Bài giảng Hình học lớp 6 bài 3: Đường thẳng đi qua hai điểm giúp quý thầy cô cùng các em học sinh có thêm nguồn tài liệu tham khảo để phục vụ cho quá trình giảng dạy và học tập, có thể tìm kiếm tài liệu tham khảo nhanh hơn, với bộ sưu tập bài giảng của tiết học Đường thẳng đi qua hai điểm không chỉ giúp quý thầy cô có thêm ý tưởng hay cho tiết học mà còn tiết kiệm thời gian chuẩn bị bài giảng của mình.
H Ì N H Ngêi so¹n: H Ọ C CHU THI LAN PHƯƠNG ? KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Thế nào là ba điểm thẳng hàng, ba điểm khơng thẳng hàng? Khi ba điểm cùng nằm trên một đường thẳng, ta nói ba điểm đó thẳng hàng Khi ba điểm khơng cùng nằm trên một đường thẳng, ta nói ba điểm đó khơng thẳng hàng 2. Vẽ theo c¸ch diễn đạt sau: a)BaimC,E,DthnghngsaochoimEnmgiahaiimCvD b)BaimT,Q,Rkhụngthnghng C E Q D T R ? Cho điểm M. Vẽ đường thẳng đi qua M? Vẽ được bao nhiêu đường thẳng đi qua M? Cho điểm N. Vẽ đường thẳng đi qua M, N? M N §3 Đường thẳng đi qua hai điểm 1. Vẽ đường thẳng: * Cách vẽ: Đặt cạnh thước đi qua hai điểm A, B Dùng đầuCho hai đi chì vạch theo c ạnh thước ểm A và B. Hãy vẽ đường thẳng đi * Nhậqua hai đi n xét: ểm đó? Có một đường thẳng và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm A và B Có nh Có nhậận xét gì v n xét gì vềề các các đđườ ường ng th thẳẳng ng đi qua hai đi đi qua hai điểểm A, B m A, B vẽ ẽng ?? th vừ a v ẽng Cách v ừ đ Cách vẽ a v đườ ườ thẳẳng ng đi đi qua hai đi qua hai điểểm A, B nh m A, B như ư th thếế nào? nào? A B ? BÀI TẬP Bµi 1: Cho hai điểm P và Q. Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm đó? Vẽ được bao nhiêu đường thẳng? P Q Chỉ có duy nhất một đường thẳng đi qua hai điểm P và Q Bµi 2: Cho hai điểm E và F. Vẽ đường khơng thẳng đi qua hai điểm đó? Vẽ được bao nhiêu đường như vậy? E F Có vơ số đường khơng thẳng đi qua hai điểm E và F ? BÀI TẬP Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau: 1)Muốn vẽ đường thẳng đi qua hai điểm A, B là làm như sau: cạnh thước Đặt ……………………… đi qua hai điểm A, B cạnh vạch Dùng đầu chì …………theo ………… th ước vơ số 2) Có …………. đ ường khơng thẳng đi qua hai điểm A và B đường thẳng đi qua hai điểm A, B. mộ t 3) Có …………đ ường thẳng và chỉ ……… §3 Đường thẳng đi qua hai điểm 1. Vẽ đường thẳng: * Cách vẽ: Đặt thước đi qua hai điểm A, B Dùng đầu chì vạch theo cạnh thước * Nhận xét: Có một đường thẳng và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm A và B A B §3 Đường thẳng đi qua hai điểm 1. Vẽ đường thẳng: 2. Tên đường thẳng: Cỏch1:Dựngmtchcỏithng a Hóycsỏchgiỏokhoavcho bitcúbaonhiêucỏchno ttờnchongthng?ngthnga Cỏch2:Dựngchcỏiinhoa A B ngthngABhoặ cđườ ngthẳng BA Cỏch3:Dựnghaichcỏithng x ngthngxyhoặ cđườ ngthẳngyx y ? BITP Nếu đường thẳng chứa ba điểm A, B, C thì gọi tên đường thẳng đó như thế nào? A B C Có 6 cách gọi: AB, AC, BC, BA, CB, CA ? BÀI TẬP Cho hình vẽ. Hãy đọc tên các đường thẳng có trong hình vẽ? Nhận xét gì về các đường thẳng đó? B A C Có hai đường thẳng AB và AC Hai đường thẳng AB và AC có một điểm chung là điểm A Người ta gọi: Hai đường thẳng AB và AC cắt nhau nhau §3 Đường thẳng đi qua hai điểm 1. Vẽ đường thẳng: 2. Tên đường thẳng: 3. Đường thẳng trùng nhau, cắt nhau, song song: a) Hai đường thẳng cắt nhau: B A c) Hai đường thẳng song song: a C Hai đường thẳng AB và AC cắt nhau, A là giao điểm của hai đường thẳng b) Hai đường thẳng trùng nhau: A B C Hai đường thẳng AB và BC trùng nhau Có nh ậận xét gì v ềề đ Có nhcó n xét gì v đườ ường ng thẳng AB thẳng AB Chúng vô số điểm chung và đ và đườ ường ng thẳng BC ? thẳng BC ? b Hai đường thẳng a và b song song Hai đ Hai đườ ường ng thẳng a và đ thẳng a và đườ ường ng thẳng b có thẳng b có bao nhiêu đi bao nhiêu điểểm chung? m chung? ? BÀI TẬP 2. Cho hình vẽ, em có nhận xét gì về vị trí tương đối của các cặp đường thẳng trong mỗi hình? x c a d b Hình Hình a song song b y y’ x’ Hình c cắt d xy cắt x’y’ A M x Hình x trùng MN N D a C Hình AB cắt CD B Hình a trùng b b Chú ý: Hai đường thẳng khơng trùng nhau cịn được gọi là hai đường thẳng phân biệt Hai đường thẳng phân biệt hoặc chỉ có một điểm chung hoặc khơng có điểm chung nào ? BÀI TẬP 1. Cho hai đường thẳng a và b. Hãy vẽ hai đường thẳng đó? a b Tìm trong thực tế hình ảnh của hai đường thẳng cắt nhau, song song với nhau? ? BÀI TẬP Cho hình vẽ sau: a m n B b A C Đánh dấu “x” vào ơ thích hợp: x x x x x ? BÀI TẬP Khoanh trịn chữ cái đứng trước phát biểu đúng: A. Hai đường thẳng phân biệt là hai đường thẳng khơng có điểm chung nào B. Hai đường thẳng phân biệt chỉ có một điểm chung C. Hai đường thẳng phân biệt có vơ số điểm chung D. Hai đường thẳng phân biệt có một điểm chung hoặc khơng có điểm chung nào ? Bài 20 (SGK/109) Vẽ hình theo các cách diễn đạt sau: a)M là giao điểm của hai đường thẳng p và q b)Hai đường thẳng m và n cắt nhau tại A, đường thẳng p cắt n tại B và cắt m tại C c)Đường thẳng MN và đường thẳng PQ cắt nhau tại O Bµi lµm a) m b) M p C q M c) M P O p B n Q N Hướng dẫn học ở nhà * Bài tập về nhà: ưBi15,18,21(SGK) ưBi15,16,17(SBT) *ctrcbithchnh,chunbdựngchobithchnh xin chân thành cảm ơn thầy cô em học sinh ! ... Vẽ? ?đường? ?thẳng? ?đi? ?qua? ?M? Vẽ được bao nhiêu? ?đường? ?thẳng? ?đi? ?qua? ?M? Cho? ?đi? ??m N. Vẽ? ?đường? ?thẳng? ?đi? ?qua? ?M, N? M N §3 ? ?Đường? ?thẳng? ?đi? ?qua? ?hai? ?đi? ??m 1. Vẽ? ?đường? ?thẳng: * Cách vẽ: Đặt cạnh thước? ?đi? ?qua? ?hai? ?đi? ??m A, B... B ? BÀI TẬP Bµi 1: Cho? ?hai? ?đi? ??m P và Q. Vẽ? ?đường? ?thẳng? ?đi? ?qua? ?hai? ?đi? ??m đó? Vẽ được bao nhiêu? ?đường? ?thẳng? P Q Chỉ có duy nhất một? ?đường? ?thẳng? ?đi? ?qua? ?hai? ?đi? ??m P và Q Bµi 2: Cho? ?hai? ?đi? ??m E và F. ... ường khơng? ?thẳng? ?đi? ?qua? ?hai? ?đi? ??m A và B đường? ?thẳng? ?đi? ?qua? ?hai? ?đi? ??m A, B. mộ t 3) Có …………đ ường? ?thẳng? ?và chỉ ……… §3 ? ?Đường? ?thẳng? ?đi? ?qua? ?hai? ?đi? ??m 1. Vẽ? ?đường? ?thẳng: * Cách vẽ: Đặt thước? ?đi? ?qua? ?hai? ?đi? ??m A, B Dùng đầu chì vạch theo cạnh thước