1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Bài thực hành 9: HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (tiết 1)

2 1 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Bài thực hành 9 HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (tiết 1) Tiết 38 Bài thực hành 9 HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (tiết 1) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức + Củng cố lại kiến thức đã họ[.]

Tiết: 38 Bài thực hành 9: HỒN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (tiết 1) I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức + Củng cố lại kiến thức học Tạo hiệu ứng động 2.Kỹ + Tạo hiệu ứng động cho trang chiếu 3.Nội dung trọng tâm của + Tạo hiệu ứng động cho trang chiếu 4.Kiến thức liên môn 5.Định hướng phát triển lực - Năng lực chung: lực chuyên môn, lực hợp tác, lực giao tiếp, lực gợi nhớ, lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực chuyên biệt: Năng lực công nghệ thông tin, tư II.CHUẨN BỊ CỦA GV & HS 1.Chuẩn bị của giáo viên - Thiết bị dạy học: phòng máy - Học liệu: Sách giáo khoa, giáo án 2.Chuẩn bị của học sinh + Nội dung liên quan đến học - Chuẩn bị số tệp hình ảnh lồi hoa III.PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC - Phương pháp: + Phân nhóm Hs thực hành + Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi thực hành máy + Gv quan sát, hướng dẫn nhóm thực hành, nhận xét cơng việc nhóm - Kĩ thuật dạy học: Đặt câu hỏi, nhóm IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.Ổn định lớp (3 phút) 2.Kiểm tra cũ 3.Bài mới Ở tiết học trước, tìm hiểu số thao tác chuyển trang chiếu, tạo hiệu ứng động cho đối tượng trang chiếu… Hơm nay, có tiết thực hành để củng cố lại kiến thức học 3.1) Hoạt động 1: Hướng dẫn thường xuyên (5 phút) a) Mục tiêu - Nhắc hs xác định lại vị trí b) Sản phẩm - Hs ngồi vị trí cũ Hoạt đợng giáo viên Hoạt đợng học sinh - Sắp xếp 4-5 HS ngồi vào máy - Ngồi vào vị trí theo hướng dẫn - Yêu cầu HS mở sách, đọc yêu cầu thực - Mở sách hành 3.2) Hoạt đợng 2: Tìm hiểu tập (35 phút) a) Mục tiêu + Tạo hiệu ứng động cho trang chiếu b) Sản phẩm + Thực thao tác tạo hiệu ứng động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Bài 1.Thêm hiệu ứng động cho - Em thực mở - Vào File  Open, trình chiếu trình chiếu HaNoi chọn đường dẫn lưu 1.Mở trình chiếu HaNoi trình chiếu, chọn 2.Chọn áp dụng hiệu ứng chuyển - Đọc nội dung yêu cầu tệp HaNoi khác cho tất trang chiếu thực thao tác - Quan sát, theo dõi trình chiếu máy tính thao tác 3.Chọn trang chiếu đơn lẻ Sử dụng - Hiển thị kết cho lệnh Slide Show\ Animation Schemes học sinh xem nhận chọn số hiệu ứng khác để áp xét - Nhận xét dụng cho đối tượng trang - Ghi nội dung thực - Ghi chép chiếu chọn hành lên bảng 4.Cuối cùng, chọn hiệu ứng tuỳ ý áp dụng hiệu ứng cho trang - Thực theo chiếu Trình chiếu, quan sát kết nội dung hướng dẫn nhận lưu kết - Quan sát, hướng dẫn thường xuyên - Các em lưu - Nghe thực vào ổ đĩa theo tiến trình D:\Lớp\Tên_mình - Các em lưu thường xuyên để tránh sự cố VI.HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ (2 phút) - Gv nhận xét tiết thực hành: Nhắc lại nội dung làm chưa làm - Nhắc học sinh lưu tắt máy - Qua tiết thực hành này, em cần ghi nhớ thao tác thực được, em trình bày lại thao tác - Các em nhà thực lại thực hành có điều kiện - Xem trước nội dung thực hành - Chuẩn bị số tệp hoa Chẳng hạn: ... tạo hiệu ứng động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Bài 1.Thêm hiệu ứng động cho - Em thực mở - Vào File  Open, trình chiếu trình chiếu HaNoi chọn đường dẫn lưu 1.Mở trình chiếu. .. hiệu ứng khác để áp xét - Nhận xét dụng cho đối tượng trang - Ghi nội dung thực - Ghi chép chiếu chọn hành lên bảng 4.Cuối cùng, chọn hiệu ứng tuỳ ý áp dụng hiệu ứng cho trang - Thực theo chiếu. .. HaNoi trình chiếu, chọn 2.Chọn áp dụng hiệu ứng chuyển - Đọc nội dung yêu cầu tệp HaNoi khác cho tất trang chiếu thực thao tác - Quan sát, theo dõi trình chiếu máy tính thao tác 3.Chọn trang chiếu

Ngày đăng: 24/11/2022, 23:16

w