Bài 3 vần BÀI 3 CÁC KIỂU VẦN BƯỚC 1 GIỚI THIỆU CHUNG Vị trí Thời gian Tuần 9 Tuần 26 Tiếng Việt 1 (tập 2) Thiết kế Tiếng Việt 1 (tập 2) Vở Em tập viết 1 (tập 2) 2 MỤC TIÊU Nắm được 4 kiểu vần Tiếng Vi[.]
BÀI 3: CÁC KIỂU VẦN BƯỚC 1: GIỚI THIỆU CHUNG I Vị trí: - Thời gian: Tuần 9-Tuần 26 Tiếng Việt (tập 2) Thiết kế Tiếng Việt (tập 2) Vở Em tập viết (tập 2) MỤC TIÊU - Nắm kiểu vần Tiếng Việt - Học sinh có kĩ phân tích tiếng, lập mơ hình theo kiểu vần lập mơ hình phân tích tiếng đầy đủ 3 NỘI DUNG Kiểu vần 1: ba a Kiểu vần 3: an a n Kiểu vần 2: oa oa Kiểu vần 4: oan o a n Quy trình tiết dạy Việc 1: Học vần 1a Giới thiệu tiếng mới, phát âm/Nhắc lại vần vừa học, thay thành phần 1b Phân tích tiếng/vần 1c Vẽ mơ hình 1d Tìm tiếng có vần Việc 2: Viết 2a Viết bảng 2b Viết Em tập viết Việc 3: Đọc 3a Đọc chữ bảng lớp 3b Đọc sách Tiếng Việt-CGD lớp Việc 4: Viết tả 4a Viết tiếng khó vào bảng 4b Viết vào tả 4c Thu vở, chấm chữa, nhận xét để H rút kinh nghiệm 5 Câu hỏi thảo luận: 1/ Tiếng Việt có kiểu vần? Nêu vần mẫu vẽ mơ hình theo tiến trình học 2/ Nêu sản phẩm tiết học kiểu vần a Học kiểu vần 1, H nắm điều gì? b Học kiểu vần 2, H nắm điều gì? c Học kiểu vần 3, H nắm điều gì? d Học kiểu vần 4, H nắm điều gì? 3/ Nêu mối liên hệ loại vần? Tác dụng mối liên hệ việc lập mẫu BƯỚC 2: XEM ĐĨA MINH HỌA BƯỚC 3: THẢO LUẬN 1/ Tiếng Việt có kiểu vần: *Vần có âm chính, mẫu ba *Vần có âm đệm âm chính, mẫu oa *Vần có âm âm cuối, mẫu an *Vần có đủ âm đệm, âm âm cuối, mẫu oan 2/ a Học kiểu vần có âm chính(tách thành 2), H có sản phẩm bản: * Tất phụ âm nguyên âm(trừ ă,â nguyên âm đôi) * Các chữ ghi âm theo thứ tự bảng chữ a,b,c… / Học kiểu vần có âm đệm âm chính, H nắm *Ngun âm trịn mơi ngun âm khơng trịn mơi: H tự phân loại qua quan sát T phát âm Ngun âm trịn mơi: o,ơ,u Ngun âm khơng trịn mơi: *Cách tạo kiểu vần có âm đệm âm a,e,ê,i,ơ,ư chính: kỹ thuật làm trịn mơi ngun âm khơng trịn mơi /a/ /oa/, /e/ /oe/, /ê/ /uê/, /i/-/uy/, /ơ/ /uơ/ * Luật tả ghi âm /c/ trước âm đệm luật tả ghi âm /i/ y c/ Học kiểu vần có âm âm cuối, H nắm được: * Các cặp âm cuối phụ âm: n/t, m/p, ng/c, nh/ch; âm cuối nguyên âm: i/y o/u * Cách tạo vần mới: phương pháp phân tích Sau lập mẫu dùng thao tác thay âm âm cuối d/ Học kiểu vần có đủ âm đệm, âm chính, âm cuối H nắm được: *Cách tạo vần mới: dựa mối quan hệ kiểu vần (cách “làm trịn mơi” cách “thay thành phần”) /a/ ->/oa/ /a/ ->/an/ /an/ ->/oan/ /oa/ ->/oan/ * Củng cố luật tả ghi âm /c/ trước âm đệm 3/ Mối liên hệ kiểu vần ghi lại theo sơ đồ: Tài liệu tập huấn trang 46 Nắm mối liên hệ kiểu vần, nắm CÁCH tạo vần BƯỚC 4: TIẾT DẠY THỰC HÀNH • • • • • Chọn tiết dạy thực hành(bắt đầu lớp học) Phân công chuẩn bị Thực Thảo luận chia sẻ Sơ kết BƯỚC 5: TỔNG KẾT - Các vấn đề cần lưu ý + Nắm quy trình tiết dạy vần Dạy theo việc làm thao tác thiết kế + Nắm mối liên hệ kiểu vần để hình thành cách học vững cho học sinh + Dạy chắn luật tả xuất có tình trọng việc củng cố luật tả đọc viết + Tuần 20, học sinh học chữ nhỏ viết hoa ... trí: - Thời gian: Tuần 9-Tuần 26 Tiếng Việt (tập 2) Thiết kế Tiếng Việt (tập 2) Vở Em tập viết (tập 2) MỤC TIÊU - Nắm kiểu vần Tiếng Việt - Học sinh có kĩ phân tích tiếng, lập mơ hình theo kiểu vần. .. đầy đủ 3 NỘI DUNG Kiểu vần 1: ba a Kiểu vần 3: an a n Kiểu vần 2: oa oa Kiểu vần 4: oan o a n Quy trình tiết dạy Việc 1: Học vần 1a Giới thiệu tiếng mới, phát âm/Nhắc lại vần vừa học, thay thành... Tiếng Việt có kiểu vần? Nêu vần mẫu vẽ mơ hình theo tiến trình học 2/ Nêu sản phẩm tiết học kiểu vần a Học kiểu vần 1, H nắm điều gì? b Học kiểu vần 2, H nắm điều gì? c Học kiểu vần 3, H nắm điều