giao an so sanh hai so thap phan moi nhat toan lop 5

Giáo án Số thập phân I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu biết hai số TP Kĩ năng: Biết viết thêm chữ số vào tận bên phải phần TP bỏ chữ số (nếu có) tận bên phải STP giá trị STP khơng thay đổi Thái độ: u thích mơn học tích cực tham gia hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ - Phấn màu Học sinh: SGK, vở, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung kiến thức kĩ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I Ổn định tổ chức - Cho HS hát - HS hát đầu II KTBC - Gọi HS lên bảng làm BT - HS chuyển Chuyển PSTP thành STP đọc: - HS đọc to KQ - Lớp nhận xét - GV nhận xét III Bài Giới thiệu ? Thế STP ⇒ Vào Bài - Đọc to VD phần học - HS đọc - Yêu cầu HS tự giải cách chuyển - HS TL: ? Em rút điều 0,9 = 0,90 0,90 = 0,9 0,90 = 0,900 0,900 = 0,90 ⇒ HS trả lời - HS đọc - Đọc to phần học SGK - Yêu cầu HS tự cho VD - HS cho VD GV lưu ý HS: Số tự nhiên coi STP đặc biệt (có phần thập phân 00 ) - HS NX bổ sung Luyện tập Giúp HS thực hành Bài 1: Bỏ chữ số tận bên phải phần TP để có - GV yêu cầu HS tự làm chữa - HS làm ? Ta bỏ chữ số hàng phần mười - HS lên bảng STP gọn không ? Tại MT: HS biết viết STP gọn mà STP cho chữa 35,020 = 35,02 - HS TL: Không khơng phải chữ số tận ? Số 3,0400 nên viết dạng gọn - HS TL: 3,04 Bài 2: - HS tự làm - HS lên bảng làm MT: HS viết thêm chữ số vào bên phải phần TP để STP STP cho - GV nhận xét - Lớp chữa Bài 3: - Cho HS tự làm trả lời miệng - HS trả lời: Bạn Lan Mỹ viết Bạn Hùng viết sai sau giải thích - u cầu hs nhắc lại nội dung tiết học - 1,2 học sinh trả lời MT: Củng cố so sánh số TP IV Củng cố - GV nhận xét tiết học V Dặn dò - Yêu cầu HS nắm vững hiểu nội dung học IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: V BÀI TẬP SỐ THẬP PHÂN BẰNG NHAU Câu 1: 75,60100 viết gọn lại thành: A 7,560 B 7,5601 C 75,6 D 75,601 Câu 2: Số lớn số 34,0101; 34,0202; 34,0209; 34,1 là: A 34,1 B 34,0202 C 34,0101 D 34,0209 Câu 3: Trong phép so sánh sau, phép so sánh KHÔNG ĐÚNG: A 7,7156>7,6157 B 23,7432