PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HÀ ĐƠNG TRƯỜNG MẦM NON BAN MAI GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TOÁN Lĩnh vực : Phát triển nhận thức Đề tài: Tách nhóm có đối tượng thành nhóm cách khác GIÁO VIÊN LỚP LỨA TUỔI THỜI GIAN : Hoàng Thanh Vân : Misa : Mẫu giáo lớn( 5-6 tuổi) : 25 – 30 phút NĂM HỌC: 2018 – 2019 LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài : Tách nhóm có đối tượng thành nhóm cách khác Đối tượng : Mẫu giáo lớn – tuổi Số lượng : 15 trẻ Thời gian : 25 – 30 phút Giáo viên : Hoàng Thanh Vân I Mục đích – Yêu cầu: 1.Kiến thức : - Trẻ biết tách nhóm đối tượng có số lượng thành nhóm cách khác - Trẻ biết số lượng chữ số tương ứng phạm vi 2.Kĩ : - Trẻ đếm thành thạo đến đếm theo khả trẻ - Rèn luyện phát triển kĩ tách, gộp , kĩ quan sát, ghi nhớ - Trẻ biết sử dụng từ : tách, gộp 3.Thái độ : - Trẻ tích cực tham gia hoạt động - Chia sẻ hợp tác với bạn bè trò chơi II Chuẩn bị: 1.Đồ dùng cô : - Bảng, bút ghi kết thẻ số tương ứng ( thẻ số gồm lượng số ) - Các tập tách gộp nhóm góc học tập 2.Đồ dùng trẻ :j - Mỗi trẻ rổ nhỏ,1 khay, bảng, phấn, thẻ số từ – III Tiến hành : Hoạt động cô Ổn định tổ chức gây hứng thú : - Hát động theo nhạc hát “if you happy and you know” Phương pháp - hình thức tổ chức Hoạt động 1: Ơn đếm số lượng phạm vi : - Cho trẻ vận động thể ( vỗ tay, dậm chân, lắc đầu, …) + Cơ giơ ngón tay – trẻ thực vận động Hoạt động trẻ + Cơ giơ ngón tay – trẻ vỗ tay vận động + Cơ giơ ngón tay – trẻ vỗ tay vận động - Cô mời trẻ cầm rổ lấy đồ dùng có dấu hiệu giống mà trẻ thích - Cơ hỏi trẻ vừa lấy đồ dùng ? - đồ dùng có dấu hiệu chung ? - Mời trẻ kiểm tra bạn ngồi cạnh xem lấy số lượng cô yêu cầu không Hoạt động : Tách nhóm đối tượng thành phần cách khác : *Tách theo ý thích : - Trẻ tách nhóm đồ vật trẻ thành nhóm theo ý thích trẻ - Trẻ nêu kết mà trẻ tách - Trẻ nêu đến đâu cô ghi kết lên bảng - Sau đó, cho trẻ rút kết luận cách tách - Cho trẻ gộp nhóm lại thành nhóm - Gộp nhóm lại nhóm có ? Cơ xác hóa kết kết luận : tách thành nhóm có nhiều cách, gộp nhóm lại nhóm có *Tách theo yêu cầu : - Cô cho trẻ đổi chỗ ngồi thực tách đồ dung thành nhóm theo yêu cầu cô ( Trẻ thực – lần ) Hoạt động : Luyện tập : *TC1: Tìm bạn - Cơ phát cho bạn thẻ số, tìm bạn khác cho thẻ số bạn gộp lại - Mời bạn lên làm trọng tài - Cô cho trẻ chơi lần - Sau lần chơi cô cho trẻ đổi thẻ số cho *TC2: Ai nhanh trí Cơ cho đơi bạn lấy giáo cụ chỗ luyện tập Kết thúc : Cô nhận xét học gợi mở trẻ khám phá tiếp hoạt động tách nhóm có đối tượng thành phần hoạt động góc ...LÀM QUEN VỚI TỐN Đề tài : Tách nhóm có đối tượng thành nhóm cách khác Đối tượng : Mẫu giáo lớn – tuổi Số lượng : 15 trẻ Thời gian : 25 – 30 phút Giáo viên : Hoàng Thanh Vân... gộp nhóm lại thành nhóm - Gộp nhóm lại nhóm có ? Cơ xác hóa kết kết luận : tách thành nhóm có nhiều cách, gộp nhóm lại nhóm có *Tách theo yêu cầu : - Cô cho trẻ đổi chỗ ngồi thực tách đồ dung thành. .. cầu: 1.Kiến thức : - Trẻ biết tách nhóm đối tượng có số lượng thành nhóm cách khác - Trẻ biết số lượng chữ số tương ứng phạm vi 2. Kĩ : - Trẻ đếm thành thạo đến đếm theo khả trẻ - Rèn luyện phát