1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

khoa hoc tu nhien 9 bai 30 di truyen y hoc tu van

5 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Khoa học tự nhiên Bài 30: Di truyền y học tư vấn A Hoạt động khởi động Tại Luật nhân gia đình nước ta quy định người có quan hệ huyết thống vịng đời khơng kết với nhau? Tại phụ nữ không nên sinh độ tuổi 35? Tại cần phải đấu tranh chống ô nhiễm môi trường? Bài làm: - Kết hôn cận huyết làm tăng khả mắc bệnh dị tật đời Vì Luật nhân gia đình quy định người có quan hệ huyết thống đời không kết hôn với - Những người phụ nữ 35 tuổi trứng tạo bị đột biến cao nên sinh dễ mắc bệnh, tật di truyền - Ô nhiễm môi trường nguyên nhân gây bệnh, tật di truyền người Do ta cần đấu tranh chống ô nhiễm môi trường B Hoạt động hình thành kiến thức I Di truyền y học tư vấn Di truyền y học tư vấn gì? - Di truyền y học tư vấn ngành phối hợp phương pháp nhằm chẩn đốn, cung cấp thơng tin cho lời khuyên mặt di truyền Tình Giả sử có cặp trai gái định kết hơn, họ sinh từ hai gia đình có người mắc chứng câm điếc bẩm sinh Hãy trả lời câu hỏi: - thông tin cho cặp vợ chồng biết biết bệnh gì? - bệnh gen trội hay lặn quy định? sao? - họ lấy sinh đứa đầu lòng câm điếc bẩm sinh, em khuyên họ nào? Vì sao? Bài làm: - bệnh câm điếc bẩm sinh bệnh di truyền VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - gen lặn quy định bệnh k di truyền liên tục, số lượng người mắc phải - Nếu họ sinh bị câm điếc bẩm sinh (có KG aa) cặp vợ chồng mang gen gây bệnh (a) => vợ chồng có KG Aa => Nếu cặp vợ chồng sinh xác suất sinh mắc bệnh 1/4 I Di truyền học với nhân kế hoạch hóa gia đình Di truyền học với nhân - Dựa vào quy luật di truyền giải thích được: + Tại phải quy định "hôn nhân vợ chồng"? + Vì nên cấm chẩn đốn giới tính thai nhi? - Hãy nhớ lại quy luật di truyền - biến dị để trả lời câu hỏi: + Tại kết gần làm suy thối giống nịi? + Những người có quan hệ huyết thống từ đời thứ tư trở phép kết hôn theo pháp luật? Bài làm: - Dựa vào quy luật di truyền để giải thích: + quy luật phân li độc lập Menđen + chế xác định giới tính - Trả lời câu hỏi: + Khi kết gần làm tăng tỉ lệ KG đồng hợp lặn => làm tăng biểu bệnh,tật di truyền gen lặn quy định => làm suy giảm giống nịi + Với người có huyết thống đời đảm bảo việc cách li làm cho người có KG khác => hạn chế suy giảm giống nịi Di truyền học kế hoạch hóa gia đình - Tại khơng nên sinh q sớm muộn? - Tại lần sinh không nên gần nhau? - Mỗi cặp vợ chồng nên có đến con? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài làm: - Khi sinh sớm muộn giao tử tạo thành khơng hồn thiện thối hóa => sinh dễ mắc bệnh di truyền - Các lần sinh gần sức khỏe người mẹ khơng đảm bảo để ni dưỡng thai nhi => thai nhi không khỏe mạnh phát triển khơng tốt - Mỗi cặp vợ chồng nên có từ đến tập trung để chăm sóc ni dạy tốt III Hậu di truyền ô nhiễm môi trường Thảo luận nội dung sau: - Nếu môi trường bị ô nhiễm chất phóng xạ dẫn đến hậu di truyền nào? - Nếu môi trường bị ô nhiễm hóa chất độc hại hoạt động sống người dẫn đến hậu di truyền nào? Bài làm: Các chất phóng xạ chất có tự nhiên người tạo làm tăng độ ô nhiễm môi trường, tăng tỉ lệ người mắc bệnh, tật di truyền nên cần phải đấu tranh chống vũ khí hạt nhân, vũ khí hóa học chống nhiễm môi trường C Hoạt động luyện tập VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Lập đồ khái niệm để làm rõ mối liên quan hiểu biết di truyền, biến dị với Di truyền y học tư vấn sách dân số - kế hoạch hóa gia đình nước ta Tại phụ nữ khơng nên sinh độ tuổi ngồi 35? Tại cần phải đấu tranh chống ô nhiễm môi trường? Đối với Y học, Di truyền học có vai trị: A tìm hiểu ngun nhân, phịng ngừa điều trị phần cho số bệnh, tật di truyền bẩm sinh người B giúp Y học tìm hiểu ngun nhân chẩn đốn dự phịng cho số bệnh di truyền số di tật bẩm sinh người C giúp Y học tìm hiểu nguyên nhân chẩn đoán cho số bệnh di truyền số bệnh tật bẩm sinh người D giúp Y học tìm hiểu nguyên nhân chế số bệnh di truyền gia đình mang đột biến Bài làm: Di truyền học tảng cho Di truyền y học tư vấn, sách dân số - kế hoạch hóa gia đình - Những người phụ nữ 35 tuổi trứng tạo bị đột biến cao nên sinh dễ mắc bệnh, tật di truyền - Các chất phóng xạ chất có tự nhiên người tạo làm tăng độ ô nhiễm môi trường, tăng tỉ lệ người mắc bệnh, tật di truyền nên cần phải đấu tranh chống vũ khí hạt nhân, vũ khí hóa học chống ô nhiễm môi trường đáp án D D-E Hoạt động vận dụng - tìm tịi mở rộng độ tuổi Nam giới Nữ giới Sơ sinh 105 100 từ 1-5 tuổi 102 100 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí từ 5-14 tuổi 101 100 từ 18-35 tuổi 100 100 từ 35-45 tuổi 95 100 từ 45-55 tuổi 94 100 từ 55-80 tuổi 55 100 80 tuổi

Ngày đăng: 16/12/2022, 10:59

w