã hội có sức ảnh hưởng đến tư tưởng nhân dân văn học Việt Nam Nhất Linh với nhóm Tự Lực Văn Đồn chĩa mũi nhọn đả kích vào lễ giáo đại gia đình phong kiến Tác phẩm Nhất Linh xây dựng theo kết cấu tâm lí 10 nhân vật, thể ý nghĩa sâu xa tác phẩm phản ánh xung đột xã hội hàng ngày Mở đầu tác phẩm hình ảnh Minh Nguyệt khơng chịu áp chế, hành hạ nhà chồng nên phải tự tử Trước chết bạn Loan bộc lộ suy nghĩ, quan điểm mình: “Việc quái mà phải tự tử, mẹ chồng ác nhà bố mẹ đẻ ở, khơng mình” Loan ý thức rõ quyền sống người, Loan có suy nghĩ táo bạo muốn thay dổi hoàn cảnh sống theo nghĩa quyền người Nhưng trớ trêu thay suy nghĩ mạnh bạo Loan lại bị hoàn cảnh xã hội lúc tước đoạt Bố mẹ Loan thuộc hạng gia đình trung lưu, vốn kiếm sống nghề buôn chiếu nên sống theo phong tục mà cha ông ta để lại Với tư tưởng “cha mẹ đặt đâu ngồi đấy” ông bà ép gả cô cho Thân gia đình giàu có từ lúc cịn nhỏ Nhưng Loan cố cự tuyệt, coi chuyện riêng mình, cố gắng bộc lộ quan điểm tự cá nhâncủa bố mẹ Song Loan chữ “ Hiếu” mà nhịn nhục để sống yên thân với bổn phận làm mẹ, làm vợ Chính lễ giáo phong kiến tơn ti trật tự phong kiến trói buộc đời Loan, hạnh phúc cô đấy, cô lại khơng có quyền định Từ ngày làm vợ Thân, Loan bị chồng mẹ chồng kìm hãm lối quan điểm cổ hũ bắt cô phải nghe theo Chồng Loan người chồng nhu nhược biết nghe lời mẹ xem lời Loan nói sai quấy với luân thường đạo lí Cịn mẹ chồng Loan ln bắt làm hết việc nhà, theo lẽ bà cưới để hầu chồng, gia đình chồng Loan phải sống chịu đựng cay nghiệt hờ hững chồng gia đình chồng suốt năm Nhưng dù Loan lúc phẫn nội, khinh rẻ ý chí phản kháng liệt thói thất học cổ hủ Tiểu thuyết “ Đoạn Tuyệt” trực tiếp thể xung đột mâu thuẫn cũ mới, hai lớp tư tưởng nhà văn miêu tả qua mối xung đột gay gắt Đó mâu thuẫn nếp sống cổ hủ, trì truệ theo ln lí, lễ giáo phong kiến với tư tưởng đại diện niên thấm nhầm nhiều văn hóa Tây Âu Loan nhân vật tác phẩm góp phần tạo nên luận đề xung đột cũ mới, lạc hậu tiến Quan nhà văn gửi gắm ước mơ thay đổi nhận thức, tư tưởng đẩy lùi hủ tục xã hội, mong muốn đem đến sống tốt đẹp cho người Tư tưởng chống lại lễ giáo phong kiến lạc 11 hậu, lỗi thời đời sống gia đình Nhất Linh thể trực tiếp tranh tụng phiên tịa ơng chưởng lí trạng sư Đáp lại lời ơng chưởng lí kết tội Loan thù ghét gia đình chồng nên có ý giết chồng đua địi theo mới, ơng đề nghị phải trị tội Loan thật mạnh để làm gương cho người khác Vị trạng sư không gỡ tội cho Loan mà cịn lên án tố cáo ln lí cổ hủ xã hội cũ nguyên nhân khiến Loan Thân chết bà tư tưởng nếp phong kiến bà mẹ chồng Sự chiến thắng tất yếu Có thể nói đấu tranh hiệu để chấm dứt phong tục lạc hậu, tạo sức mạnh cho mới, cho tiến xã hội Tính đa dạng màu sắc thẩm mĩ: Đặc trưng thể loại không thuận lợi cho việc nhà văn mở giới đơng đúc cho tác phẩm mà cịn tạo điều kiện để nhà văn sâu tả “ nếm trải” số phận Nhân vật Loan xuất từ đầu tác phẩm cô gái mới, tiếp thu tư tưởng mới, tình cảm nên cô muốn sống đời tự do, tự định việc Trước nghịch cảnh đời cô phải buộc chấp nhận lấy Thân, người mà khơng có chút tình cảm Từ đời cô phải nếm trãi chuỗi ngày đau khổ Do tiểu thuyết có sức chứa dung lượng lớn nên nhân vật Loan đặt cấu trúc có nhiều nhân vật, nhiều mối quan hệ phức tạp Qua việc thể làm bật lên hình ảnh nhân vật Loan Đầu tiên Dũng, người mà Loan đem lịng u khơng dám thổ lộ Tất gặp gỡ Loan Dũng thấy tâm trạng rối bời, niềm khao khát muốn yêu, hạnh phúc với Loan Nhiều cô suy nghĩ muốn bỏ trốn theo Dũng để sống đời tự cô làm Đó cịn đấu tranh bên tình yêu bên gia đình Thứ hai Thảo người bạn, người chị em thân thiết Loan, trạng thái cảm xúc nhân vật Loan giãi bày với Thảo nỗi ngang trái tình yêu, nỗi đau, nỗi tủ nhục, căng thẳng với mẹ chồng gia đình nhà chồng Đó tâm trạng đau đớn bế tắc, Loan nghĩ đến tuổi già cô đơn đớn đau đời gái “một đời cằn cõi ảm đạm khơng có chút ánh sáng ngày vui chiếu rọi” 12 Thứ ba Thân, người chồng mà Loan khơng có chút tình cảm nào, dù hai người có với đứa Thân đại diện cho lớp niên ngu dốt, biết an phận, tự lập khiến Loan phiền não Thứ tư Bà Phán đại diện cho lớp người cổ hủ, bảo thủ xã hội cũ, tin vào bói tốn khiến cho trai Loan chết mà đổ tội lên đầu Loan Bà Phán người mẹ chồng độc ác, cay nghiệt với dâu, không mỉa mai mà bà đánh đập Bà bắt Loan phải nghe theo giáo điều, lễ nghi vơ lí, làm việc quần quật ngày dù nhà có nhiều người giúp việc Thứ Năm ông bà Hai, bố mẹ Loan bắt Loan phải cưới thân nợ bà Phán, dù thấy Loan nói có lí ông bà vốn sống theo lối cũ ông cha để lại, không để ý xã hội có thay đổi to tát Dù ơng bà Hai có nỗi khổ riêng sống theo lối cổ hủ, quan niệm sống lạc hậu, nên họ khơng hiểu Loan Ơng bà Hai nguyên nhân gián tiếp tước đoạt quyền hạnh phúc Loan Không dừng lại nghe Loan kể Thân lấy vợ khác bà cho lí: “ bà khun Loan khơng nên ngăn cản, nàng khơng sinh đẻ nên để chồng lấy vợ lẽ, kiếm đứa nối dõi” Vì chữ hiếu nghĩ cho mẹ nên Loan đánh hạnh phúc riêng mình, Loan phải chịu nỗi đau đớn Nhưng bị mắc oan giết chồng, bà không thấu hiểu cho , than vãn “ Nó làm khổ tơi, làm dơ diếu nhà tơi… có ngờ đâu tơi hóa mẹ đứa giết chồng” Bà Đạo (cô Loan), bà Tịch (cô Thân) thuộc tầng lớp cổ hủ, bảo thủ góp phần phơi cho người đọc thấy khơng khí ngột ngạt đại gia đình phong kiến, với ích kỉ, toan tính, sinh hoạt hủ bại vẻ quyền quý, hào nhống Có thể nói nhà thành cơng việc xây dựng nhân vật Loan xếp cá viêc, nhân vật hồn cảnh có mối liên hệ chặt chẽ với để làm bật lên suy nghĩ tính cách nhân vật Đó mạnh mẽ, đấu tranh đến khao khát sống tự mưu cầu hạnh phúc Đoạn Tuyệt có cách tân nghệ thuật tiểu thuyết, có đổi xây dựng cốt truyện, nhân vật ngôn ngữ, giọng điệu… yếu tố 13 quan trọng đóng góp cho tiến trình đại hóa thể loại tiểu thuyết Việt Nam đầu kỉ XX Nói tóm lại hai câu nhận định tiểu thuyết làm nỗi bật rõ hai đặc trưng quan trọng tiêu biểu tiểu thuyết khả tái tạo thực tính đa dạng màu sắc thẩm mĩ Chính đặc điểm mà chúng biến đổi không ngừng cần nhà văn đào sâu, tìm tịi, khám phá điều mẻ thực sống để phơi bày cho độc giả Đoạn Tuyệt (Nhất Linh) thành công khai thác qua hai đặc trưng tiêu biểu này, tạo nên tác phẩm nghệ thuật có giá trị có sức ảnh hưởng đến văn học Việt Nam Qua hai nhận định nhà văn M Bakhtin M Kundera rõ việc quan trọng đặc trưng tiểu thuyết vai trò nhà tiểu thuyết đời sống xung quanh để đưa vào tiểu thuyết cách sâu sắc Danh mục tài liệu tham khảo Hà Minh Đức ( Chủ biên) (2007), Lý luận văn học, NXB Giáo Dục, Hà Nội Phan Cự Đề, Trần Định Hựu, Nguyễn Trác, Nguyễn Hồng Khung, Lê Chí Dũng, Hà Văn Đức (2009), Văn họ Việt Nam ( 1900 – 1945), NXB Giáo Dục, Hà Nội Nhất Linh( 2018), Đoạn Tuyệt, NXB Hồng Đức, Cơng ty Văn hóa truyền thơng Sống `Trịnh Hồ Khoa (1996), Những đóng góp Tự Lực Văn Đoàn cho việc xây dựng văn xuôi Việt Nam đại, NXB ĐHKHXH & NV, Hà Nội Nguyễn Thị Quỳnh (2017), Thể loại tiểu thuyết luận đề Tự Lực Văn Đoàn, NXB ĐHKHXH & NV, Hà Nội Nghị luận giá trị tư tưởng tác phẩm nghệ thuật trước hết giá trị tư tưởng : https://download.vn/nghi-luan-ve-gia-tri-cua-mot-tac-pham-nghe- thuat-truoc-het-la-o-gia-tri-tu-tuong-45570 Tư tưởng tác phẩm văn học: https://theki.vn/tu-tuong-cua-tac-pham-vanhoc/ Từ quan điểm Bakhtin, nghĩ tiểu thuyết Việt Nam : http://www.khoavanhoc-ngonngu.edu.vn/nghien-cuu/ly-luan-va-phe-binhvan-hoc/7721-t%E1%BB%AB-m%E1%BB%99t-quan-%C4%91i%E1%BB %83m-c%E1%BB%A7a-bakhtin,-ngh%C4%A9-v%E1%BB%81-ti%E1%BB 14 %83u-thuy%E1%BA%BFt-vi%E1%BB%87t-nam-hi%E1%BB%87n%C4%91%E1%BA%A1i.html Xu hướng tiếp thu tinh hoa lí luận tiêu biểu tuyết thuyết nước ngồi việc xây dựng lí luận tiểu thuyết Việt Nam: https://elearning.tdmu.edu.vn/elearning-ebook/T%E1%BA%A1p%20Ch %C3%AD%20S%E1%BB%91%20Ho%C3%A1/02.Xu%20huong%20tiep %20thu%20tinh%20hoa%20li%20luan%20tieu%20thuyet%20nuoc%20ngoai %20%20trong%20viec%20xay%20dung%20li%20luan%20tieu%20thuyet %20o%20Viet%20Nam.pdf 10 Tác phẩm Đoạn Tuyệt Nhất Linh: https://123docz.net/document/3549614tac-pham-doan-tuyet-cua-nhat-linh.htm 11 Nghệ thuật miêu tả tâm lí tiểu thuyết Nhất Linh: https://123docz.net/document/3549614-tac-pham-doan-tuyet-cua-nhatlinh.htm 12 Một vài suy nghĩ nhân vật tiểu thuyết Đoạn Tuyệt Nhất Linh: http://huythanhts.blogspot.com/2012/12/tham-luan-vai-suy-nghi-ve- nhung-nhan_14.html 13 Nghệ thuật miêu tả tâm lí tiểu thuyết Nhất Linh: https://123docz.net//document/3200786-nghe-thuat-mieu-ta-tam-li-trong-tieuthuyet-doan-tuyet-cua-nhat-linh.htm 15 ... liễu lĩnh tồn Tư tưởng nghệ thuật chi phối sáng tác Nam Cao mối ưu tư tính người thực phi nhân tính Nam Cao coi tình thương cốt lõi tính người tình người người Một mặt Nam Cao miêu tả q trình tha... tranh xã hội u ám xám xịt Nam Cao dựng lên tranh xã hội, hình tượng ngồi hệ thống ghi dấu ấn mạnh mẽ toàn nghiệp Nam Cao văn xuôi Việt Nam năm 1940 – 1945 Tư tưởng Nam Cao gửi gắm vào tư tưởng... hình thức nghệ thuật độc đáo riêng biệt, điều tạo nên thành công cho tác phẩm văn học Mỗi nhà văn lớn ln mang tư tưởng lớn Nam Cao số nhà văn Nam Cao số nhà văn thực lớn văn học Việt Nam Ông thuộc