1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

THỰC TIỄN là gì THỰC TIỄN có VAI TRÒ gì đối với NHẬN THỨC dẫn CHỨNG từ kết QUẢ THI tốt NGHIỆP môn TIẾNG ANH của học SINH THPT năm 2022

35 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 29,42 MB

Nội dung

TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN GVHD: Nguyễn Thị Cẩm Tú THỰC TIỄN LÀ GÌ? THỰC TIỄN CĨ VAI TRỊ GÌ ĐỐI VỚI NHẬN THỨC? DẪN CHỨNG TỪ KẾT QUẢ THI TỐT NGHIỆP MÔN TIẾNG ANH CỦA HỌC SINH THPT NĂM 2022 Presentation by Group NỘI DUNG Thực tiễn gì? Vai trị thực tiễn nhận thức Dẫn chứng liên hệ THỰC TIỄN LÀ GÌ? LÀ HOẠT ĐỘNG VẬT CHẤT-CẢM TÍNH MANG TÍNH LỊCH SỬ XÃ HỘI LÀ PHƯƠNG THỨC TỒN TẠI CƠ BẢN PHỔ BIẾN Cải tạo tự nhiên, xã hội Sản xuất vật chất 1.2 HÌNH THỨC Chính trị-Xã hội Thực nghiệm-khoa học Hoạt động sản xuất vật chất Là hình thức thực tiễn có sớm nhất,cơ nhất, quan trọng Duy trì tồn phát triển loài người HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ-XÃ HỘI Thể tính tự giác cao người nhằm cải tạo xã hội Tạo môi trường thuận lợi để người phát triển Hoạt động thực nghiệm- khoa học Hình thức đặc biệt hoạt động thực tiễn Con người chủ động tạo điều kiện khơng có sẵn tự nhiên Thực tiễn sở, động lực nhận thức Thực tiễn tiêu chuẩn để kiểm tra chân lí Thực tiễn mục đích nhận thức VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC 2.1 Thực tiễn sở động lực nhận thức • Là sở Bằng hoạt động thực tiễn, người tác động vào giới, buộc giới phải bộc lộ thuộc tính, quy luật người nhận thức chúng Thực tiễn sở trực tiếp hình thành nên trình nhận thức Thực tiễn tiêu chuẩn chân lí vừa có tính tuyệt đối, vừa có tính tương đối Tính tuyệt đối Tính tương đối Thực tiễn tiêu chuẩn khách quan để kiểm tra, khẳng định chân lí, bác bỏ sai lầm Thực tiễn có q trình vận động, biến đổi, phát triển, “khơng xác nhận bác bỏ cách hồn tồn biểu tượng người Ví dụ: - Nhà bác học Galile tìm định luật sức cản khơng khí - Trái đất xoay quanh Mặt Trời - Khơng có q độc lập tự 3.1 Thống kê kết thi tốt nghiệp Tiếng Anh năm 2022 Có 866,196 thí sinh tham gia thi thi Tiếng Anh, có 425 thi đạt mức điểm tối đa điểm 10 Điểm trung bình 5.15 điểm Điểm trung vị 4.8 điểm Điểm số có nhiều thí sinh đạt 3.8 điểm Số thí sinh có điểm

Ngày đăng: 04/12/2022, 22:39

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1.2 HÌNH THỨC - THỰC TIỄN là gì THỰC TIỄN có VAI TRÒ gì đối với NHẬN THỨC dẫn CHỨNG từ kết QUẢ THI tốt NGHIỆP môn TIẾNG ANH của học SINH THPT năm 2022
1.2 HÌNH THỨC (Trang 5)
Là hình thức thực tiễn có sớm nhất,cơ bản nhất, quan trọng nhất - THỰC TIỄN là gì THỰC TIỄN có VAI TRÒ gì đối với NHẬN THỨC dẫn CHỨNG từ kết QUẢ THI tốt NGHIỆP môn TIẾNG ANH của học SINH THPT năm 2022
h ình thức thực tiễn có sớm nhất,cơ bản nhất, quan trọng nhất (Trang 6)
Hình thức đặc biệt của hoạt động thực tiễn - THỰC TIỄN là gì THỰC TIỄN có VAI TRÒ gì đối với NHẬN THỨC dẫn CHỨNG từ kết QUẢ THI tốt NGHIỆP môn TIẾNG ANH của học SINH THPT năm 2022
Hình th ức đặc biệt của hoạt động thực tiễn (Trang 8)
Thực tiễn là cơ sở trực tiếp nhất hình thành nên quá trình nhận thức - THỰC TIỄN là gì THỰC TIỄN có VAI TRÒ gì đối với NHẬN THỨC dẫn CHỨNG từ kết QUẢ THI tốt NGHIỆP môn TIẾNG ANH của học SINH THPT năm 2022
h ực tiễn là cơ sở trực tiếp nhất hình thành nên quá trình nhận thức (Trang 10)
Sự hình thành và phát triển của - THỰC TIỄN là gì THỰC TIỄN có VAI TRÒ gì đối với NHẬN THỨC dẫn CHỨNG từ kết QUẢ THI tốt NGHIỆP môn TIẾNG ANH của học SINH THPT năm 2022
h ình thành và phát triển của (Trang 15)
Mục đích của nhận thức là cải tạo hiện thực khách quan, đáp  - THỰC TIỄN là gì THỰC TIỄN có VAI TRÒ gì đối với NHẬN THỨC dẫn CHỨNG từ kết QUẢ THI tốt NGHIỆP môn TIẾNG ANH của học SINH THPT năm 2022
c đích của nhận thức là cải tạo hiện thực khách quan, đáp (Trang 15)
Stunningly photograbed imagery (Hình ảnh này được chụp thật đẹp) - THỰC TIỄN là gì THỰC TIỄN có VAI TRÒ gì đối với NHẬN THỨC dẫn CHỨNG từ kết QUẢ THI tốt NGHIỆP môn TIẾNG ANH của học SINH THPT năm 2022
tunningly photograbed imagery (Hình ảnh này được chụp thật đẹp) (Trang 33)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w