Bài giảng Hình học lớp 6 - Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài giúp cho quý thầy cô nâng cao khả năng thiết kế bài giảng, đồng thời cung cấp cho học sinh những kiến thức vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài. Hy vọng các bài giảng sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn tham khảo.
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐƠNG TRIỀU TRƯỜNG THCS THỦY AN Giáo viên thực hiên: Bùi Th ̣ ị Anh Tháng 8, năm học 20132014 KIÊM TRA BA ̉ ̀ I CŨ Đáp án: 2. Trên tia Ox lấy hai điểm M và N sao cho 1. Khi nào thì t ổng độ dài hai đo ạn thạẳ ng OM và ON = 5 cm; MN = 2 cm. Tính đ ộ dài đo n OM MN b ng đ dài đoạn thẳng ON ? Trằ ườ ng hộ ợp 1 Trường hợp ? cm 2. Trên tia Ox lấy hai điểm M và N sao cho ? cm ON = 5 cm; MN = 2 cm. Tính đ ộ dài đoạn OM N M N O O x Đáp án: 1. Khi đi ểm M nằm giữa hai điểm O và N cm cm M nằm giữa O và N OM + MN = OM OM + 2 = 5 OM = 5 – 2 OM = 3 (cm) cm cm N nằm giữa O và M ON + NM = OM 5 + 2 = OM OM = 7 (cm) M x Quan sát hình vẽ: A O a (c m) B x b (c m) Trên tia Ox, biết OA= a cm, OB= b cm. Thì khi nào điểm A nằm giữa hai điểm O và B? Tiết 11: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI 1. Vẽ đoạn thẳng trên tia: a. Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 * Cách vẽ: (Sgk/122) cm M O x cm 0cm Mút O đã biết. Ta vẽ mút M như thế nào? - Đặt cạnh thước nằm trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của - Vạch số 2 cm của thước tia sẽ cho ta điểm M - Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng cần phải vẽ Tiết 11: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI 1. Vẽ đoạn thẳng trên tia: a. Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm * Cách vẽ: (Sgk/122) M O Ngồi cách vẽ như trong SGK ta cịn cách vẽ khác dùng compa để vẽ x cm 0cm Tiết 11: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI 1. Vẽ đoạn thẳng trên tia: a. Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 * Cách vẽ: (Sgk/122) cm M O x cm * Nh ận xét: Trên tia Ox bao gi ờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a (đơn vị độ dài) Trên tia Ox ta vẽ được bao nhiêu điểm M sao cho OM = a ( đơn vị độ dài)? Trên tia Ox bao giờ cũng chỉ ………………………………… vẽ đượm c ột và ch ỉ một điểm M sao cho OM = a ( đơn vị độ dài) Tiết 11: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI 1. Vẽ đoạn thẳng trên tia: a. Ví dụ 1:(Sgk/122) * Cách vẽ: (SGK) * Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho Mút C đã biết, ta vẽ mút OM = a (đơn vị độ dài) D bằng những dụng cụ b. Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB, hãy nào? vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB * Cách 1: Sử dụng thước thẳng Thước thẳng. A B D C x Compa. 0cm Tiết 11: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI 1. Vẽ đoạn thẳng trên tia: a. Ví dụ 1: (Sgk) * Cách vẽ: (SGK) Mút C đã biết, ta vẽ mút * Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ D bằng những dụng cụ được một và chỉ một điểm M sao cho nào? OM = a (đơn vị độ dài) b. Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB, hãy Thước thẳng vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB Compa * Cách 1: Sử dụng thước thẳng * Cách 2: Sử dụng compa (Sgk/123) + Đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với mút A, mũi kia trùng với mút B A B C D x + Giữ độ mở của compa khơng đổi, đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với gốc C của tia Cx, mũi kia nằm trên tia sẽ cho ta mút D Tiết 11: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI 1. Vẽ đoạn thẳng trên tia: a. Ví dụ 1: (Sgk) Củng cố: Bài tập 58/SGK: Vẽ * Cách vẽ: (SGK) đoạn thẳng AB dài 3,5 cm. * Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ Nói cách vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho Hướng dẫn OM = a (đơn vị độ dài) Dùng thước có chia b. Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB, hãy khoảng vẽ điểm B trên Ax vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB sao cho AB = 3,5 cm * Cách 1: Sử dụng thước thẳng. Hoặc dùng Compa xác * Cách 2: Sử dụng compa. (SGK) định điểm B trên Ax sao cho AB = 3,5 cm A 0cm 0cm B 3,5cm x Tiết 11: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI 1. Vẽ đoạn thẳng trên tia: 2. Vẽ hai đoạn thẳng trên tia: Ví dụ: (Sgk/123) Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoan ̣ thăng OM và ON bi ̉ ết OM = 2cm, ON = 3cm. Trong ba điểm O, M, N điểm nào nằm 2c m M N O x giữa hai điểm cịn lại? Trên tia Ox có OM = a, 3c m ON = b. Nếu a