Kiến thức Xác định được bước sóng ánh sáng theo phương pháp giao thoa bằng thí nghiệm 2.. Nêu 2 hiện tượng giao thoa ánh sáng đơn sắc và ánh sáng trắng Câu 2 : Viết các công thức xác địn
Trang 1THỰC HÀNH
ĐO BƯỚC SÓNG ÁNH SÁNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP GIAO THOA
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
Xác định được bước sóng ánh sáng theo phương pháp giao thoa bằng thí nghiệm
2 Kỹ năng
Thực nghiệm
3 Thái độ
Yêu thích môn học
II NỘI DUNG HỌC TẬP
Đo đươc bước sóng ánh sáng cho giao thoa
III CHUẨN BỊ
Giáo viên
- Làm thử các thí nghiệm trong bài và tính toán sơ bộ kết quả thí nghiệm
- Hình ảnh về ánh sáng, hiện tượng giao thoa và một số cách gây ra hiện tượng giao thoa ánh sáng; sơ đồ thí nghiệm; hình ảnh về cách đo khoảng vân để mắc ít sai số nhất
Học sinh :
- Mỗi lớp 6 bộ thí nghiệm, mỗi bộ gồm:
Nguồn phát tia laze (1 – 5 mW)
Khe Y – âng: một màn chắn có hai khe hẹp song song, độ rộng mỗi khe bằng 0,1 mm; khoảng cách giữa hai khe cho biết trước
Thước cuộn 3000 mm
Thước kẹp có độ chia nhỏ nhất 0,02 hoặc 0,05 mm
Giá thí nghiệm
Một tờ giấy trắng
- Mỗi học sinh một bài báo cáo thực hành
IV TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
1 Oån định tổ chức, kiểm diện
Oån định lớp, điểm danh
2 Kiểm tra miệng :
Câu 1 : Hiện tượng giao thoa ánh sáng là gì ? Nêu 2 hiện tượng giao thoa ánh sáng đơn
sắc và ánh sáng trắng
Câu 2 : Viết các công thức xác định bước sóng, khoảng vân, vị trí vân sáng, vị trí vân tối
3 Tiến trình bài học :
Hoạt động 1 : mục tiêu (5’)
=> Nắm vững mục tiu bi thực hành
Hoạt động 2: Dụng cụ thí nghiệm (15’)
=> hs nắm cách sử dụng v vai trị của từng
dụng cụ
Giới thiệu cc dụng cụ thí nghiệm:
+ Nguồn pht tia laze S
I Mục tiêu
- Biết sử dụng dụng cụ
- Xác định tương đối chính xác bước song chum tia laze
II Dụng cụ thí nghiệm
Nắm cc dụng cụ thí nghiệm cách sử dụng chng
+ Nắm cch sử dụng nguồn
Trang 2+ Mặt phẵng mn chắn P cĩ gắn hệ khe Y-ng (cĩ
3 hệ khe Y-ng cĩ a khc nhau 0,2 ; 0,3 ; 0,4mm)
+ Gi đở cĩ cc vít hm điều chỉnh được
+ Mn quan st E
+ Đọc được gi trị khoảng cch giữa hai khe khi
sử dụng chng trong thí nghiệm
+ Nắm được cch gắn cc dụng cụ trn gi đở v cch điều chỉnh cc vít hm
Hoạt động 3 : Cơ sở lý thuyết ( 15’)
=> hiểu r vận dụng lý thuyết để tìm cc số liệu
xc định bước cua ánh sáng
Yêu cầu nêu cơ sở lí thuyết của việc đo bước
sóng ánh sánh bằng phương pháp giao thoa
Yêu cầu học sinh mô tả vắn tắt thí nghiệm
giáo thoa ánh sáng của Y-âng
Yêu cầu học sinh cho biết phải đo các đại
lượng nào để xác định bước sóng của ánh sáng
dùng trong thí nghiệm và nêu công thức tính
bước sóng ánh sáng
III Cơ sở lý thuyết
Mô tả vắn tắt thí nghiệm giáo thoa ánh sáng của Y-âng
Cho biết phải đo các đại lượng nào để xác định bước sóng của ánh sáng dùng trong thí nghiệm Nêu công thức tính bước sóng ánh sáng
Hướng dẫn học sinh lắp ráp thí nghiệm
Kiểm tra việc lắp ráp thí nghiệm của các
nhóm
Cho học sinh cắm đèn laze vào nguồn điện,
bật công tắc và điều chỉnh vị trí của màn chắn,
màn quan sát theo yêu cầu như sgk
Cho học sinh sử dụng một hệ khe a, đo các
đại lượng và tính thử
Lắp ráp thí nghiệm theo sơ đồ sgk
Chỉnh sửa lại những chổ bố trí chưa hợp lí Cắm đèn laze vào nguồn điện, bật công tắc và điều chỉnh vị trí của màn chắn, màn quan sát theo yêu cầu như sgk
Tiến hành đo các đại lượng và thử tính theo các số liệu đo được
Ti t 51 ết 51
Hoạt động 4 : Tiến hành thí nghiệm ( 30’)
=> thu nhận được các số liệu cần thiết để
tính toán
Cho học sinh cắm đèn laze vào nguồn điện
Điều chỉnh vị trí của màn chắn P và màn quan
sát E cho hợp lí, đo, ghi số liệu của D và i cho
từng hệ khe a khác nhau Mỗi hệ khe a tiến
hành 3 lần với các giá trị của D khác nhau
Yêu cầu học sinh dọn dẹp các dụng của thí
nghiệm sau khi đã làm xong thí nghiệm
IV Tiến hnh thí nghiệm
Cắm đèn laze vào nguồn điện Điều chỉnh vị trí của màn chắn P và màn quan sát E cho hợp lí,
đo, ghi số liệu của D và i
Thay hệ khe a khác và tiến hành tương tự Mỗi hệ khe a tiến hành 3 lần với các giá trị của
D khác nhau
Tắt công tắc đèn, rút đèn ra khỏi nguồn, tháo các dụng cụ ra và cất đặt vào nơi qui định
Hoạt động 5 : Xử lý số liệu v bo co ( 15’)
= > Tính gần đúng giá trị bước sóng của ánh
sáng laze
Hướng dẫn học sinh xử lí số liệu, tính bước
sóng ánh sáng của đèn laze trong từng trường
Tính bước sóng ánh sáng của đèn laze trong từng lần làm thí ngiệm
Tính giá trị trung bình của bước sống qua tất
cả các lần làm thí nghiệm
Làm bản báo cáo thực hành theo mẫu
Trang 3hợp theo số liệu đo đạt được trong thí nghiệm.
Yêu cầu mỗi nhóm làm một bản báo cáo thực
hành theo mẫu sgk
V TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
1 Tổng kết
- Củng cố kiến thức về giao thoa
- Nhấn mạnh những vấn đề quan trọng trong bài báo cáo :
+ Tính các giá trị trung bình + Tính các sai số tỉ đối
2 Hướng dẫn học sinh tự học
* Đối với bài học tiết này : Làm bài báo cáo
* Đối với bài học tiết sau : Ôn tập để chuẩn bị kiểm tra 1 tiết :
+ ôn kỹ lý thuyết + Làm bài tập cơ bản
VI PHỤ LỤC
Sách giá khoa, sách giáo viên
V RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
Nội dung
Thiết bị
Phương pháp