ĐỌC THÊM: - LẦU HỒNG HẠC (Thơi Hiệu) - NỖI OÁN CỦA NGƯỜI PHÒNG KHUÊ (Vương Xương Linh) A-MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: a Bài “Lầu Hoàng Hạc” : - Cảm nhận suy tư sâu lắng đầy tính triết lí trước cảnh lầu Hồng Hạc thể nỗi buồn lòng nhớ quê hương tác giả - Nắm nghệ thuật tả cảnh ngụ tình, lời thơ ngắn gọn, ý hàm súc, cô đọng b Bài “Nỗi ốn người phịng kh” - Thấy diễn biến tâm trạng người chinh phụ, qua lên án chiến tranh, đề cao khát vọng hạnh phúc lứa đôi - Nhận cấu tứ độc đáo thơ Kĩ năng: Cách tìm hiểu thơ trữ tình đời Đường Tư duy, thái độ, phẩm chất: Tự giác đọc thêm tư liệu tham khảo trân trọng vẻ đẹp nhà thơ đời Đường Định hướng phát triển lực: Năng lực tự chủ tự học, lực hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo; lực thẩm mỹ, lực tư duy; lực sử dụng ngôn ngữ B-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GV: SGK, SGV Ngữ văn 10, Tài liệu tham khảo, Thiết kế giảng HS: SGK, soạn, tài liệu tham khảo C- PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN Gv kết hợp phương pháp đọc sáng tạo, đối thoại, trao đổi, nêu vấn đề, thảo luận, tích hợp D- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra cũ: - Đọc thuộc lòng “Cảm xúc mùa thu” Đỗ Phủ? Đặc sắc nội dung nghệ thuật thơ? Bài mới: Hoạt động Khởi động Chúng ta tìm hiểu tác phẩm ưu tú hai nhà thơ đánh giá đỉnh cao thơ Đường (thi tiên - Lí Bạch thi thánh - Đỗ Phủ) Hôm nay, đọc thêm hai thơ Đường đặc sắc nữa: Hồng Hạc lâu (Thơi Hiệu) Nỗi ốn người phòng khuê (Vương Duy) Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Hoạt động Hình thành kiến thức A Văn bản: Lầu Hoàng Hạc GV HD HS tìm hiểu chung I Tìm hiểu chung Hs đọc tiểu dẫn- sgk Tác giả - Nêu vài nét tác giả Thôi Hiệu? - Thôi Hiệu (704- 754), quê Biện Châu- Hà Nam (Trung Quốc), đỗ tiến sĩ năm 21 tuổi, người tiếng tài hoa - Sống vào thời thịnh Đường VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Em có hiểu biết lầu Hồng Hạc ý kiến đánh giá thơ này? * Thể thơ: + Nguyên tác dịch thơ Khương Hữu Dụng, thất ngôn bát cú Đường luật + Bản dịch Tản Đà: lục bát- dịch thơ Đường hâm mộ, đánh giá cao Yêu cầu hs đọc diễn cảm thơ - Nhận xét thể thơ nguyên tác dịch? GV HD đọc – hiểu thơ - Đọc hai câu đầu, em thấy có hình ảnh đáng ý? Hạc vàng lầu Hồng Hạc, cịn, mất? Cái thuộc cõi tiên, cõi trần? Cái thuộc khứ, tại? - Cảm nhận em tâm trạng tác giả? - Nhận xét điệu hai câu thực? Ý nghĩa? - Thích ngao du sơn thuỷ - Cịn để lại 40 thơ Lầu Hoàng Hạc - Là địa danh bờ bắc Trường Giang, thuộc tỉnh Hồ Bắc (Trung Quốc) - Truyền thuyết kể rằng: xưa có chàng nho sinh Phí Văn Vi buồn thi hỏng, lang thang đến bãi Anh Vũ, bên bờ Trường Giang tu luyện Sau có hạc vàng đáp xuống chàng cưỡi hạc vàng bay lên trời Người đời sau xây ngơi lầu để kỉ niệm Lầu Hồng Hạc thắng cảnh tiếng đồng thời di thần tiên Bài thơ Hoàng Hạc lâu - Được đánh giá thơ Đường hay - Tương truyền, Lí Bạch đến thăm lầu, thấy thơ Thôi Hiệu, viết vào vách rằng: “Nhãn tiền hữu cảnh đạo bất đắc/ Thôi Hiệu đề thi thượng đầu” (Trước mắt có cảnh đẹp ko nói được/ Vì thơ Thơi Hiệu đầu) II Hướng dẫn đọc- hiểu Hai câu đề - Hình ảnh: Người xưa hạc vàng Lầu Hồng Hạc Cái Cái cịn Cõi tiên Cõi trần Quá khứ Hiện - Tác giả tìm đến di thần tiên người tiên, hạc tiên đâu còn, trơ lại lầu Hồng Hạc dấu tích kỉ niệm Từ đối lập khứ với tại, tác giả ghi nhận tiêu vong người tiên, hạc tiên - Tâm trạng tác giả: nuối tiếc, bàng hoàng, ngẩn ngơ trước thực biến cải Hai câu thực - Câu 3: 6/7 trắc âm điệu trúc trắc nhấn mạnh bừng tỉnh, giật sau dắm chìm cảm xúc hoài niệm tâm trạng hẫng hụt, nuối tiếc, thảng - Câu 4: 5/7 bằng, lối phù bình thanh- liên tiếp ko dấu (ko du du) âm điệu nhẹ nhàng + Hình ảnh “mây trắng ngàn năm bay chơi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Cảnh thiên nhiên miêu tả cảnh khứ hay thực tại? Nó gắn với cõi tiên hay đời thường? - Sắc thái thiên nhiên ntn? - Nhận xét đặc sắc nghệ thuật hai câu luận? - Hai câu thơ tả cảnh ẩn sâu cảnh tâm trạng tác giả? - Nhà thơ bộc lộ tâm trạng ko gian, thời gian nào? - Tại nhà thơ lại băn khoăn “ Nhật mộ vơi” lầu thời gian vũ trụ vĩnh cửu, trường tồn + Hình ảnh đám mây chơi vơi, phiêu bồng trạng thái chơi vơi, bàng hồng lịng người nhận thức quy luật: Mây trắng thuộc thiên nhiên tồn theo năm thángcòn huyền thoại huyền thại, hư ảo Hệ tất yếu mạch cảm xúc: tác giả nhận thức thiên nhiên vĩnh cửu, trường tồn cịn đời người hữu hạn, dù huy hồng đến lui vào khứ Quy luật sống thật mạnh mẽ lạnh lùng nên người cần xác định vị trí để thẩm định giá trị đời Điểm nhìn tác giả có vân động, chuyển đổi câu tiếp Hai câu luận - Cảnh vật: + Hàng đất Hán Dương + Dịng sơng Trường Giang + Cỏ thơm bãi Anh Vũ Là cảnh thực tại, gắn với đời thường, có địa danh cụ thể - Sắc thái cảnh: + Lịch lịch- rõ mồn + Thê thê- mơn mởn xanh tươi Vẻ đẹp khiết, tràn đầy sức sống Cảnh vắng lặng, yên tĩnh, ko âm thanh, hàng in hình dịng sơng ko gợn sóng xao động - Cách miêu tả: khái quát, chấm phá - Nghệ thuật: đối chỉnh tranh thiên nhiên hài hoà, trang nhã - Tâm trạng tác giả: câu đầu, tác giả hướng khứ với cảm hứng hoài cổ song khứ dù đẹp ko thể vãn hồi Quay trở lại thực (ở hai câu thực) cảnh vật tĩnh lặng, ko dấu hiệu sống, ấm người, tác giả ko tìm “đường dây liên hệ tình cảm” Nỗi đơn dâng lên lịng người lữ khách phải đối diện với ko gian vắng lặng thời gian “nhật mộ” (chiều tàn) - Điểm nhìn tác giả lại có vận động biến đổi Hai câu kết - Thời gian: chiều tối VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí hương quan hà xứ thị?” Hai chữ “hương quan” (q hương) hiểu với nghĩa gì? Gv lưu ý hs ý kiến Phan Huy Dũng: “ Quê hương điểm tựa cõi lòng, nơi trú ẩn cuối tâm hồn ko tìm bình an hướng ngoại đối cực vạn biến đời” - Chữ “sầu” kết lại thơ phải đem tới ý vị buồn bã? Quan niệm nhân sinh tích cực, tình cảm nhân bản: - Khẳng định ý nghĩa đời - Hồn người lữ khách ko đắm chìm cảnh tiên, ko triền miên suy tư khứ mà cuối quay lại nhìn thẳng vào thực với hàng cây, bãi cỏ mây khói mịt mùng dịng sơng gợi nhớ tới miền q xa vắng Đó tình cảm nhân lành mạnh thơ GV hướng dẫn HS tìm hiểu “Kh ốn” Hs đọc phần tiểu dẫn-sgk - Nêu nét đời nghiệp Vương Xương Linh? *Phương pháp: Thảo luận nhóm Hs đọc diễn cảm thơ Nhóm 1: Diễn biến tâm trạng người vợ trẻ thơ ntn? - Phân tích rõ tâm trạng chuyển biến tâm trạng nàng câu thơ? Vì có chuyển đổi đó? - Khơng gian: sơng nước, khói sóng Gợi nỗi lịng “chiều hôm nhớ nhà” - Quê hương: + Nghĩa đen: nơi chôn rau cắt rốn người + Nghĩa biểu tượng: điểm tựa, chốn dừng chân, niềm an ủi cho thân phận nênh, cho đời bấp bênh trơi dạt, ko tìm thấy bình an - Chữ “sầu” với gợi cảm giác mênh mang lan toả nỗi buồn Nỗi buồn cảm xúc tất yếu người cảnh tha hương, chiều muộn, ngày tàn Đó lại nỗi buồn nhớ q hương tình cảm gắn bó, tình u quê hương tha thiết- tình cảm nhân người ko bi quan - Hai câu kết gợi tứ cho Huy Cận viết hai câu cuối Tràng giang III/ Tổng kết Nghệ thuật + Ngôn ngữ: hàm súc + Sự phá cách luật thơ Đường tài hoa Nội dung: Với ba mảng cảm xúc dồn nén (cõi tiên, cảnh thực nỗi sầu nhớ), thơ nói di tích xưa mà gắn bó với đời, người, khơi lên tình cảm nhân đẹp đẽ, hàm chứa quan niệm nhân sinh tích cực, tiến B Văn bản: Nỗi ốn người phịng kh Vài nét đời nghiệp Vương Xương Linh (698?-757) - Là nhà thơ tiếng thời thịnh Đường - Hiện để lại 186 thơ - Đề tài: chiến tranh (biên tái) tình bạn - Phong cách thơ: trẻo, tinh tế Hướng dẫn đọc- hiểu a Câu 1: Giới thiệu hình ảnh tâm trạng người thiếu phụ: + Đó người đàn trẻ nơi phòng khuê + “Bất tri sầu”- ko biết buồn vơ tư, vui tươi Vì:- Tuổi trẻ - Cùng chung giấc mộng công danh với chồng, hi vọng chồng ban tước hầu vẻ vang sau chiến tranh b Câu - Tả cảnh: ngày xuân, người phụ nữ trang VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí điểm lộng lẫy, lên lầu ngắm cảnh- nếp sinh hoạt người phụ nữ quý tộc, trẻ, xinh đẹp Gợi tứ thơ đăng cao vọng viễn, giãi bày, bộc lộ tâm trạng - Đối diện với ko gian rộng lớn, người thường có nhiều suy tư nên tâm hồn thiếu phụ đến có xao động, ko cịn n tĩnh Nhóm 2: - Ý nghĩa hình ảnh dương liễu? c Câu 3: - Từ “hốt” (chợt) có giá trị biểu cảm ntn? - Dương liễu Mùa xuân, tuổi trẻ, hồi ức người chồng, bao liên tưởng, xúc cảm ngày hạnh phúc khao khát hạnh Nhóm 3: phúc - Người phụ nữ hối hận điều gì? Sau nỗi Sự biệt li hối hận đó, tâm trạng người phụ nữ - Hốt- bừng tỉnh nhận thức, diễn biến ntn? khao khát hạnh phúc Màu dương liễu đánh thức khát khao hạnh phúc ý thức biệt li Nó tạo nên giật bừng thức thiếu phụ khỏi giấc mộng cơng hầu Mùa xn vũ trụ tuần hồn thời gian đời người hữu hạn, mùa xuân đời người (tuổi trẻ) ngắn ngủi, đáng quý Hiện tại, người lại phải biệt li Càng ý thức khao khát hạnh phúc giấc mơ cơng hầu trở nên bé nhỏ, vô nghĩa d Câu - Hối- hối hận xui, để chồng tịng qn mong lập cơng, kiếm ấn phong hầu - Sau nỗi hối hận tâm trạng oán sầu ốn Nhóm ấn phong hầu, ốn chiến tranh phong kiến - Khái quát lại trình diễn biến tâm trạng phi nghĩa khiến vợ chồng nàng phải chia li ko người khuê phụ? ý nghĩa? Nguyên nhân? biết đến Diễn biến tâm trạng: Bất tri sầu - hốt - hối HS trả lời GV chuẩn xác kiến thức ốn Vơ tư - bừng tỉnh - tiếc, hối hận - oán sầu - Ý nghĩa: tố cáo chiến tranh PK phi nghĩa - Nguyên nhân: + Nguyên cớ trước mắt: màu dương liễu + Nguyên nhân sâu xa: ấn phong hầu- chiến tranh phong kiến phi nghĩa Hoạt động Hoạt động bổ sung Củng cố: - Đặc sắc nội dung nghệ thuật hai thơ Dặn dò - Học cũ Tìm hiểu thêm vẻ đẹp thơ Đường VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Chuẩn bị làm văn số (Kiểm tra tổng hợp cuối học kì I) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... - Là địa danh bờ bắc Trường Giang, thuộc tỉnh Hồ Bắc (Trung Quốc) - Truyền thuyết kể rằng: xưa có chàng nho sinh Phí Văn Vi buồn thi hỏng, lang thang đến bãi Anh Vũ, bên bờ Trường Giang tu luyện... Vì:- Tuổi trẻ - Cùng chung giấc mộng công danh với chồng, hi vọng chồng ban tước hầu vẻ vang sau chiến tranh b Câu - Tả cảnh: ngày xuân, người phụ nữ trang VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật,... hận - oán sầu - Ý nghĩa: tố cáo chiến tranh PK phi nghĩa - Nguyên nhân: + Nguyên cớ trước mắt: màu dương liễu + Nguyên nhân sâu xa: ấn phong hầu- chiến tranh phong kiến phi nghĩa Hoạt động Hoạt