Chuyên đề: Dạy Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch - Lớp 2

Chuyên đề: Dạy Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch - Lớp Ngày 25/10/2018 tổ Mĩ thuật tổ chức thao giảng cụm 1: “Dạy mỹ thuật theo phương pháp Đan Mạch” với chủ đề 4: Hộp màu em Tiết 2: Vận dụng màu học vào tranh vẽ đơn giản trường TH Long Thuận 1do thầy Đỗ Văn Phú dạy Các thầy cô cụm đến tham gia đông đủ để trao đổi chia sẻ kinh nghiệm lẫn Đây chương trình giáo dục Mĩ thuật Tiểu học động, phát huy, rèn luyện nhiều kĩ cho học sinh, thay đổi lớn phương pháp lẫn mục tiêu giáo dục môn Mĩ thuật Tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành phát triển lực Điểm bật phương pháp dạy học giáo viên chủ động theo nội dung tiết dạy mà kết hợp nhiều kĩ thuật dạy Hình thức tổ chức lớp học chủ yếu thực hành theo nhóm, cần khơng gian rộng để học sinh vận động di chuyển Phải có nơi trưng bày tranh, sản phẩm để học sinh dễ dàng quan sát, nhận xét, đánh giá Phư ơng pháp gồm Quy trình dạy - học Mĩ thuật thử nghiệm, đề cao tính nghệ thuật giáo dục thẩm mĩ Cả quy trình xây dựng chung cấu trúc Từ việc học sinh ngại học môn Mĩ thuật, khơng thích học mơn Mĩ thuật vẽ khơng đẹp phương pháp học Mĩ thuật hành sang học theo phương pháp Đan Mạch, học sinh không cịn ngại học Mĩ thuật Khơng khí lớp học thoải mái, vui vẻ, học theo nhóm, tùy theo khả mình, học sinh bạn tự xây dựng bố cục cho tranh theo cách riêng Việc hợp tác nhóm giúp em biết xếp bố cục phù hợp với yêu cầu tranh tĩnh vật… xóa mặc cảm cho học sinh chậm tiến, khích lệ nhiều học sinh Tiết thao giảng ngắn ngủi đem lại khơng khí vui tươi, đầy màu sắc Giáo viên thoải mái chia sẻ kinh nghiệm, khó khăn để đến thống phương pháp cách thức tổ chức Từ góp phần nâng cao chất lượng dạy học Mĩ thuật Tác giả viết Đỗ Văn Phú ... vẽ khơng đẹp phương pháp học Mĩ thuật hành sang học theo phương pháp Đan Mạch, học sinh khơng cịn ngại học Mĩ thuật Khơng khí lớp học thoải mái, vui vẻ, học theo nhóm, tùy theo khả mình, học sinh... dạy - học Mĩ thuật thử nghiệm, đề cao tính nghệ thuật giáo dục thẩm mĩ Cả quy trình xây dựng chung cấu trúc Từ việc học sinh ngại học mơn Mĩ thuật, khơng thích học mơn Mĩ thuật vẽ khơng đẹp phương. .. Giáo viên thoải mái chia sẻ kinh nghiệm, khó khăn để đến thống phương pháp cách thức tổ chức Từ góp phần nâng cao chất lượng dạy học Mĩ thuật Tác giả viết Đỗ Văn Phú