(TIỂU LUẬN) báo cáo THỰC HÀNH môn CÔNG tác xã hội NHÓM tại thông mỏ thổ, xã minh đức, huyện việt yên, bắc giang

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG ĐỒN KHOA CƠNG TÁC XÃ HỘI BÁO CÁO THỰC HÀNH MƠN CƠNG TÁC XÃ HỘI NHĨM LỚP: CT15A SINH VIÊN: VŨ NGỌC KHIÊM GV HƯỚNG DẪN: TS NGUYỄN THỊ PHƯƠNG MAI A LỜI MỞ ĐẦU Trong trình phát triển xã hội từ trước đến nay, người tách rời khỏi hoạt động tập thể, hoạt động nhóm Do vậy, nhóm có vai trị quan trọng có tác động lớn đến phát triển môi trường cộng đồng xã hội Nhận thức tầm quan trọng sinh hoạt nhóm, nghề cơng tác xã hội chuyên nghiệp đưa hoạt động nhóm thành phương pháp can thiệp, trị liệu giúp đỡ thành viên xã hội Thực hành CTXH nhóm mơn học đem lại kiến thức, trải nghiệm thực tế cho sinh viên Nhằm trang bị cho sinh viên lý thuyết vững để dễ dàng áp dụng kiến thức vào thực tế Bên cạnh tạo điều kiện cho sinh viên tiếp cận, làm quen với phương pháp làm việc, kỹ giao tiếp, vấn, lắng nghe tiếp cận với thực tiễn Nằm khn khổ chương trình thực hành khoa Cơng tác xã hội, Trường Đại học Cơng đồn, em tạo điều kiện thực hành môn Công tác xã hội nhóm thơng Mỏ Thổ, xã Minh Đức, huyện Việt Yên, Bắc Giang khoảng thời gian từ ngày 25/11/2021 đến ngày 12/12/2021 Tại đây, sinh viên thành lập nhóm giải trí – nhóm nhảy Erobic, gồm 10 thành viên cô, bác thôn Thành viên nhóm gồm người từ 30 tuổi trở lên, có mong muốn học thêm môn nhảy Erobic Bước đầu làm quen với địa bàn, em cịn gặp nhiều khó khăn; nhiên giúp đỡ tận tình giảng viên hướng dẫn, cán thơn, tồn thể người dân Thơn Mỏ Thổ, em hoàn thành tốt chuyến thực hành Trong q trình thực hành, em ln làm việc với tâm cao nhất, đem tất kiến thức học tập để áp dụng vào thực tế hỗ trợ nhóm phụ nữ Tuy nhiên, thời gian kinh nghiệm cịn hạn chế nên khơng thể tránh khỏi thiếu sót định em mong thầy đóng góp ý kiến để báo cáo em hoàn chỉnh Em xin chân thành cảm ơn! Ý nghĩa thực hành sinh viên ngành công tác xã hội Mơn học thực hành cơng tác xã hội nhóm, nhằm giúp sinh viên có thêm kiến thức hình thức sinh hoạt nhóm, kiến thức kỹ can thiệp hỗ trợ thành viên xã hội, đặc biệt thân chủ yếu nhằm mục tiêu cải thiện nâng cao chất lượng sống Từ giúp Sinh viên cá nhân học hỏi tích lũy nhiều kinh nghiệm cho ngành công tác xã hội B NỘI DUNG PHẦN I Giới thiệu sơ lược địa bàn sinh hoạt cơng tác xã hội nhóm Điều kiện tự nhiên Các hộ dân sống quần cư tập trung chủ yếu chân núi - đồi Do điều kiện khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa thuận lợi cho trồng phát triển nên thôn sống chủ yếu vào nghề nông nghiệp với tổng đất sản xuất nông nghiệp là: 18,5ha Thơn có 153 hộ gia đình với 745 nhân Quá trình hình thành phát triển địa phương 2.1 Vị trí địa lý Phía đơng giáp xã Nghĩa Trung Phía tây giáp xã Thượng Lan Phía Bắc giáp xã Ngọc Lý huyện Tân Yên Phía Nam giáp xã Bích sơn Thị Trấn Bích Động Nơi vùng đất Mỏ thổ xưa nơi giao tranh ác liệt nghĩa quân cụ Hoàng Hoa Thám với quân thực dân pháp đồn khu vực bốt núi Mỏ Thổ, sau nơi mà nữ điệp viên tình báo Cao Kỳ Vân anh dũng hi sinh chiến đấu với quân thực dân Pháp Chùa Đình Mỏ Thổ xếp hạng di tích cấp tỉnh Nơi cịn có Nhà thờ Thiết nham có lịch sử gần trăn năm với thiết kế mang đậm phong cách Pháp 2.2 Kinh tế Thực chủ trương Đảng, pháp luật nhà nước, cấp đạo Đảng ủy, UBND xã công tác khuyến nông, khyến lâm thôn Mỏ Thổ thôn khác xã hoàn thành phương án dồn điền đổi gắn với dự trù cấu trồng vật nuôi; chuyển dịch cấu kinh tế nông nghiệp nông thôn Được nơng dân đồng tình ủng hộ tự nguyện chuyển đổi, đồng tình hưởng ứng cao, góp phần nâng cao suất, thu nhập thơn có 75% hộ dân có mức sống trung bình so với mặt chung toàn xã Trong năm 2020, tỷ lệ hộ nghèo thôn giảm, đời sống hộ nghèo không ngừng nâng lên.Thôn Mỏ Thổ có 15 hộ gia đình sách Đời sống gia đình sách, nhà nước, quyền địa phương quan tâm có mức sống cao bình quân hộ làng (thu nhập bình quân đầu người/năm 35 triệu) Trong thôn hộ gia đình phải nhà dột nát, 100% nhà ngói hóa kiên cố bán kiên cố Các hộ thôn 100% sử dụng nước hợp vệ sinh, có 100% hộ sử dụng điện quốc gia, hệ thống đèn chiếu sáng công cộng thôn sử dụng thường xuyên nguồn đóng góp nhân dân 2.3 Chính trị Dưới đạo chi ủy, chi bộ, quyền địa phương kết hợp ban nghành đoàn thể, đặc biệt đồn kết bà nhân dân thơn tình hình an ninh trật tự ln đảm bảo Thơn có hỗ trợ an ninh từ cơng an viên giúp nhân dân yên tâm phát triển đời sống Trong thơn khơng có tượng trộm cắp hay tệ nạn xã hội Người dân sống yên bình hạnh phúc *Về Đảng thơn -Bí thư thơn: Bác Đinh Văn Chính *Về quyền -Trưởng thơn: Anh Đinh Văn Quốc 2.4 Văn hóa - xã hội Thơn Mỏ Thổ làm tốt công tác xây dựng làng văn hóa, gia đình văn hóa: Duy trì tốt vận động xây dựng nếp sống văn hóa việc cưới, việc tang, mừng thọ lễ hội.Các hoạt động văn hóa – văn nghệ thể dục thể thao trì, phát triển mạnh mẽ Được hỗ trợ cấp nhân dân thôn Mỏ Thổ đóng tiền ngày cơng xây dựng khn viên nhà văn hóa khang trang, Đây trung tâm văn hóa thức thơn, nơi hoạt động sinh hoạt văn hóa thể dục thể thao cộng đồng tổ chức ngày lễ lớn thôn Trong dịp hè tết thơn có đội tuyển tham gia phong trào văn nghệ thể dục thể thao xã tổ chức cầu lơng, bóng chuyền, bóng đá Hệ thống thơng tin truyền thơn ln trì phát huy kịp thời đưa thơng tin kinh tế, trị cơng việc làng thông báo nội dung Đảng ủy – HĐND – UBND - MTTQ.Nhân dân thôn ln đồn kết, tương trợ, giúp đỡ lẫn sống Các chi hội xây dựng quỹ giúp đỡ hội viên gặp khó khăn sống từ vượt qua khó khăn để phát triển kinh tế gia đình, tạo đồn kết cộng đồng vững 2.5.Các tổ chức nhóm thức phi thức có cộng đồng Bí thư Thơn Trưởng thơn Chi hội trưởng người cao tuổi Chi hội trưởng phụ nữ Đồn niên Cơng an viên - Mỗi ban ngành liên kết chặt chẽ với nhau làm việc, có hoạt động riêng gặp mặt giao lưu, phát quà dịp lễ, tham gia hoạt động từ bên đưa xuống… PHẦN II Thực hành cơng tác xã hội nhóm với nhóm phụ nữ thành lập CLB nhảy Erobic sinh viên thực hiện:Vũ Ngọc Khiêm Giới thiệu sơ nhóm đối tượng a Giới thiệu thành viên nhóm Nguyễn Thị Huyền – 30 tuổi Trần Mai Hoa – 39 tuổi Đinh Thị Thủy – 35 tuổi Đinh Thị Mận – 40 tuổi Đinh Hồng Hương – 34 tuổi Đinh Thị Bình– 35 tuổi Trần Thị Kim – 39tuổi Trần Thị Sen – 38 tuổi Đinh Thị Dung – 37 tuổi 10 Đinh Thị Thu – 31 tuổi b Lý chọn nhóm đối tượng Trong q trình hoạt động địa phương, tìm hiểu cộng đồng, sinh hoạt, ăn, tổ chức khảo sát, thu thập thông tin, qua q trình thăm hỏi trị chuyện với người dân thôn, qua lần vãng gia khảo sát hộ gia đình em thấy địa phương, nhóm phụ nữ có nhu cầu tập nhảy Erobic từ lâu chưa có kế hoạch triển khai cụ thể.Vậy nên em định chọn nhóm phụ nữ tập nhảy làm nhóm đối tượng để trình bày - Loại hình nhóm: Nhóm giải trí - Tên nhóm: Câu lạc Erobic b Đặc điểm chung nhóm - Là nhóm người từ 30 tuổi trở lên - Những người u thích có sở thích với môn nhảy Erobic c Đặc điểm riêng - Giờ giấc sinh hoạt gia đình khác - Cơng việc người khác chi phối thời gian sinh hoạt STT ĐinhHồngHương Nguyễn Thị Huyền Đinh Thị Bình Định Thị Thu Trần Thị Sen 10 Đinh Thị Dung d Vấn đề nhóm đối tượng: - Khơng tập trung vào tập -Chưa thường xuyên luyện tập nhiều - Khi tập lẻ tẻ, chưa đoàn kết - Rụt rè, ngại giao tiếp Tiến trình sinh hoạt nhóm 3.1: Giai đoạn 1: Chuẩn bị thành lập nhóm 3.1.1 Mục đích hỗ trợ - Tạo điều kiện cho sinh viên dễ dàng tiếp cận người dân - Tạo môi trường cho cô có khơng gian sinh hoạt văn hóa nghệ thuật, thể dục thể thao - Tạo sân chơi giải trí vui khỏe- có ích - Tạo tính đồn kết, hịa đồng, vui vẻ, với thành viên nhóm - Giúp nâng cao sức khỏe cho thành viên nhóm 3.1.2 Đánh giá khả thành lập nhóm a Khả tài trợ hoạt động nhóm - Các ban ngành lãnh đạo thôn ủng hộ - Các ban nghành đồn niên thơn - Được chi hội phụ nữ ủng hộ - Mọi người nhóm hưởng ứng nhiệt tình b Khả tham gia thành viên nhóm đối tượng - Số Lượng: + Gồm 10 thành viên độ tuổi 30 tuổi trở lên - Nhu cầu thành viên hội tham gia nhóm: Các thành viên muốn hiểu biết thêm môn nhảy Erobic - Mục tiêu thành viên là: Tập tập nhảy từ nâng cao - Các thành viên hưởng ứng nhiệt tình giải nhiệm vụ mà nhóm đề - Chọn địa điểm họp hợp lý không xa nơi thành viên để đảm bảo an toàn cho việc lại, chọn họp nhóm phù hợp với thành viên nhóm - Chọn thời gian hợp lý để lần tập thường xuyên đặn - Trong giai đoạn sinh viên lên kế hoạch, chuẩn bị thông báo rõ ràng kế hoạch thực với thành viên mục đích nhóm c Khả nguồn lực khác Bao gồm: cộng đồng, gia đình, quyền địa phương, tổ chức đồn thể khác… 3.1.3 Thành phần nhóm - Các thành viên từ 30 tuổi - Đều người có chung sở thích chung mục tiêu * Quy mơ thành viên nhóm: - Quy mơ nhóm tại: 10 thành viên độ tuổi 30 tuổi 3.1.4 Định hướng cho thành viên nhóm a Thơng tin nhóm tiến trình hoạt động nhóm - Sau thành viên gặp mặt làm quen thành viên, sinh viên đưa định hướng ban đầu cho nhóm đối tượng tiến trình nhóm + Tiến trình nhóm là: Q trình tương tác hỗ trợ thành viên sinh viên thực q trình giúp đỡ đối tượng hồn thành nhiệm vụ giao Khái quát giai đoạn thành viên tham gia: + (1) Giai đoạn chuẩn bị thành lập nhóm (2) Giai đoạn nhóm bắt đầu hoạt động (3) Giai đoạn thực nhiệm vụ (4) Giai đoạn kết thúc nhóm nhiệm vụ + sinh viên có nhiệm vụ định hướng, hướng dẫn nhóm nâng cao kỹ cho trưởng nhóm thành viên xuyên suốt trình sinh hoạt nhóm đối tượng để đảm bảo tất thành viên nhóm hiểu tập nhảy thành thạo 10 Sv : Vâng ạ, buổi sinh hoạt ngày hôm cháu xin phép chuyển giao nhiệm vụ -Kĩ điều phối nhóm, thúc đẩy tiến trình cho Thủy nhóm trưởng Kim nhóm phó đảm nhiệm Hai thành viên nhóm đưa nhóm hoạt động ngày phát triển, đôn đốc thu hút thành viên nhóm tham gia nhiệt tình Cháu buổi sinh hoạt để tổng kết, liên hoan chia tay Hẹn gặp cô vào buổi sinh hoạt * Kết thúc buổi sinh hoạt: - Đã chuyển giao thành cơng nhiệm vụ cho nhóm nịng cốt - Chia sẻ thêm thơng tin ăn uống, rèn luyện sức khỏe B u ổi - Tên nhóm: CLB Aerobic - Loại hình: Nhóm giải trí - Ngày sinh hoạt: 12/12/2021 - Thời gian: từ 19h30 đến 21h - Địa điểm: Nhà văn hố thơn Mỏ Thổ - Người tham gia: + sinh viên,T + 12/10 thành viên nhóm nhảy - Chủ đề: Tổng kết, lượng giá - Mục đích buổi sinh hoạt: Tổng kết liên hoan, lượng giá lại q trình thành lập nhóm 31 - Các hoạt động để đạt mục tiêu: + Tổng kết lại nội dung buổi sinh hoạt qua, lượng giá với nhóm can thiệp nhóm nhiệm vụ + Giải đáp tất thắc mắc thành viên nhóm kiến thức, kỹ tìm hiểu, trải qua buổi sinh hoạt + Tìm hiểu thành viên cịn có nhu cầu, vấn đề khác để đưa hướng giải + sinh viên nói lời chia tay, khuyến khích nhóm tiếp tục hoạt động nhóm sinh viên kết thúc đợt thực hành + - Kết thúc Người thực hiện: sinh viên PHÚC TRÌNH Mơ tả diễn biến buổi sinh hoạt ( 19h30 sinh viên có mặt nhà văn hố thơn Mỏ Thổ ) SV: Thưa cô, hết tuần cháu thực hành thôn Mỏ Thổ Mới ngày tới thôn cịn bỡ ngỡ, buổi gặp mà buổi cuối Cháu nói hơn, muốn cảm ơn giúp đỡ, quan tâm suốt thời gian cháu thơn Mỏ Thổ thực hành.Vì diễn biến phức tạp dịch Covid-19 nên cháu xin phép không tổ chức liên hoan Đồng thời cháu muốn cảm ơn hết lịng tạo điều kiện để cháu hồn thành tốt nhiệm vụ thực hành mơn học Hôm buổi cuối nên cháu mong muốn tất người chia sẻ cảm xúc thân, để lưu 32 giữ kỷ niệm đẹp có khơng ạ? CơT: Đồng ý! (Cả nhóm vỗ tay trí) SV:Vâng Vậy cháu xin đón nhận chia sẻ từ phía Cô Dung: (Giơ tay) Cô xin chia sẻ SV: Dạ, cháu mời cô Cô Dung: Cô không nghĩ hôm buổi cuối Thực cô quý Dù đến coi nhà mình, giúp đỡ chị em, tổ chức hoạt động giúp thôn ta sôi hơn, người gắn kết với Hơn nữa, nhờ cháu thành lập nhóm, tạo sân chơi vui vẻ bổ ích cho cô, sở thích cô đc thành thực.Cô hi vọng sau kết thúc đợt thực hành cháu quay đây, quay xóm1, quay thơn Mỏ Thổ để xem nhóm phát triển nào, để cô lại giaolưu, sinh hoạt với cháu.(Cười) (Tất vỗ tay) -Kĩ lắng nghe tích cực,thấu cảm SV: cháu xin cảm ơn lời chia sẻ cô Mới ngày đầu cháu thấy rụt rè,ít gioa tiếp nói chuyện với khác nhóm mà cháu thấy cô thay dổi nhiều hơn, cháu -Kĩ tự bộc lộ vui nhờ có nhóm khiến tay đổi tích cực cháu biết ơn coi cháu cháu nhà cháu mong có dịp nhóm trở để gặp gỡ sinh hoạt cô Thực ấm cúng gia đình Và cháu xin nghe chia sẻ khác không ạ? Cô Sen:Cô cảm thấy vui gặp cháu Cũng phải cảm ơn cháu chọn đối tượng cơ, bọn trẻ hay nói tầm tuổi trung trung khó chiều (Cườ 33 ilớn) Ban ngàycơ nhà quanh quẩn việc nhà buồn, tối tập, giao lưu cô, cháu vui Cả ngày mong trời nhanh tối để nhà văn hố thơi, cháu buồn, cháu ln tốt nhỉ(Cười đùa vui vẻ) -Kĩ lắng nghe tích cực Giờ mong cháu không quên cô thôi, rảnh nhớ thăm cô đấy.Cô chúc cháu có kết học tập thật tốt SV:Dạ vâng, sau quen sống bà cháu cảm thấy thật hạnh phúc người dân yêu thương, giúp đỡ nhiều Thật -Kĩ tự bộc lộ có nhiều tiếc nuối đợt thực hành cháu kéo dài tuần Khi lên ý tưởng thành lập nhóm cháu cân nhắc, suy nghĩ nhiều Rồi định thành lập nhóm để giao lưu, chia sẻ kiến thức bổ ích Bây nhìn lại thấy việc thành cơng, cô vui vẻ chúng cháu hạnh phúc (Cười) Cô Mận: Giờ thực sở thích nhảy nhót năm cháu Các cô chọn tập,cũng chẳng đứng lên tạo nhóm May có cháu mở nhóm SV : Dạ Cơ Kim có muốn chia sẻ điều khơng ạ? Cơ Kim:Thực khơng mong đến ngày cháu kết thúc khố thực hành Từ ngày cháu với thơn Mỏ Thổ, thấy ngoan ngỗn, hay giúp đỡ việc trongthôn, cháu ngỏ lời với cô mong muốn thành lập nhóm CLB Aerobic này, khơng ngần ngại đồng ý ln biết phụ nữ thơn thích có môn này, hè đến rồi,tối tập luyện tắm cho mát Cơ chả biết nói gì, chúc cháu hồn thành tốt -Kĩ lắng nghe tích cực, thấu cảm 34 việc học mình, sau phải thật giỏi giang thành đạt Khi có dịp lại với thơn Mỏ Thổ, với cô (mọi người vỗ tay) Cô Huyền: Nhanh nhỉ, hôm buổi cuối Nói thật lúc đầu khơng hào hứng nhà buồn, sinh hoạt lại thấy vui, tinh thần thoải mái Giờ mong đến tập Nhưng dịch bùng khoảng thời gian chị em tụ họp được.(Cười lớn) Nhân cô chúc cháu hoàn thành tốt đợt thực hành đạt kết học tập thật tốt Nhớ thăm cô SV:cháu xin cảm ơn lời chia sẻ, lời chúc từ cô Nơi để lại cho cháu nhiều kỷ niệm đẹp, nhiều tiếc nuối cháu lâu nữa, cháu xin hứa hoàn - thành đợt thực hành học tập thật tốt để không phụ công giúp đỡ ủng hộ cô cháu chuyển giao lại cho cô Thủy cô Kim để tiếp tục trì hoạt động nhóm Nếu có vấn đề cần giúp đỡ gọi điện cho cháu Có khơng ạ?(Tất vỗ tay nhấ ttrí) Sơ đồ tương tác thành viên nhóm CLB Erobic buổi Cơ Kim Cô Hoa 35 Cô Sen Cô Hương Cô Huyền Cô Thu Cơ Dung Chú Thích : - Ít tương tác - Tương tác chiều - Tương tác chiều Phân tích sơ đồ tương tác Khi nhìn vào sơ đồ tương tác nhóm Nhảy thơn Mỏ THổ buổi sinh hoạt cuối thấy thành viên nhóm tương tác với tích cực Sự tương tác giúp thành viên thân thiết hơn, gần gũi với hơn, từ hoạt động nhóm hiệu qua buổi sinh hoạt Cụ thể: - Cơ Thủy, nhóm trưởng người tương tác nhiều với thành viên nhóm nhận lại tương tác từ phía thành viên nhóm 36 Cũng người tương tác nhiều với thành viên khác nhóm Các - tích cực, nhiệt tình ln giúp đỡ thành viên khác hồ đồng, mở lịng với nhóm - Cơ Dung chịu khó chia sẻ, tương tác lại nhiều PHẦN III Đánh giá kết hoạt động cơng tác xã hội nhóm Về phía đối tượng * Đạt được: Qua tuần thực hành thôn Mỏ Thổ, sinh viên thành lập nhóm nhảy Erobic Sau thành lập, công tác chuẩn bị cho buổi sinh hoạt nhóm gấp rút chuẩn bị, thành viên sinh viên tích cực tham gia Nhóm phụ nữ bộc lộ rõ nguyện vọng mong muốn thể rõ tin tưởng sinh viên Trong buổi sinh hoạt đầu tiên, ngồi mục đích thành lập, sinh viên cố gắng tạo bầu khơng khí vui vẻ, sơi động, hịa đồng với cô Đầu tiên, sinh viên cô bác giới thiệu thân, thành lập nên nội quy, quy ước nhóm mục đích hướng tới, xếp lên kế hoạch trì buổi hoạt động Qua việc tích cực trị chuyện với để thăm dị suy nghĩ, tình cảm mong muốn phần làm xóa tan cảm giác ngại, không phát biểu ý kiến số thành viên nhóm, nhờ kỹ mà sinh viên học lắng nghe tích cực, đặt câu hỏi xoay vịng, động viên, khích lệ khuyến khích cô bác tham gia trả lời câu hỏi, đóng góp ý kiến bày tỏ suy nghĩ Đó tiền đề để sinh viên lên kế hoạch hoạt động cho buổi Trong buổi sinh hoạt sau đó, thành viên nhóm chủđộng trang bị tập nhảy từ nâng cao sinh viên nhận thấy thành viên nhóm hứng thú tham gia hoạt động Với nguyên tắc hoạt động mang tính liên tục thường xuyên xây dựng để trì lâu dài sinh viên rút khỏi địa bàn thực hành hoạt động nhóm sinh viên với nhóm cán thơn người dân nhiệt tình ủng hộ 37 Ngồi ra, thành viên nhóm trang bị kiến thức, kỹ cần thiết cho thân,biết giúp đỡ q trình sinh hoạt,nhờ mối quan hệ thành viên phát triển theo hướng tích cực Kết làm việc với nhóm đối tượng: Thơng qua buổi sinh hoạt đầu tiên, sinh viên tạo lập mối quan hệ với nhóm đối tượng phụ nữ Ngồi ra, việc thành lập nhóm nhảy Erobic thơng qua, từ đưa nội quy, phương châm nhóm Buổi sinh hoạt thứ hai, thành viên nhóm nhiệt tình đóng góp ý kiến tìm hiểu vềbộmơn, sinh viên nắm bắt nhu cầu nhóm đối tượng bắt đầu xây dựng kế hoạch Buổi sinh hoạt tiếp với việc tổ chức tập, sinh viên tạo thích thú nhiệt tình tham gia cho cô Vào buổi kết thúc sinh viên bàn giao nhóm cho nhóm trưởng nhóm phó quản lý trì nhóm Tuy tiếp xúc với cô, bác thời gian ngắn cô vui rèn luyện sức khỏe Vì diễn biến dịch Covid-19 diễn phức tạp, nên hoạt động liên hoan nhóm ko đc diễn để đảm bảo an toàn theo thị Nhà nước Đánh giá q trình hoạt động nhóm: Qua q trình sinh hoạt nhóm cho thấy nhóm vào hoạt động cách có hiệu Nhóm hoạt động tích cực, tham gia buổi sinh hoạt đầy đủ, nhiệt tình Nhờ có quan tâm, giúp đỡ nhiệt tình ủng hộ ban ngành đồn thể thôn hội phụ nữ mà sinh viên thành lập nhóm phụ nữ thành lập nhóm Erobic Với mục đích tổ chức nhóm giải trí cho nhóm phụ nữ, sinh viên nhóm thực hoạt động cách linh hoạt sôi quan trọng thực tốt mục tiêu đề trước dù thời gian thực hành ngắn địa phương Về phía sinh viên thực hành * Đạt được: 38 Trong khoảng thời gian tuần thực hành thôn Mỏ Thổ ( Từ ngày 25/11/2021 – 12/12/2021 ), vớiviệc vận dụng lý thuyết môn công tác xã hội nhóm vào thực tiễn, tiến hành thành lập nhóm phụnữ – nhóm giảitrí thơn Mỏ Thổ tổ chức buổi sinh hoạt theo tiến trình mơn học Xun suốt q trình thực hành, sinh viên vận dụng kỹ môn học vào thực hành như: Kỹ điều phối, kỹ lắng nghe, kỹ quan sát, kỹ đặt câu hỏi sinh viên thực tốt vai trò nhân viên xã hội, cụ thể: - Vai trị người hỗ trợ: sinh viên khuyến khích thành viên nhóm đối tượng bày tỏ ý kiến, quan điểm, cảm xúc thân, giúp nhận vaitrịcủaviệcthànhlậpnhómgiảitrí - Vai trị giáo dục: Thơng qua buổi sinh hoạt, sinh viên cung cấp kiến thức, kỹ năng, số tập Erobic cho sinh viên tham gia tích cực, tạo mối quan hệ tốt với nhóm đối tượng Vận dụng tốt kỹ quan sát, đặt câu hỏi, điều phối tham gia thành viên nhóm Một số kỹ làm việc mà sinh viên vận dụng Trong trình tổ chức hoạt động nhóm để khích lệ, thu hút thành viên nhóm tham gia vào q trình nhóm, sinh viên sử dụng số kỹ làm việc với nhóm - Kỹ thu thập đánh giá thông tin: + Kỹ thu thập thông tin, đặt câu hỏi, gợi mở: sinh viên lập bảng hỏi, phiếu khảo sát cho thành viên nhóm để xác định nhu cầu thơng tin có liên quan đến nhóm + Kỹ tổng hợp suy nghĩ, cảm xúc, hành vi: Nhân viên xã hội tóm lược, chắp nối logic suy nghĩ, cảm xúc hành vi chủ đao thành viên nhóm, từ quan điểm xu hướng hành động lời nói thành viên + Kỹ phân tích thơng tin: Là kỹ quan trọng giúp định hướng 39 tiến trình nhóm + Nhóm kỹ thúc đẩy tiến trình nhóm: Kỹ thu hút / lơi thành viên nhóm: người lãnh đạo lơi thành viên tham gia tích cực tham gia + Kỹ tập trung giao tiếp nhóm: Khuyết khích, hướng thành viên xây dựng tham gia tích cực vào giao tiếp thành viên nhóm + - Kỹ hướng dẫn tương tác nhóm Kỹ giao tiếp ngơn ngữ, tạo lập mối quan hệ: Nói chuyện, thăm hỏi, tạo lập mối quan hệ xây dựng tin tưởng cô bác thôn - Kỹ lắng nghe tích cực, kỹ hỏi: Tạo tương tác tích cực nhóm sinh viên nhóm phụ nữ - Kỹ điều phối hoạt động nhóm cho hài hịa, qn - Kỹ khích lệ, động viên - Kỹ tóm lược - Kỹ lơi cuốn, thu hút thành viên nhóm tham gia tích cực cho hoạt động - Kỹ tự bộc lộ - Kỹ lắng nghe tâm tư nguyện vọng nhóm phụ nữ 4.Một số hạn chế sinh viên thực hành CTXH Do thời gian có hạn chịu áp lực việc thực hành mơn học, nên cịn mắc nhiều hạn chế như: - Chưa thực hết nội dung kế hoạch đưa - Trong buổi làm việc chưa vào nội dung vấn đề - Sử dụng kỹ lúng túng chưa áp dụng với thực tế - Lần áp dụng lý thuyết vào thực hành nên cịn nhiều thiếu xót - Chưa thể xếp lịch sinh hoạt nhóm cho hợp lý cân đối thời gian thành viên 40 PHẦN IV: ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ 1.Thuận lợi khó khăn sinh viên triển khai cơng tác xã hội nhóm 1.1.Thuận lợi - Khi sinh viên xuống cộng đồng sau tìm hiểu định thành lập nhóm phụ nữ tập nhảy Erobic giúp đỡ nhiệt tình, hỗ trợ tích cực hội phụ nữ thôn Mỏ Thổ ban lãnh đạo thôn tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động nhóm - Các nhóm nhiệt tình tham gia, buổi sinh hoạt tham gia đầy đủ, - sinh viên thực hành nắm vững kiến thức môn học sử dụng tương đối thành công kỹ hoạt động nhóm Đưa chủ đề phù hợp gây quan tâm thành viên vừa tạo bầu khơng khí vui tươi cho nhóm phụ nữ, vừa giúp người có thêm mơn giải trí lành mạnh 1.2.Khó khăn - Ban đầu, việc tìm nhóm đối tượng cịn khó khăn sinh viên chưa quen thuộc địa bàn thôn - Dịch covid-19 diễn biến phức tạp - sinh viên cịn lúng túng việc xử lý tình - Do thời gian hạn chế sinh viên chưa có kinh nghiệm thực tế nên nhiều hạn chế như: Chưa thực hết nội dung kế hoạch đề ra, chưa thật sâu vào nội dung vấn đề sử dụng số kỹ lúng túng chưa áp dụng vào trình hoạt động nhóm Đề xuất, kiến nghị 2.1.Đối với nhóm đối tượng - Khi sinh viên rút khỏi cộng đồng nhóm phụ nữ sinh hoạt đặn - Các hoạt động nhóm thu hút nhiều thành viên tham - Các thành viên nhóm biết vận dụng kiến thức vào thực tế - Có thể tăng cường buổi tập, hoạt động cho nhóm để tăng hiệu hoạt động 41 - Các thành viên nhóm ngày hoạt động tích cực để đưa hoạt động nhóm ngày phát triển 2.2.Đối với quyền địa phương - Cần có quan tâm tới hoạt động nhóm hỗ trợ nhóm cần thiết - Các quan ban ngành thôn cần tạo điều kiện thuận lợi để thôn tổ chức buổi sinh hoạt cho hội phụ nữ 2.3.Đối với trường Đại học Cơng Đồn - sinh viên mong muốn trường tổ chức nhiều đợt thực tế khóa học xuống cộng đồng để sinh viên đóng góp cơng sức vào việc giúp đỡ người dân nâng cao chất lượng sống vận dụng kiến thức lý thuyết vào thực tế đồng thời có thêm nhiều kinh nghiệm cho thân kinh nghiệm cho nghề nghiệp sau - Nhà trường cần bố trí, xếp lịch thực hành phù hợp để sinh viên hồn thành tốt thời gian thực hành địa phương - Giảng viên hướng dẫn thực hành cần sát việc kiểm huấn giai đoạn để hướng dẫn, cung cấp cho sinh viên kiến thức, kỹ cịn thiếu sót - sinh viên mong muốn nhà trường hỗ trợ thêm kinh phí thực hành để phần chi trả sống hàng ngày địa bàn KẾT LUẬN Trong thời gian thực hành làm việc Thôn Mỏ Thổ, xã Minh Đức, huyện Việt Yên, Bắc Giang, em có hội thực hành vận dụng kiến thức nghề nghiệp mình, áp dụng kỹ làm việc vào thực tế Khi thực hoạt động trợ giúp phương pháp cơng tác xã hội nhóm, em làm theo tiến trình giải vấn đề.Thời gian làm việc với nhóm nhảy giải trí kết thúc, 42 sinh viên học nhiều học đáng quý bổ ích; địi hỏi chân thành, tình u nghề kinh nghiệm làm việc Mới thấy, môn học Cơng tác xã hội nhóm học sách chưa đủ Phương pháp cơng tác xã hội nhóm: Điều phối viên ln phải sẵn sàng thích ứng với hồn cảnh tình nảy sinh, có thái độ tốt với nhóm Sau tháng gắn bó với địa phương nhờ trì đặn nhóm phụ nữ, sinh viên dành tình cảm yêu mến người dân cộng đồng, hỗ trợ giúp đỡ tận tình hoạt động nhóm Nhờ áp dụng đầy đủ kiến thức chuyên môn, kỹ học trường lớp vào thực nên nhóm vào hoạt động cách có hiệu Dù thời gian gắn bó với khơng dài đủ để làm nhóm sinh viên hiểu sống tâm lý, tình cảm nhóm phụ nữ, có nhu cầu mong muốn sống ngày Em nhận thấy lần thực hành trải nghiệm thực tế lớn, giúp em lĩnh hội nhiều học đáng quý, làm hành trang cho bước phát triển nghề nghiệp chúng em tương lai 43 44 ... trình thực hành khoa Công tác xã hội, Trường Đại học Cơng đồn, em tạo điều kiện thực hành mơn Cơng tác xã hội nhóm thơng Mỏ Thổ, xã Minh Đức, huyện Việt Yên, Bắc Giang khoảng thời gian từ ngày... mong thầy đóng góp ý kiến để báo cáo em hoàn chỉnh Em xin chân thành cảm ơn! Ý nghĩa thực hành sinh viên ngành công tác xã hội Môn học thực hành công tác xã hội nhóm, nhằm giúp sinh viên có thêm... Trong thời gian thực hành làm việc Thôn Mỏ Thổ, xã Minh Đức, huyện Việt Yên, Bắc Giang, em có hội thực hành vận dụng kiến thức nghề nghiệp mình, áp dụng kỹ làm việc vào thực tế Khi thực hoạt động