Tuần 23 Tiết 49 CHỦ ĐỀ 2 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH Ngày soạn 26/03/2020 Ngày dạy 2/04/2020 A MỤC TIÊU Kiến thức HS biết cách biểu diễn một đại lượng bởi biểu thức chứa ẩn; nêu được các[.]
Tuần 23 Tiết 49 CHỦ ĐỀ GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH Ngày soạn: 26/03/2020 Ngày dạy: 2/04/2020 A MỤC TIÊU - Kiến thức: HS biết cách biểu diễn đại lượng biểu thức chứa ẩn; nêu bước giải toán cách lập phương trình - Kĩ năng: Biết vận dụng để giải số toán đơn giản: Toán chuyển động; quan hệ số - Thái độ: Tích cực; nghiêm túc học tập; cẩn thận tính tốn, trình bày - Phát triển lực tư duy, tính tốn, ngơn ngữ diễn đạt, trình bày B CHUẨN BỊ - G/V: SGK, máy tính, phần mềm zoom - H/S : SGK, Thước.điện thoại máy tính kết nối zoom C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC I.Khởi động Ổn định lớp(1’) Sĩ số: 8A: ……………………… Kiểm tra cũ: 3; Giới thiệu II Hình thành kiến thức luyện tập: (38’) Hoạt động giáo Hoạt động học Nội dung ghi bảng viên sinh - Giáo viên yêu cầu học học sinh tự nghiên cứu Biểu diễn đại lượng sinh tự nghiên cứu ví dụ ví dụ SGK biểu thức chứa ẩn SGK * Ví dụ 1: - Gọi học sinh đọc ví học sinh đọc ví dụ ?1 dụ - Yêu cầu học sinh làm a) Quãng đường Tiến chạy x - Yêu cầu học sinh ?1 phút là: 180x (m) làm ?1 b) Vận tốc trung bình Tiến chạy - Gọi học sinh trả lời - học sinh trả lời 4500 Yêu cầu HS làm ?2 - HS làm?2 - SGK ? x (m/ph) = x phút là: SGK? làm vào 270 x (km/h) ?2 Số x có dạng ab a) 500 + x b) 10x + - Giáo viên gọi HS đọc ví dụ - Yêu cầu học sinh tóm tắt tốn ? Trong tốn có đại lượng? - Giáo viên cho hs điền vào bảng gv chiếu - GV gọi HS đọc - Nhận xét? - HS đọc ví dụ học sinh tóm tắt tốn hs đọc để gv điền vào bảng Nhận xét - Giáo viên phân tích Ví dụ giải tốn cách lập phương trình * Ví dụ 2: Gọi x số gà (x số nguyên dương x < 36) Ta có bảng sau: Số Số Gà Chó Tổng số x 36-x 36 2x 4(36-x) 100 Giáo án Đại số – Nhữ Thị Hạ– THCS Tân Hồng – Bình Giang - HD lời giải SGK chân - Giáo viên yêu cầu học - Cả lớp tự làm sinh tự làm ?3 có hướng hướng dẫn dẫn - Giáo viên yêu cầu học sinh nghiên cứu ví dụ SGK ? Theo yêu cầu toán, nên chọn ẩn gì? - GV hướng dẫn cách lập bảng: có ?3 học sinh tự làm có hướng dẫn học sinh nghiên cứu ví dụ SGK - TL: Gọi thời gian từ Ví dụ : SGK tr 27 lúc xe máy khởi hành Phân tích tốn : đến xe gặp x (giờ) Gọi thời gian từ lúc xe máy khởi ? Có đối tượng - Có đối tượng tham hành đến xe gặp x tham gia?? Cho biết gia Xe máy Ơ tơ đại lượng liên quan (giờ), ta có bảng sau : ? Đại lượng biết, - Các đại lượng liên đại lượng chưa quan: Quãng đường, biết? Vận tốc, Thời gian - GV gọi HS đọc hoàn HS đọc hoàn thành thành bảng bảng ? Khi xe gặp ta Khi xe gặp ta có phương trình có phương trình: nào? - GV gọi học sinh 35x + 45(x – 2/5) = 90 trình bày chia sẻ làm Xe má y Ơ tơ Vận Thời gian Quãng tốc ( h) đường (km) (km/ h) 35 x 35x 45 x – 0,4 45 (x – 0,4 ) Khi xe gặp ta có phương trình: 35x + 45(x – ) = 90 Giải: Gọi thời gian từ lúc xe máy - Cả lớp làm vào - HS giải pt - HS khác n.xét, bổ khởi hành đến lúc xe gặp sung x (h) (x > ) Quãng đường xe máy Nhận xét 35x (km) Thời gian ô tô x - (h) Q.đường ô tô 45(x– ) (km) Khi xe gặp tổng quãng đường mà chúng Giáo án Đại số – Nhữ Thị Hạ– THCS Tân Hồng – Bình Giang - HD quãng đường Nam Định – Hà Nội Vậy ta có phương trình: 35x + 45(x – ) = 90 35x + 45x – 18 = 90 27 80x = 108 x = 20 (t/m) Vậy thời gian để xe gặp kể 27 từ xe máy khởi hành 20 GV hướng dẫn hs tự -HS tự làm ?1; ?2 làm ?1 ?2 hay 21' ?1 ?2 : trang 28 Học sinh tự làm có hướng dẫn ? Nêu bước giải - HS trả lời Các bước toán cách lập giải toán cách phương trình - GV chốt kiến thức lập phương trình III Vận dụng (3’) Nhắc lại bước giải toán cách lập phương trình IV Tìm tịi, sáng tạo (3’) - Nắm vững bước giải toán cách lập phương trình - Làm tập 34, 35 (SGK tr 25-26) - Đọc trước “Giải toán cách lập phương trình luyện tập” (tiếp) Bài 36 khuyến khích học sinh tự làm * Bổ sung, điều chỉnh: Giáo án Đại số – Nhữ Thị Hạ– THCS Tân Hồng – Bình Giang - HD ... 35x + 45x – 18 = 90 27 80 x = 1 08 x = 20 (t/m) Vậy thời gian để xe gặp kể 27 từ xe máy khởi hành 20 GV hướng dẫn hs tự -HS tự làm ?1; ?2 làm ?1 ?2 hay 21'' ?1 ?2 : trang 28 Học sinh tự làm... biết gia Xe máy Ơ tơ đại lượng liên quan (giờ), ta có bảng sau : ? Đại lượng biết, - Các đại lượng liên đại lượng chưa quan: Quãng đường, biết? Vận tốc, Thời gian - GV gọi HS đọc hoàn HS đọc hoàn... làm Xe má y Ơ tơ Vận Thời gian Quãng tốc ( h) đường (km) (km/ h) 35 x 35x 45 x – 0,4 45 (x – 0,4 ) Khi xe gặp ta có phương trình: 35x + 45(x – ) = 90 Giải: Gọi thời gian từ lúc xe máy - Cả lớp