CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIN HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ TIN HỌC DÀNH CHO TRUNG HỌC CƠ SỞ QUYỂN 1 PHẦN I CHƯƠNG TRÌNH, CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG A Chương trình 1 Một số khái niệm cơ bản của Tin học 2 Hệ đi.
CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIN HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ TIN HỌC DÀNH CHO TRUNG HỌC CƠ SỞ - QUYỂN PHẦN I CHƯƠNG TRÌNH, CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG A Chương trình Một số khái niệm Tin học Hệ điều hành Khái niệm hệ điều hành Tệp thư mục Soạn thảo văn Phần mềm soạn thảo văn Soạn thảo văn tiếng Việt Bảng Tìm kiếm thay Chèn đối tượng vào văn Khai thác phần mềm học tập B Chuẩn kiến thức, kĩ Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC Kiến thức Biết khái niệm ban đầu thông tin liệu Biết sơ lược cấu trúc máy tính điện tử Biết tin học ngành khoa học xử lí thơng tin máy tính điện tử - Giới thiệu dạng thông tin, liệu - Giới thiệu cấu trúc MTĐT: thiết bị ngoại vi số chức phận MTĐT Điểm qua số đặc thù MTĐT: tốc độ, độ xác, - Giới thiệu ứng dụng MTĐT - Giới thiệu thiết bị ngoại vi thơng dụng cách sử dụng phịng máy HỆ ĐIỀU HÀNH Khái niệm hệ điều hành Kiến thức - Sử dụng hệ điều hành cụ thể, thông dụng Chủ đề Mức độ cần đạt Biết chức hệ điều hành Biết quy trình làm việc với hệ điều hành, khởi động/ra khỏi hệ điều hành Kĩ Giao tiếp với hệ điều hành Ghi - HS cần đạt; thực số lệnh chủ yếu qua bảng chọn; biết trả lời số yêu cầu hệ điều hành Kiến thức Hiểu khái niệm tệp, thư mục đường dẫn Hiểu số thao tác liên quan đến tệp thư mục Tệp thư mục Kĩ Thực xem nội dung thư mục tệp Thực chép tệp; di chuyển tệp; xoá tệp; tạo thư mục mới, xoá thư mục - Sử dụng công cụ hệ điều hành để xem cấu trúc thư mục chép, xóa tệp - Các thao tác liên quan đến tệp thư mục: chép tệp; di chuyển tệp; xoá tệp; tạo thư mục mới; xoá thư mục; xem nội dung thư mục tệp SOẠN THẢO VĂN BẢN Phần mềm soạn thảo văn Kiến thức Biết số chức phần mềm soạn thảo văn Biết số khái niệm định dạng trang văn như: lề, phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, dãn dòng, tiêu đề đầu trang, cuối trang - Nêu tính ưu việt soạn thảo văn máy tính Kiến thức Soạn thảo văn tiếng Việt Biết gõ văn văn tiếng Việt Biết cách định dạng trang văn bản: lề, chọn phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ Biết cách chép, cắt, dán đoạn văn Biết cách ghi văn thành tệp Biết cách mở tệp cũ Biết cách in văn - Sử dụng hệ soạn thảo cụ thể để minh họa - Có thể sử dụng phần mềm gõ tiếng Việt VietKey phông UNICODE - Cần xây dựng thực hành tổ chức thực phòng máy để học sinh đạt kĩ theo yêu cầu Kĩ Soạn vài văn báo tường, đơn xin phép, báo cáo, Bảng Kiến thức Biết cách tạo bảng; chỉnh độ rộng hàng, cột Biết cách: chèn, xố, tách, gộp ơ, hàng cột Biết cách gõ văn bảng - Chưa đặt yêu cầu trang trí bảng Kĩ Thực tạo bảng như: lập danh sách lớp, tổ, thời khố biểu, Tìm kiếm thay Kiến thức Biết cách tìm kiếm, thay - Tìm kiếm thay từ, cụm từ - Chú ý đến ý nghĩa sử dụng tìm kiếm thay Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi Kĩ Thực thao tác tìm kiếm thay đơn giản Kiến thức Biết cách chèn đối tượng vào văn Kĩ Chèn đồ thị, hình vẽ, ảnh vào văn Bố cục tranh tương đối hợp lý KHAI THÁC PHẦN MỀM HỌC TẬP Chèn đối tượng vào văn Khai thác phần mềm học tập Kiến thức Biết cách sử dụng phần mềm học tập lựa chọn Kĩ Thực cơng việc khởi động/thốt phần mềm, sử dụng bảng chọn, thao tác tương tác với phần mềm Nên cho học sinh làm báo tường có tranh, ảnh minh họa - Lựa chọn phần mềm học tập theo hướng dẫn thực chương trình TIN HỌC DÀNH CHO TRUNG HỌC CƠ SỞ - QUYỂN I CHƯƠNG TRÌNH, CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG A Chương trình Bảng tính điện tử Khái niệm bảng tính điện tử Làm việc với bảng tính điện tử Tính tốn bảng tính điện tử Đồ thị Cơ sở liệu Khai thác phần mềm học tập B Chuẩn kiến thức, kĩ Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ Khái niệm bảng tính điện tử Kiến thức Hiểu khái niệm bảng tính điện tử vai trị bảng tính số học tập Biếu cấu trúc bảng tình điện tử: hàng, cột, địa tính (địa tương đối tuyệt đối) Làm việc với bảng tính điện tử Kiến thức Biết chức chủ yếu phần mềm bảng tính Biết nhập liệu, sử dụng lệnh chép (copy) liệu Biết định dạng bảng tính: hàng, cột, ô Biết thao tác: mở tệp bảng tính, đóng tệp, tạo tệp mới, sửa tệp cũ, ghi tệp Biết in vùng, trang bảng tính Kĩ Tạo bảng tính theo khn định dạng cho trước Tính tốn bảng tính Kiến thức Hiểu cách thực số phép tốn thơng dụng Hiểu số hàm có sẵn để thực phép tính Biết cách sử dụng lệnh copy cơng thức Kĩ Viết cơng thức tính số phép toán Sử dụng số hàm có sẵn Đồ thị Kiến thức Biết số thao tác chủ yếu vẽ đồ thị, trang trí đồ thị dạng: Line, Bar, Pie Khi trình bày khái niệm, nên so sánh với bảng mà học sinh quen thuộc sống - - Chọn phầm mềm bảng tính cụ thể để dạy học Nên lấy ví dụ quen thuộc, chẳng hạn bảng điểm lớp Cần xây dựng thực hành tổ chức thực phòng máy để học sinh đạt kĩ theo yêu cầu Giới hạn hàm tính tống, trung bình Giới hạn cơng thức chứa địa tương đối Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi Kiến thức Hiểu khái niệm sở liệu bảng tính điện tử vai trò sở liệu quản lý Biết xếp trang tính (hay vùng) liệu Biết tìm kiếm lệnh lọc (Filter) liệu Kĩ Thực xếp, tìm kiếm lọc liệu Nên nêu số ví dụ quản lý quen thuộc trường Biết in đồ thị Kĩ Thực vẽ trang trí đồ thị Cơ sở liệu Khai thác phần mềm học tập Kiến thức Biết cách sử dụng phần mềm học tập lựa chọn Kĩ Thực công việc khởi động/ra khỏi chương trình, sử dụng bảng chọn, thao tác tương tác với phần mềm TIN HỌC DÀNH CHO TRUNG HỌC CƠ SỞ - QUYỂN I CHƯƠNG TRÌNH, CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG A Chương trình Bảng tính điện tử Thuật tốn ngơn ngữ lập trình Chương trình đơn giản Tổ chức rẽ nhánh Tổ chức lặp Kiểu mảng biến có số Một số thuật toán tiêu biểu Khai thác phần mềm học tập B Chuẩn kiến thức, kĩ năngn kiến thức, kĩ năngn thức, kĩ năngc, kĩ năngng Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi LẬP TRÌNH ĐƠN GIẢN Thuật tốn ngơn ngữ lập trình Chương trình Pascal đơn giản Kiến thức Biết khái niệm toán, thuật toán Biết mơ tả thuật tốn cách liệt kê bước sơ đồ khối Biết chương trình mơ tả thuật tốn ngơn ngữ cụ thể Kĩ Mơ tả thuật tốn đơn giản liệt kê bước Kiến thức Biết sơ ngôn ngữ lập trình cụ thể Biết cấu trúc chương trình: cấu trúc chung thành phần Biết thành phần sở ngôn ngữ lập trình cụ thể Hiểu số kiểu liệu chuẩn Hiểu cách khai báo biến Biết khái niệm: phép toán, biểu thức số học, hàm số học chuẩn, biểu thức quan hệ Hiểu lệnh gán Biết câu lệnh vào/ra đơn giản để nhập thông tin từ bàn phím đưa thơng tin hình Kĩ Viết chương trình đơn giản, khai báo biến, câu lệnh vào/ra để nhập thông tin từ bàn phím đưa thơng tin hình Tổ chức rẽ nhánh Kiến thức - Nên chọn thuật toán toán gần gũi, quen thuộc với học sinh - Có thể sử dụng ngơn ngữ lập trình khác theo hướng dẫn thực chương trình - Minh hoạ khái niệm chương trình đơn giản - Cần xây dựng thực hành tổ chức thực phòng máy để học sinh đạt kỹ theo yêu cầu Chủ đề Mức độ cần đạt Hiểu câu lệnh rẽ nhánh (dạng thiếu dạng đủ) Hiểu câu lệnh ghép Kĩ Viết lệnh rẽ nhánh khuyết, rẽ nhánh đầy đủ Biết sử dụng có hiệu câu lệnh rẽ nhánh Tổ chức lặp Kiến thức Hiểu câu lệnh lặp kiểm tra điều kiện trước, vòng lặp với số lần định trước Biết tình sử dụng loại lệnh lặp Ghi - Nhấn mạnh cấu trúc điều khiển tuần tự, rẽ nhánh lặp - Trình bày thuật tốn số tốn rẽ nhánh thường gặp, chẳng hạn giải phương trình bậc - Kĩ yêu cầu sử dụng lệnh lặp với số lần định trước Kĩ Viết lệnh lặp với số lần định trước Kiểu mảng biến có số Kiến thức Biết khái niệm mảng chiều Biết cách khai báo mảng, truy cập phần tử mảng Kĩ Thực khai báo mảng, truy cập phần tử mảng, sử dụng phần tử mảng biểu thức tính tốn Một số thuật toán tiêu biểu Khai thác phần mềm học tập - Yêu cầu học sinh viết chương trình số toán sau: nhập giá trị phần tử mảng, in, tính tổng phần tử Kiến thức Hiểu thuật toán số toán thường gặp như: tìm số lớn nhất, số nhỏ nhất; kiểm tra số cho trước có phải độ dài cạnh tam giác không Kiến thức Biết cách sử dụng phần mềm học tập lựa chọn Kĩ Thực công việc khởi động/ra khỏi chương trình, sử dụng bảng chọn, thao tác tương tác với phần mềm - Lựa chọn phần mềm học tập theo hướng dẫn thực chương trình TIN HỌC DÀNH CHO TRUNG HỌC CƠ SỞ - QUYỂN A Chương trình Mạng máy tính internet Mạng máy tính mạng internet Sử dụng thư điện tử Tạo trang web đơn giản Một số vấn đề xã hội Tin học Bảo vệ máy tính, virus máy tính Tin học xã hội Phần mềm trình chiếu Thiết kế trình chiếu đơn giản Thêm màu sắc, hình ảnh vào trình chiếu Chèn âm thanh, phim vào trang chiếu Tạo hiệu ứng động Sử dụng trang chiếu chủ tạo liên kết Đa phương tiện Làm quen phần mềm tạo ảnh động Tạo sản phẩm đa phương tiện Làm quen phần mềm ghi âm, xử lý âm Chủ đề Mạng máy tính Internet Khái niệm mạng máy tính Internet Tìm kiếm thơng tin Internet Thư điện tử Mức độ cần đạt Ghi Kiến thức Biết khái niệm mạng máy tính Biết vai trị mạng máy tính xã hội Biết Internet mạng thơng tin tồn cầu Biết lợi ích Internet - Giới thiệu mạng máy tính trường tham quan sở sử dụng mạng máy tính có kết nối Internet Kiến thức Biết chức trình duyệt Web Biết số cách tìm kiếm thơng dụng thông tin Internet Biết cách lưu trữ thơng tin tìm kiếm Kỹ Sử dụng trình duyệt Web Thực việc tìm kiếm thông tin Ghi thông tin lấy từ Internet - Có thể sử dụng trình duyệt IE - Có thể giới thiệu số cơng cụ tìm kiếm Google, Yahoo, - Cần xây dựng thực hành tổ chức thực phòng máy để học sinh đạt kỹ theo yêu cầu Kiến thức Biết lợi ích thư điện tử - Có thể tạo hộp thư qua Yahoo Chủ đề Tạo trang Web đơn giản Phần mềm trình chiếu Đa phương tiện Bảo vệ liệu, phòng chống virút Tin học xã hội Mức độ cần đạt Biết cách tạo đăng nhập vào hộp thư điện tử Biết cách gửi nhận thư Kĩ Tạo hộp thư điện tử Gửi thư nhận thư trả lời Kiến thức Biết thao tác chủ yếu để tạo trang Web Kĩ Tạo trang Web đơn giản cách sử dụng mẫu có sẵn Kiến thức Biết cách tạo tệp theo kiểu mẫu có sẵn Biết mở tệp chứa trình diễn có sẵn Biết tạo màu cho văn Biết tạo số hiệu ứng Kĩ Tạo phiên trình diễn gồm vài slide đơn giản Tạo vài hiệu ứng cho phiên trình diễn Kiến thức Biết xu hướng công nghệ đa phương tiện Biết thành phần sản phẩm đa phương tiện (văn bản, hình ảnh, âm thanh, hoạt hình) Biết cách thực để có sản phẩm đa phương tiện Kỹ Sử dụng phần mềm công cụ tư liệu để tạo sản phẩm đa phương tiện Ghi - Cần xây dựng thực hành tổ chức thực phòng máy để học sinh đạt kỹ theo yêu cầu - Tạo trang Web đơn giản theo mẫu có sẵn - Cần xây dựng thực hành tổ chức thực phòng máy để học sinh đạt kỹ theo yêu cầu - Có thể sử dụng phần mềm PowerPoint có sẵn MS Office - Cần xây dựng thực hành tổ chức thực phòng máy để học sinh đạt kỹ theo yêu cầu - Có thể sử dụng phần mềm cơng cụ Authoware, Snagit - Cần xây dựng thực hành tổ chức thực phòng máy để học sinh đạt kỹ theo yêu cầu Kiến thức: Biết khái niệm vi rút máy tính Biết số tình nhiễm lây lan vi rút máy tính cố dẫn đến tổn thất liệu Biết số cách thông dụng bảo vệ liệu Kĩ Sử dụng số phần mềm phòng chống vi rút Thực lưu liệu - Khơng giải thích sâu chế hoạt động vi rút Chỉ nêu lí lại gọi chương trình vi rút máy tính - Thực hành bảo vệ liệu cá nhân biện pháp thông thường (mật khẩu, lưu,…) Kiến thức Biết lợi ích CNTT Biết mặt hạn chế CNTT Biết số vấn đề pháp lí đạo đức xã hội tin học hoá Thái độ: Có thái độ đắn sử dụng thơng tin theo qui định Có ý thức ứng dụng Tin học học tập sống - Có thể nêu số điều Luật Nghị định ứngdụng CNTT ... vào/ra đơn giản để nhập thơng tin từ bàn phím đưa thơng tin hình Kĩ Viết chương trình đơn giản, khai báo biến, câu lệnh vào/ra để nhập thơng tin từ bàn phím đưa thơng tin hình Tổ chức rẽ nhánh... số cách tìm kiếm thơng dụng thơng tin Internet Biết cách lưu trữ thơng tin tìm kiếm Kỹ Sử dụng trình duyệt Web Thực việc tìm kiếm thơng tin Ghi thông tin lấy từ Internet - Có thể sử dụng... hạn chế CNTT Biết số vấn đề pháp lí đạo đức xã hội tin học hố Thái độ: Có thái độ đắn sử dụng thông tin theo qui định Có ý thức ứng dụng Tin học học tập sống - Có thể nêu số điều Luật Nghị