Phiếu học tập số 1 Đọc a Đọc văn Rừng cháy b Chọn phương án Câu (trang 133 sgk Ngữ văn lớp Tập ): Đề tài tác giả khai thác văn gì? A Thiên nhiên vùng rừng tràm Nam Bộ kháng chiến chống Pháp B Thiên nhiên sống người vùng rừng tràm Nam Bộ C Nạn cháy rừng nguy môi trường vùng rừng tràm Nam Bộ D Cuộc sống nơi rừng tràm Nam Bộ kháng chiến chống thực dân Pháp Trả lời: Đáp án đúng: D Cuộc sống nơi rừng tràm Nam Bộ kháng chiến chống thực dân Pháp Câu (trang 133 sgk Ngữ văn lớp Tập ): Giữa người kể chuyện việc câu chuyện có mối quan hệ nào? A Người kể chuyện người chứng kiến việc xảy B Người kể chuyện nhân vật tác phẩm C Người kể chuyện vừa chứng kiến vừa trực tiếp tham gia vào việc D Người kể chuyện nghe kể lại từ lời nhân vật khác Trả lời: Đáp án đúng: C Người kể chuyện vừa chứng kiến vừa trực tiếp tham gia vào việc c Thực tập Câu (trang 133 sgk Ngữ văn lớp Tập ): Nêu chi tiết tiêu biểu giúp em nhận biết thời gian, không gian việc xảy câu chuyện Trả lời: Những chi tiết tiêu biểu giúp em nhận biết thời gian, không gian việc xảy câu chuyện là: quanh co rừng, sau, chỗ tràm, ngày nắng ráo, rừng khô… Câu (trang 133 sgk Ngữ văn lớp Tập ): Tóm tắt nội dung câu chuyện (khoảng – 10 câu) Trả lời: Tác phẩm khắc họa sống nơi rừng tràm Nam Bộ kháng chiến chống Pháp cha cậu bé An Truyện vẽ nên khung cảnh rừng khô hoang sơ, kì vĩ chở che, tạo nên cảm xúc êm dịu lòng người nơi Nhưng khung cảnh đẹp đẽ không tồn giặc Pháp kéo đến tàn phá khu rừng Từng đợt bom vơ tình phịng xuống, phá hoại tất Hai cha bé An hốt hoảng bỏ chạy khỏi tàn phá Thú rừng thi chạy để tìm sống cho để lại lòng An buồn lo, mải miết tiếc nuối khu rừng nhiều kỉ niệm Câu (trang 133 sgk Ngữ văn lớp Tập ): Các việc câu chuyện kế theo trình tự nào? Trả lời: Các việc câu chuyện kể theo trình tự thời gian Câu (trang 133 sgk Ngữ văn lớp Tập ): Tìm chi tiết tiêu biểu thể tính cách nhân vật người cha – tía ni cậu bé An Trả lời: Những chi tiết tiêu biểu thể tính cách nhân vật cha- tía ni cậu bé An là: - An ơi, nằm xuống mau Nó thả đen đen xuống Nó thả…- Tía tơi nói chưa dứt câu, vội đẩy tơi nằm dí xuống cỏ… - An ơi! Chưa tơi nghe ông kêu to vậy, thứ tiêng kêu rụng rời, đầy khủng khiếp, kinh hồng + Tía ni tay vớ nỏ, tay lôi nhỏm dậy → Tía ni cậu bé An người ấm áp, giàu tình yêu thương, dù An ni Tía dành hết tình u thương cho An Viết Câu hỏi (trang 133 sgk Ngữ văn lớp Tập ): Viết đoạn văn (khoảng 10 – 15 câu) phân tích đặc điểm nhân vật người cha – tía ni cậu bé An Đoạn văn tham khảo Nhân vật người tía đoạn trích “Rừng cháy” nơng dân Nam Bộ góp phần tạo nên linh hồn câu chuyện Giữa thiên nhiên hùng vĩ, hoang sơ, người xuất với chân thật, đôn hậu tạo nên hồn cho văn Người tía văn xuất qua lần tất tả, vội vã lơi đứa trai ni tháo chạy khỏi bom mìn, lửa đạn Ở đây, ta thấy thấm đẫm lòng nhân hậu, chất phác, bình dị người Nam Bộ An khơng phải ruột người tía ni, có lẽ bên cạnh tía, An phần cảm thấy vơi bớt tủi hờn, khốn khổ đứa trẻ mồ côi ngày chiến trinh lửa đạn Những tiếng gọi rụng rời, đầy khủng khiếp, kinh hồng người cha lần có bom giật khiến người đọc khơng khỏi xốn xang tàn ác chiến tranh cảm phục lòng yêu thương nơi người cha nghèo khổ Nỗi đau, nỗi nhớ thương mát quân giặc đem đến cho người cha, cho An, cho nhân dân khắp miền đất nước ta có ngi! Và nỗi đau ấy, có thứ tình cảm sưởi ấm tim đồng loại, làm cho người ta vơi phần đớn đau, mát, cưu mang Người cha văn khiến người đọc ấm lịng tính cách khẳng khái, trái tim u thương, đơn hậu Có thể nói, người thiên nhiên đoạn trích “Rừng cháy” song hành để tạo nên anh hùng ca dân tộc mạnh mẽ, kiên cường Nói nghe Câu hỏi (trang 133 sgk Ngữ văn lớp Tập ): Trình bày tóm tắt văn truyện em tự tìm đọc có nội dung gần gũi với văn học Trả lời: - Văn “Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng - Tóm tắt: Ông Sáu rời nhà kháng chiến từ gái nhỏ, thấy qua ảnh nhỏ Suốt năm tháng sống chiến trường, không lúc ông Sáu nguôi ngoai nỗi nhớ gái Ba ngày nghỉ phép, ông Sáu nơn nao trơng thấy con, vội vàng, cuống qt Nhưng đến tới nhà, bé Thu, gái ông, lại không nhận ba vết thẹo mặt ông Sáu chiến tranh để lại Suốt ba ngày, ông Sáu cố gắng gần gũi, vỗ lại gần gái đẩy ông Đến lúc bé không nghe lời, ông Sáu vung tay đánh vào mơng nó, bé Thu bỏ nhà ngoại Đến bé Thu nhận ba lúc ông Sáu phải vào chiến trường Trước chia tay ba, bé Thu muốn ba mua cho lược ba trở Trở lại chiến trường, nỗi nhớ đau đáu, ông Sáu nhớ lời hứa với gái, lấy vỏ đạn hai mươi li Mĩ làm cho lược Nhưng chưa kịp trở đưa lược tận tay gái ơng Sáu hi sinh chiến trường Chiếc lược ông gửi lại cho người đồng đội ơng Ba, nhờ đưa cho gái mình, nhắm mắt xuôi