VỊ TRÍ CỦA KIM LOẠI TRONG BẢNG TUẦN HOÀN VÀ CẤU TẠO CỦA KIM LOẠI A CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG I KIẾN THỨC – KĨ NĂNG 1 Kiến thức Biết được Vị trí, đặc điểm cấu hình electron lớp ngoài cùng, một s[.]
VỊ TRÍ CỦA KIM LOẠI TRONG BẢNG TUẦN HỒN VÀ CẤU TẠO CỦA KIM LOẠI A CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG I KIẾN THỨC – KĨ NĂNG Kiến thức Biết : Vị trí, đặc điểm cấu hình electron lớp cùng, số mạng tinh thể phổ biến, liên kết kim loại Kỹ - So sánh chất liên kết kim loại với liên kết ion cộng hố trị - Quan sát mơ hình cấu tạo mạng tinh thể kim loại, rút nhận xét Trọng tâm: Đặc điểm cấu tạo nguyên tử kim loại cấu tạo mạng tinh thể kim loại Thái độ Thông qua việc rèn luyện tư biện chứng việc xét mối quan hệ cấu tạo tính chất chất, làm cho HS hứng thú học tập u thích mơn Hố học II PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VÀ PHẨM CHẤT Phát triển lực * Các lực chung Năng lực tự học Năng lực hợp tác Năng lực phát giải vấn đề Năng lực giao tiếp * Các lực chuyên biệt Năng lực sử dung ngôn ngữ Năng lực tính tốn Năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào sống Phát triển phẩm chất - Yêu gia đình, yêu quê hương đất nước - Tự lập, tự tin, tự chủ B CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên: - Bảng tuần hồn ngun tố hố học - Bảng phụ vẽ sơ đồ cấu tạo nguyên tử (có ghi bán kính ngun tử) ngun tố thuộc chu kì - Tranh vẽ kiểu mạng tinh thể mơ hình tinh thể kim loại (mạng tinh thể lục phương, lập phương tâm diện, lập phương tâm khối) Học sinh: Đọc trước đến lớp C PHƯƠNG PHÁP Kết hợp khéo léo đàm thoại, nêu vấn đề hoạt động nhóm D TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Hoạt động khởi động 1.1 Ổn định tổ chức: 1.2 Kiểm tra cũ: Viết cấu hình electron nguyên tử nguyên tố 11Na, 20Ca, 13Al Xác định số electron lớp ngồi cho biết nguyên tố kim loại hay phi kim ? Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động Giáo viên Hoạt động Nội dung ghi bảng Học sinh - PTNL GV chia lớp thành nhóm I – VỊ TRÍ CỦA KIM LOẠI TRONG + Nhóm 1, 2: Tìm hiểu vị trí - Hs thảo luận BẢNG TUẦN HỒN kim loại bảng tuần nhóm - Nhóm IA (trừ H), nhóm IIA (trừ B) hồn cấu tạo nguyên phần nhóm IVA, VA, VIA tử kim loại - HS trình bày - Các nhóm B (từ IB đến VIIIB) - Dùng bảng tuần hoàn - Họ lantan actini yêu cầu HS xác định vị trí - HS II – CẤU TẠO CỦA KIM LOẠI nguyên tố kim loại nhóm nhận Cấu tạo nguyên tử bảng tuần hoàn xét bổ sung - Nguyên tử hầu hết nguyên tố - Viết cấu hình electron kim loại có electron lớp ngồi ngun tử kim loại (1, 3e) Na, Mg, Al, Ca, Fe Xác Thí dụ: định số e lớp Na: [Ne]3s1 Mg: [Ne]3s2 Al: - Nhận xét bán kính [Ne]3s23p1 nguyên tử điện tích hạt - Trong chu kì, ngun tử ngun tố kim loại có bán kính ngun tử lớn nhan kim loại so với phi kim chu kì + Nhóm 3,4: Tìm hiểu cấu tạo tinh thể kim loại liên kết kim loại - Trạng thái kim loại - Cấu tạo tinh thể nào? - Liên kết kim loại gì? So sánh lien kết kim loại với LK cộng hóa trị lien kết ion Gv tổ chức cho nhóm thảo luận, trình bày, nhận xét GV chốt lại kiến thức GV: dùng mơ hình thơng báo kiểu mạng tinh thể kim loại để HS tham khảo ND giảm tải: a) Mạng tinh thể lục phương - Các nguyên tử, ion kim loại nằm đỉnh tâm mặt hình lục giác đứng ba nguyên tử, ion nằm phía hình lục giác HS: Về nhà - Trong tinh thể, thể tích nghiên cứu nguyên tử ion kim thêm loại chiếm 74%, lại 26% khơng gian trống Ví dụ: Be, Mg, Zn b) Mạng tinh thể lập phương tâm diện điện tích hạt nhân nhỏ so với nguyên tử nguyên tố phi kim Thí dụ: 11N 12M 13A 14Si 15P 16S 17C a g l l 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,0 57 36 25 17 10 04 99 Cấu tạo tinh thể - Ở nhiệt độ thường, trừ Hg thể lỏng, kim loại khác thể rắn có cấu tạo tinh thể - Trong tinh thể kim loại, nguyên tử ion kim loại nằm nút mạng tinh thể Các electron hoá trị liên kết yếu với hạt nhân nên dễ tách khỏi nguyên tử chuyển động tự mạng tinh thể a) Mạng tinh thể lục phương (Giảm tải) b) Mạng tinh thể lập phương tâm diện (Giảm tải) c) Mạng tinh thể lập phương tâm khối (Giảm tải) Liên kết kim loại Liên kết kim loại liên kết hình thành nguyên tử ion kim loại mạng tinh thể có tham gia electron tự - Các nguyên tử, ion kim loại nằm đỉnh tâm mặt hình lập phương - Trong tinh thể, thể tích nguyên tử ion kim loại chiếm 74%, lại 26% Phát triển khơng gian trống lực tự Ví dụ: Cu, Ag, Au, Al,… học, lực hợp tác, c) Mạng tinh thể lập lực sử dụng phương tâm khối - Các ngun tử,ion kim ngơn ngữ hóa loại nằm đỉnh học, lực tâm hình lập phương giải vấn - Trong tinh thể, thể tích đề nguyên tử ion kim loại chiếm 68%, cịn lại 32% khơng gian trống Ví dụ: Li, Na, K, V, Mo,… - GV: thơng báo liên kết kim loại yêu cầu HS so sánh liên kết kim loại với liên kết cộng hoá trị liên kết ion Hoạt động luyện tập Câu 1: Trong bảng hệ thống tuần hoàn, phân nhóm phân nhóm sau gồm tồn kim loại: A Nhóm I ( trừ hidro ), II III B Nhóm I ( trừ hidro ) C Nhóm I ( trừ hidro ) Và II D Nhóm I ( trừ hidro ), II, III IV Câu 2: Cho Na (Z=11) Cấu hình electron nguyên tử Na là: A 1s22s22p63s33p5 B 1s22s22p63s1 C 1s22s32p6 D 1s22s22p53s3 Câu 3: Fe có Z =26 Cấu hình electron ion Fe2+ là: A 1s22s22p63s23p63d44s2 B 1s22s22p63s23p63d6 C 1s22s22p63s23p63d54s1 D Kết khác 2 Câu 4: Cho cấu hình electron: 1s 2s 2p 3s 3p6 Dãy gồm ngun tử ion có cấu hình electron là: A Ca2+, Cl, Ar B Ca2+, F, Ar C K+, Cl, Ar D K+, Cl-, Ar Câu 5: Trong phát biểu sau, phát biểu là: A Bản chất liên kết kim loại lực hút tĩnh điện B Một chất oxi hoá gặp chất khử thiết phải xảy phản ứng hoá học C Với kim loại, có cặp oxi hoá – khử tương ứng D Đã kim loại phải có nhiệt độ nóng chảy cao Câu 6: Liên kết kim loại A liên kết sinh lực hút tĩnh điện ion dương electron tự B liên kết sinh lực hút tĩnh điện ion dương ion âm C liên kết nguyên tử cặp electron dùng chung D liên kết sinh lực hút tĩnh điện nguyên tử H tích điện dương nguyên tử O tích điện âm Câu 7: Trong mạng tinh thể kim loại có A nguyên tử kim loại B electron tự C ion dương kim loại electron tự D ion âm phi kim ion dương kim loại Câu 8: Các ion Ca2+, Cl-, K+, P3-, S2- có chung cấu hình electron là: A 1s22s22p63s23p64s2 B 1s22s22p63s23p5 C 1s22s22p63s2 D 1s22s22p63s23p6 Câu 9: Cation M3+ kim loại M có cấu hình electron 1s22s22p63s23p63d5 M kim loại: A Al B Fe C Cr D Mn Câu 10: Trong số kim loại Na, Ba, K, Li Kim loại dễ nhường electron là: A Li B Ba C K D Na Câu 11: Cấu hình electron nguyên tố Cr (Z=24) cấu hình cấu hình sau: A 1s22s22p63s23p63d54s1 B 1s22s22p63s23p64s13d5 C 1s22s22p63s23d63d54s1 D 1s22s22p63s23p63d44s2 Câu 12: Trong bảng tuần hoàn ngun tố hố học, ngun tố X nhóm IIA, ngun tố Y nhóm VA Cơng thức hợp chất tạo thành từ nguyên tố có dạng A X2Y3 B X2Y5 C X5Y2 D X3Y2 +2 2 6 Câu 13: Cấu hình electron ion X 1s 2s 2p 3s 3d 3d6 Trong bảng tuần hồn ngun tố hố học, ngun tố X thuộc A chu kì 4, nhóm VIIIB B chu kì 4, nhóm VIIIA C chu kì 3, nhóm VIB D chu kì 4, nhóm IIA Câu 14: Cho nguyên tố: K (Z = 19), N (Z = 7), Si (Z = 14), Mg (Z = 12) Dãy gồm nguyên tố xếp theo chiều giảm dần bán kính nguyên tử từ trái sang phải là: A K, Mg, N, Si B N, Si, Mg, K C K, Mg, Si, N D Mg, K, Si, N 4.Hoạt động vận dụng, mở rộng Nguy hiểm hít phải thủy ngân từ cặp nhiệt độ vỡ Cặp nhiệt độ thủy ngân vật dụng y tế có mặt hầu hết gia đình có trẻ nhỏ Thế nguy hiểm biết đến Hiểm họa nhà Khoa cấp cứu (Bệnh viện Nhi Trung ương) Khoa Chống độc (Bệnh viện Bạch Mai- Hà Nội) nơi cấp cứu trường hợp bệnh nhân bị ngộ độc thủy ngân cặp nhiệt độ vỡ, trẻ em chiếm số đơng Có trường hợp trẻ nuốt tồn thủy ngân vào bụng nghịch cắn cặp nhiệt độ Cũng có trường hợp trẻ uống phải sữa lẫn thủy ngân bố mẹ chủ quan đo nhiệt độ nước pha sữa cho bé Khi cặp nhiệt độ vỡ mà biết thu dọn khơng cách trở thành hiểm họa cho gia đình Khi cặp nhiệt độ bị vỡ, thủy ngân nhiệt kế trào ra, hình thành nhiều hạt Mercury phân li lăn tròn mặt đất Những "hạt trân châu" đẹp phải nhanh chóng xử lí khơng "hịa tan" khơng khí, biến thành Mercury độc hại dễ xâm nhập vào thể người đường hô hấp, kể thấm qua da theo tuyến thể, chân lơng Nếu hít phải thủy ngân gây bệnh phổi nặng cấp tính, khiến nạn nhân bị ho, khó thở, đau tức ngực có cảm giác đau rát phổi Ngồi ra, gây trí nhớ, viêm miệng, lơ mơ, co giật, nơn ói viêm ruột Trong số trường hợp, gây ngộ độc cấp tính, suy hơ hấp, chí tử vong tiếp xúc lượng thủy ngân nhiều Thủy ngân loại hóa chất độc, vào thể người, chúng dễ dàng liên kết với chất béo máu mô gây độc cho quan nội tạng hệ thần kinh Nếu phụ nữ mang thai hít phải thủy ngân phát tán khơng khí, chúng xun qua cuống để lọt vào tử cung, gây hại cho thai nhi ... IB đến VIIIB) - Dùng bảng tuần hoàn - Họ lantan actini yêu cầu HS xác định vị trí - HS II – CẤU TẠO CỦA KIM LOẠI nguyên tố kim loại nhóm nhận Cấu tạo nguyên tử bảng tuần hoàn xét bổ sung - Nguyên... - Trong chu kì, ngun tử ngun tố kim loại có bán kính ngun tử lớn nhan kim loại so với phi kim chu kì + Nhóm 3,4: Tìm hiểu cấu tạo tinh thể kim loại liên kết kim loại - Trạng thái kim loại - Cấu. .. + Nhóm 1, 2: Tìm hiểu vị trí - Hs thảo luận BẢNG TUẦN HOÀN kim loại bảng tuần nhóm - Nhóm IA (trừ H), nhóm IIA (trừ B) hoàn cấu tạo nguyên phần nhóm IVA, VA, VIA tử kim loại - HS trình bày -