1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY

22 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 108 KB

Nội dung

CHƯƠNG XI QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY 12/15/22 I Một số quan điểm triết học phi mác xít người  Trong triết học phương Đông  Trong triết học Phương Tây trước Mác  Trong trào lưu triết học đại  Đánh giá khái quát quan niệm triết học ngườ i triết học phi mác xít 12/15/22 II Quan điểm triết học Mác Lênin người Con người thực thể tự nhiên – xã hội  Triết học mácxít cho rằng, người có nguồn gốc tự nhiên, mang chất tự nhiên: – Con người sản phẩm phát triển lâu dài giới tự nhiên – Các giai đoạn mang tính sinh học mà người trải qua, từ lúc sinh thành, phát triển quy định tính sinh học đời sống người  Những thuộc tính, đặc điểm sinh học, trình tâm - sinh lý, giai đoạn phát triển khác nói lên chất sinh học cá nhân người 12/15/22 Tuy nhiên, mặt tự nhiên yếu tố quy định chất người, mà đặc trưng quy định khác biệt người giới loài vật mặt xã hội  Trong lịch sử, có quan niệm khác khác biệt người với vật Chẳng hạn: – Aristốt: Con người - động vật trị – Pascal: Con người - động vật biết chế tạo công cụ – Pranklin: Con người - sậy biết suy nghĩ  Triết học Mác - Lênin khẳng định: tính xã hội người biểu bắt đầu trước hết từ lao động, sản xuất Có thể nói, hoạt động sản xuất vật chất biểu bản chất xã hội người Tại vây? Bi vỡ: 12/15/22 Thực hoạt động lao động sản xuất Quan hệ sản xuất (Là quan hệ vật chất xà hội bản) Các quan hƯ vËt chÊt x· héi ↓ Më réng C¸c quan hệ tinh thần xà hội Mặt xà hội b¶n chÊt ngêi Con ngêi sèng ↓  Nói cách khác, Con người sống (sản xuất vật chất) → Quan hệ với → Phát triển ngôn ngữ tư → Xác lập quan hệ xã hội → Bản chất xã hội người 12/15/22 hình thành từ  Là sản phẩm tự nhiên - xã hội nên trình hình thành phát triển người chịu tác động ba nhóm quy luật khác Trong đó:  Nhóm quy luật tự nhiên: quy định phương diện sinh học người  Nhóm quy luật tâm lý - ý thức: quy định tảng tâm lý người, như: hình thành tình cảm, khát vọng, niềm tin, ý chí  Nhóm quy luật xã hội quy định quan hệ xã hội người với người   Cả ba nhóm quy luật tác động, tạo nên thống hoàn chỉnh đời sống người bao gồm mặt sinh học mặt xã hội tạo Con người (Hómosapiens) viết hoa 12/15/22   Trong tính thực nó, chất người tổng hoà quan hệ xã hội Điều có nghĩa Khơng có ngườilà: trừu tượng, người ln người cụ thể Chỉ có toàn quan hệ xã hội người bộc lộ toàn chất xã hội Lưu ý: – Bản chất tự nhiên người thể tảng xã hội: “bản chất tự nhiên tảng xã hội” – Quan hệ chất cá nhân người cụ thể người nói chung mối quan hệ riêng với chung, đặc thù phổ biến Điều có nghĩa là: 12/15/22 Con người sản phẩm, vừa chủ thể lịch sử     Việc đời, hình thành phát triển người: – Một mặt, kết tiến hoá lâu dài giới hữu sinh – Mặt khác, sản phẩm lịch sử Con người chủ thể lịch sử C.Mác: "Các học thuyết vật cho người sản phẩm hoàn cảnh giáo dục… học thuyết quên người làm thay đổi hoàn cảnh thân nhà giáo dục cần phải giáo dục) Bằng việc tác động vào tự nhiên, hoạt động thực tiễn, người không cải biến giới tự nhiên mà động lực thúc đẩy lịch sử xã hội phát triển  Con người vừa chủ thể, vừa sản phẩm lịch sử 12/15/22 Quan điểm triết học Mác-Lênin giải phóng người  Triết học Mác-Lênin triết học người  Nội dung cốt lõi chủ nghĩa Mác-Lênin nói chung triết học Mác-Lênin nói riêng giải phóng người: từ người cụ thể tiến tới giải phóng giai cấp toàn nhân loại 12/15/22 10 Chủ nghĩa xã hội với việc khắc phục tha hóa người  Khái niệm tha hóa – Thuật ngữ "tha hóa" triết học Hêghen – Thuật ngữ "Lao động bị tha hóa" triết học Mác  Chủ nghĩa xã hội với khắc phục tha hóa người – Tại chủ nghĩa xã hội lại khắc phục tha hóa – Thực trạng khắc phục tha hóa người CNXH thực (Tiên đoán Einstein CNXH) – Vấn đề đặt giải pháp khắc phục 12/15/22 11 III.Tư tưởng Hồ Chí Minh người nghiệp cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh người  Yêu cầu khách quan lịch sử, xã hội  Văn hóa truyền thống người Việt Nam  Tinh hoa văn hóa nhân loại 12/15/22 13 Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh người 2.1 Con người vốn quý - nhân tố định thắng lợi cách mạng     Hồ Chí Minh nhận thức người cụ thể, lịch sử, mang tính xã hội Thương yêu quý trọng người Tin vào sức mạnh, phẩm giá tính sáng tạo người Tiết kiệm sức dân, tôn trọng đức tài dân, lắng nghe ý kiến dân, chăm lo đời sống dân Lòng khoan dung rộng lớn 12/15/22 15 2.2 Con người vừa mục tiêu, vừa động lực cách mạng   Con người mục tiêu nghiệp cách mạng Mục tiêu cách mạng giải phóng người, chủ trương Đảng phải dân, lợi ích dân Con người động lực cách mạng Cần phải tổ chức thức tỉnh hàng chục triệu nông dân, phải thức tỉnh tổ chức tồn thể giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động 12/15/22 16 2.3 Chủ trương phát triển người toàn diện  Tiêu chuẩn hàng đầu đức tài, đức gốc  Nguyên tắc để xây dựng người toàn diện tu dưỡng, rèn luyện thực tiễn, thực đồng trình giáo dục 12/15/22 17 IV Vấn đề xây dựng người Việt Nam giai đoạn Con người Việt Nam lịch sử  Điều kiện hình thành người Việt Nam – – – –  Điều kiện môi trường địa lý Điều kiện phát triển kinh tế Điều kiện lịch sử Điều kiện văn hóa Mặt tích cực hạn chế người Việt Nam – Mặt tích cực: lịng u nước, ý chí tự cường dân tộc; tinh thần đoàn kết, ý thức cộng đồng gắn kết với cá nhân- gia đình- làng xã-Tổ quốc; lòng nhân ái, khoan dung, trọng nghĩa, trọng tình, đạo đức, cần cù thơng minh sáng tạo lao động; tinh tế ứng xử, giản dị lối sống (NQ TW khóa VIII) 12/15/22 19 Mặt hạn chế  Tính hạn chế dân chủ làng xã  Tập quán sản xuất tiểu nông  Đề cao thái kinh nghiệm  Tính hai mặt số truyền thống 12/15/22 20 Xây dựng phát triển người Việt Nam giai đoạn  Cách mạng Việt Nam vấn đề đặt việc xây dựng người Việt Nam  Xây dựng người Việt Nam đáp ứng yêu cầu giai đoạn cách mạng 12/15/22 21 Một số giải pháp  Giải pháp nhận thức  Giải pháp quy hoạch đào tạo phát triển  Giải pháp sách, mơi trường xã hội  Giải pháp sách sử dụng đãi ngộ 12/15/22 22 ... khác khác biệt người với vật Chẳng hạn: – Aristốt: Con người - động vật trị – Pascal: Con người - động vật biết chế tạo công cụ – Pranklin: Con người - sậy biết suy nghĩ  Triết học Mác - Lênin... 12/15/22 15 2.2 Con người vừa mục tiêu, vừa động lực cách mạng   Con người mục tiêu nghiệp cách mạng Mục tiêu cách mạng giải phóng người, chủ trương Đảng phải dân, lợi ích dân Con người động... quan hệ vật chất xà hội Mở rộng Các quan hệ tinh thần xà hội Mặt xà hội chất ngời Con ngêi sèng ↓  Nói cách khác, Con người sống (sản xuất vật chất) → Quan hệ với → Phát triển ngôn ngữ tư → Xác

Ngày đăng: 15/12/2022, 16:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w