UBND HUYỆN QUỐC OAI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số : /PGDĐT-TH V/v hướng dẫn kiểm tra,đánh giá bàn giao chất lượng giáo dục học sinh cuối năm học 2021 - 2022 Kính gửi: CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Quốc Oai, ngày tháng năm 2021 - Hiệu trưởng trường Tiểu học - Hiệu trưởng trường TH&THCS Spring Hill Căn Văn hợp số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 Bộ Giáo dục Đào tạo Quy định đánh giá học sinh tiểu học; Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 Bộ Giáo dục Đào tạo Quy định đánh giá học sinh tiểu học; Công văn 3969/BGDĐT-GDTH ngày 10/9/2021 Bộ Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn thực Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học năm học 2021-2022 ứng phó với dịch Covid-19; Cơng văn số 5766/BGDĐT-GDTH ngày 13/12/2021 Bộ Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn tổ chức dạy học, đánh giá học sinh tiểu học thực Chương trình giáo dục phổ thơng ứng phó dịch Covid-19; Căn Quyết định số 3952/QĐ-UBND ngày 16/8/2021 Ủy ban nhân dân (UBND) thành phố Hà Nội việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên năm học 2021-2022 địa bàn thành phố Hà Nội; Công văn số 3078/SGD&ĐT-GDPT ngày 31/8/2021 Sở GD&ĐT Hà Nội việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2021-2022 cấp tiểu học, Phòng GD&ĐT hướng dẫn trường kiểm tra, đánh giá định kỳ cuối năm học bàn giao chất lượng giáo dục học sinh năm học 2021 - 2022 sau: A MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU I Mục đích - Nhằm cung cấp thơng tin xác, kịp thời, xác định thành tích học tập, rèn luyện theo mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt chương trình giáo dục cấp tiểu học tiến học sinh để hướng dẫn hoạt động học tập, điều chỉnh hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - Là điều kiện để xét hồn thành chương trình lớp học, hồn thành chương trình tiểu học II u cầu - Đánh giá tiến tiến học sinh; coi trọng việc động viên, khuyến khích cố gắng học tập, rèn luyện học sinh; - Giúp học sinh phát huy nhiều khả năng, lực; kiểm tra, đánh giá đảm bảo nghiêm túc, khách quan, quy định; coi trọng đến chất lượng hiệu đích thực; khơng tạo áp lực cho HS cha mẹ HS B NỘI DUNG I Kiểm tra định kỳ cuối năm học Thời gian - Thời gian kiểm tra định kỳ cuối năm học từ ngày 15/5/2022 đến ngày 25/5/2022; trường xây dựng lịch kiểm tra bố trí, xếp khoa học đảm bảo hoạt động dạy học buổi/ngày theo kế hoạch năm học - Riêng mơn Tốn Tiếng Việt lớp 5, tổ chức coi, chấm kiểm tra định kỳ có tham gia giáo viên trường Trung học sở địa bàn, thời gian kiểm tra ngày 24/5/2022 (kèm theo lịch cụ thể) Tổ chức đề kiểm tra - Hiệu trưởng chịu trách nhiệm đạo đề kiểm tra mơn học theo quy định đảm bảo xác, an toàn bảo mật; - Nội dung đề kiểm tra phù hợp với yêu cầu cần đạt nội dung học tập thành phần lực môn học Câu hỏi, tập kiểm tra phải thiết kế đảm bảo mức theo quy định, tập trung vào nội dung học tập “cốt lõi” theo Công văn 3969/BGDĐT-GDTH ngày 10/9/2021 Bộ GDĐT; không tổ chức kiểm tra, đánh giá nội dung, yêu cầu tinh giản, không dạy chuyển thành đọc thêm, tự học Tổ chức coi, chấm 3.1 Đối với lớp 1, 2, 3, - Nhà trường phân công 02 GV coi, chấm chung lớp (GV dạy lớp làm giám thị 1/giám khảo 1; GV dự kiến dạy năm sau làm giám thị 2/ giám khảo 2) 3.2 Đối với lớp a) Mơn Khoa học, Lịch sử Địa lí, Tiếng Anh, Tin học nhà trường chủ động xây dựng lịch kiểm tra; tổ chức coi chấm đảm bảo đánh giá khách quan, xác b) Mơn Tiếng Việt Tốn * Hình thức kiểm tra: - Hội đồng kiểm tra, nghiệm thu bàn giao chất lượng giáo dục học sinh lớp lên lớp Trưởng phòng Giáo dục Đào tạo ban hành Quyết định Hội đồng có nhiệm vụ tổ chức coi, chấm kiểm tra nghiệm thu, bàn giao chất lượng giáo dục học sinh - Xếp phòng kiểm tra chỗ ngồi học sinh theo số báo danh; phịng có 24 học sinh, đảm bảo giãn cách tối đa, khoảng cách 02 học sinh ngồi cạnh 1,2 mét theo hàng ngang * Tổ chức coi: + Thời gian: ngày 24/5/2022 + Hội đồng phân công 02 giám thị/phòng: giám thị số1 giáo viên trường Tiểu học, giám thị số giáo viên trường THCS * Tổ chức chấm: + Thời gian: ngày 25/5/2022 + Hội đồng phân công giám khảo chấm số giáo viên dạy lớp giáo viên dạy lớp trường Tiểu học, giám khảo giáo viên Toán giáo viên Ngữ văn trường THCS - Lãnh đạo Hội đồng tổng hợp kết kiểm tra, báo cáo Phòng GDĐT qua th-qo@hanoiedu.vn, chậm 8h00 ngày 26/5/2022 II Bàn giao chất lượng giáo dục học sinh Đối với lớp 1, 2, 3, - Nhà trường thành lập Hội đồng tổ chức nghiệm thu, bàn giao chất lượng giáo dục HS, thực theo khoản 2, Điều 15 Văn hợp số 03/VBHNBGDĐT ngày 28/9/2016 Bộ GDĐT quy định đánh giá HS tiểu học; giáo viên chủ nhiệm trao đổi với GV nhận HS vào năm học nét bật hạn chế HS bàn giao hồ sơ đánh giá học sinh - Tổ chức bàn giao chất lượng giáo dục học sinh; lập biên bàn giao, kèm theo Bảng tổng hợp kết giáo dục cuối năm (03 bộ/lớp, GV chủ nhiệm giữ 01 bộ, 01 GV nhận bàn giao 01 lưu nhà trường) Đối với lớp - Căn vào kết đánh giá thường xuyên, điểm kiểm tra định kỳ môn học, hoạt động giáo dục học sinh mức độ đạt lực, phẩm chất, giáo viên chủ hoàn thiện hồ sơ đánh giá học sinh (Học bạ Bảng tổng hợp kết đánh giá giáo dục) bàn giao hồ sơ học sinh cho nhà trường; - Hiệu trưởng trường Tiểu học THCS địa bàn tổ chức nghiệm thu, bàn giao chất lượng giáo dục học sinh lớp hồn thành chương trình tiểu học gồm: Biên nghiệm thu, bàn giao chất lượng kèm theo Bảng tổng hợp kết đánh giá giáo dục cuối năm học 2020-2021 học sinh lớp lập thành 03 bản, có đủ chữ ký đóng dấu 02 nhà trường giáo viên chủ nhiệm lớp ( 01 lưu trường THCS; 01 lưu trường Tiểu học; 01 GVCN giữ) - Nhà trường có trách nhiệm trả học bạ học sinh học sinh trường III Học sinh chưa hồn thành chương trình lớp học - Cuối năm học, học sinh chưa xác nhận hồn thành chương trình lớp học, hiệu trưởng đạo giáo viên lập kế hoạch, hướng dẫn, giúp đỡ học sinh ôn tập hè; đánh giá bổ sung để xét hồn thành chương trình lớp học; - Đối với học sinh hướng dẫn, giúp đỡ mà chưa đủ điều kiện hoàn thành chương trình lớp học, tùy theo mức độ chưa hồn thành môn học, hoạt động giáo dục, mức độ hình thành phát triển số lực, phẩm chất, giáo viên lập danh sách báo cáo hiệu trưởng xem xét, định việc lên lớp lại lớp C TỔ CHỨC THỰC HIỆN I Đối với Phòng GD&ĐT - Hướng dẫn, đạo trường tổ chức kiểm tra, đánh giá ban giao chất lượng giáo dục học sinh cuối năm học 2021- 2022 4 - Thành lập Hội đồng kiểm tra, bàn giao chất lượng giáo dục học sinh lớp lên lớp - Kiểm tra, giám sát công tác kiểm tra, bàn giao chất lượng giáo dục học sinh II Các Trường Tiểu học - Xây dựng triển khai kế hoạch kiểm tra đánh giá bàn giao chất lượng giáo dục HS cuối năm học 2021-2022; chuẩn bị chu đáo điều kiện cần thiết phục vụ cho công tác coi, chấm bàn giao chất lượng HS - Tổ chức đề, duyệt đề, coi, chấm đảm bảo quy trình; thiết lập lưu trữ hồ sơ, biên làm việc đầy đủ - Chủ trì phối hợp với trường THCS địa bàn tổ chức kiểm tra, đánh giá nghiệm thu, bàn giao chất lượng học sinh lớp lên lớp đảm bảo chặt chẽ, quy định; giới thiệu danh sách thành viên Hội đồng kiểm tra, nghiệm thu, bàn giao chất lượng giáo dục học sinh lớp lên lớp (theo mẫu), gửi phận chun mơn Tiểu học Phịng GD&ĐT qua Email:th-qo@hanoiedu.vn, trước ngày 10/5/2022 - Chỉ đạo giáo viên thực nghiêm túc quy chế, quy định kiểm tra, đánh giá học sinh; lập hồ sơ báo cáo theo phần mềm quản lý giáo dục ngành; hoàn thành báo cáo thống kê, báo cáo cuối năm theo quy định - Tổng hợp kết kiểm tra, đánh giá (theo mẫu), phận chuyên môn Tiểu học phòng GD&ĐT qua Email: th-qo@hanoiedu.vn, thời gian chậm ngày 31/5/2022 Trên hướng dẫn kiểm tra đánh giá bàn giao chất lượng giáo dục HS tiểu học cuối năm học 2021-2022, Phòng GD&ĐT đề nghị Hiệu trưởng trường tổ chức triển khai thực nghiêm túc Trong q trình thực hiện, có vướng mắc cần báo cáo phòng GD&ĐT qua phận chuyên môn Tiểu học để kịp thời giải quyết./ Nơi nhận: - Sở GD&ĐT; - Lãnh đạo PGD&ĐT; - Bộ phận TH;Tài vụ; - Các trường Tiểu học; THCS; - Lưu: VT KT.TRƯỞNG PHỊNG PHĨ TRƯỞNG PHỊNG Nguyễn Thị Thanh Hải ... GD&ĐT - Hướng dẫn, đạo trường tổ chức kiểm tra, đánh giá ban giao chất lượng giáo dục học sinh cuối năm học 202 1- 2022 4 - Thành lập Hội đồng kiểm tra, bàn giao chất lượng giáo dục học sinh lớp... lớp - Kiểm tra, giám sát công tác kiểm tra, bàn giao chất lượng giáo dục học sinh II Các Trường Tiểu học - Xây dựng triển khai kế hoạch kiểm tra đánh giá bàn giao chất lượng giáo dục HS cuối năm. .. đánh giá HS tiểu học; giáo viên chủ nhiệm trao đổi với GV nhận HS vào năm học nét bật hạn chế HS bàn giao hồ sơ đánh giá học sinh - Tổ chức bàn giao chất lượng giáo dục học sinh; lập biên bàn giao,