R2 R1 Tuần 10 Tiết 19 R3 Ngày soạn: ÔN TẬP I.MỤC TIÊU: Kiến thức: - Ôn tập hệ thống hoá kiến thức chương I - Luyện tập thêm vận dụng kiến thức học vào số trường hợp cụ thể Năng lực: 2.1 Năng lực chung: U - Năng lực tự chủ tự học: Tìm hiểu thơng tin để giải toán - Năng lực giáo tiếp hợp tác: Thảo luận nhóm để đưa phương án giải tập 2.2 Năng lực đặc thù: - Năng lực nhận thức: Xác định vấn đề cần giải - Năng lực tìm hiểu: Dựa vào kiến thức học tìm phương pháp giải tập - Vận dụng kiến thức, kỹ học: Vận dụng kiến thức vào toán cụ thể Phẩm chất: - Chăm đọc tài liệu, chuẩn bị nội dung học - Nhân ái, trách nhiệm: Hợp tác thành viên nhóm II CHUẨN BỊ: Hs: Ôn tập kiến thức 2.GV: Chọn tập điện học phù học để củng cố kiến thức cho học sinh III Tiến trình dạy: 1/ Kiểm tra cũ: Kết hợp với tập phần 2/ Dạy mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động Củng cố kiến thức I Ơn tập lí thuyết học U I= Hãy phát biểu Định luật Ôm, Viết Phát biểu R Định luật ơm: cơng thức ĐL Ơm U I= Điện trở dây dẫn tỉ lệ thuận R với chiều dài l dây dẫn, tỉ lệ Nêu cơng thức tính điện trở dây CT ĐL Ơm: nghịch với tiết diện S dây dẫn dẫn? l ρ phụ thuộc vào vật liệu làm dây dẫn: s l R= ρ s R= Công suất điện: Nêu cơng thức tính Cơng suất điện U2 U R P = U.I =I R = R Nêu cơng thức tính Cơng dịng P = U.I =I2.R = điện Điện tiêu thụ: A = P.t = U.I.t = I R.t = Phát biểu định luật Jun - Len xơ Viết công thức định luật Jun Len xơ U2 R t Phát biểu Hoạt động Giải tập Công thức : Q = I2Rt Bài Một sợi dây đồng dài 200m có tiết diện 2m m Tính điện trở sợi dây đồng này, biết điện trở suất đồng 1,7.108 Ω.m Y/c HS đọc tìm hiểu đề Y/c Tóm tắt đề Đọc thơng tin đề Hãy nêu cơng tính R dây phụ l=200m; S=2mm2= 2.10thuộc vào yếu tố ? ρ Gọi HS lên bảng m; = 1,7.10-8Ω.m Nhận xét, chốt lại kết R=? Ω Bài ): Cho mạch điện hình l ρ vẽ s Biết: R1 = 5Ω; R2 = 3Ω; R3 = 6Ω; hiệu điện hai đầu đoạn R = mạch AB 14V không đổi Hãy tính: a/ Điện trở tương đương đoan mạch AB? Cường độ dịng điện qua mạch b/ Cường độ dòng điện qua điện trở R1, R2 , R3 ? c/ Điện tiêu thụ toàn mạch điện thời gian 20 phút Y/c HS đọc tìm hiểu đề Y/c Tóm tắt đề U2 R A = P.t = U.I.t = I2.R.t = Định luật Jun - Lenxơ: t * Nhiệt lượng toả dây dẫn có dịng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dịng điện, với điện trở dây dẫn thời gian dòng điện chạy qua *Công thức : Q = I2Rt II Giải tập Giải Điện trở dây dẫn là: l 200 ρ 1, 7.10−8 s 2.10−6 R= = =1,7Ω Bài Giải a) Xét đoạn mạch CB có (R2 // R3) R R 6.3 = = 2Ω R + R3 + nên: RCB = R2 Xét đoạn A mạch AB R1có R1 nt RCB C nên: RAB = R1 + RCB = + =R3 7Ω U AB +14 = = 2A R AB I= b) Vì R1 nt RCB nên I1 = I = 2A Hiệu điện hai đầu điện trở R1 là: U1 = I1.R1 = 2.5 = 10V Hiệu điện hai đầu đoạn mạch CB là: UCB = UAB - UAC = UAB - U1 = 14 - 10 = 4V Vì R2 // R3 nên UCB = U2 = U3 = 4V Cường độ dòng điện qua R2 là: Hãy nêu cách tính tiền điện sử dụng 30 ngày Đọc thông tin đề U=220V; P=1000W I2 = U2 = = 1,33A R2 Cường độ dòng điện qua R3 là: B - t=20 phút.30=10h A=? kW.h Tính tiền điện 30 ngày ? N=A.700 A=P.t U3 = = 0, 66 A R3 I3 = b) Điện tiêu thụ mạch điện thời gian 20 phút A = U I.t = I2.RAB.t = 22 20.60 = 33600 (J) Củng cố - Luyện tập Qua dạng tập cần nắm kiến thức nào? U R ->I = R=R1+R2; U=U1+U2; I=I1=I2 R= R1.R2 R1 + R2 ρ U=U1=U2; I=I1+I2 l S R= ; P=U.I; A=U.I.t Cách đổi đơn vị J KW.h 4/ Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Ôn tập kiến thức học, học thuộc công thức, xem lại tập giải - Xem lại cơng thức học cơng, suất dịng điện, chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra kì I Rút kinh nghiệm-bổ sung: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ... trở suất đồng 1,7 .108 Ω.m Y/c HS đọc tìm hiểu đề Y/c Tóm tắt đề Đọc thông tin đề Hãy nêu công tính R dây phụ l=200m; S=2mm2= 2.10thuộc vào yếu tố ? ρ Gọi HS lên bảng m; = 1,7 .10- 8Ω.m Nhận xét,... dòng điện chạy qua *Công thức : Q = I2Rt II Giải tập Giải Điện trở dây dẫn là: l 200 ρ 1, 7 .10? ??8 s 2 .10? ??6 R= = =1,7Ω Bài Giải a) Xét đoạn mạch CB có (R2 // R3) R R 6.3 = = 2Ω R + R3 + nên: RCB... I = 2A Hiệu điện hai đầu điện trở R1 là: U1 = I1.R1 = 2.5 = 10V Hiệu điện hai đầu đoạn mạch CB là: UCB = UAB - UAC = UAB - U1 = 14 - 10 = 4V Vì R2 // R3 nên UCB = U2 = U3 = 4V Cường độ dòng điện