ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Trường Đại học KHXH&NV ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NĂM HỌC 2020 2021 Môn Ngữ văn (không chuyên) Ngày thi 12/7/2020 Phần I[.]
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN - Trường Đại học KHXH&NV - KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC: 2020 - 2021 Môn: Ngữ văn (không chuyên) Ngày thi: 12/7/2020 Phần I - Đọc hiểu văn (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: "Chắc anh muốn ôm con, con, lại sợ giẫy lên lại bỏ chạy, nên anh đứng nhìn Anh nhìn với đơi mắt trìu mến lẫn buồn rầu Tôi thấy đôi mắt mênh mông bé xôn xao Chúng tôi, người - kể anh, tưởng bé đứng n thơi Nhưng thật lạ lùng, đến lúc ấy, tình cha dậy người nó, lúc khơng ngờ đến kêu thét lên: - Ba…a…a…ba! Tiếng kêu tiếng xé, xé im lặng xé ruột gan người, nghe thật xót xa Đó tiếng “ba” mà cố đè nén năm nay, tiếng “ba” vỡ tung từ đáy lịng nó, vừa kêu vừa chạy xơ tới, nhanh sóc, chạy thót lên dang hai tay ơm chặt lấy cổ ba Tơi thấy tóc sau ót dựng đứng lên Nó vừa ơm chặt lấy ba vừa nói tiếng khóc : - Ba! Khơng cho ba nữa! Ba nhà với ! Ba bế lên Nó ba khắp Nó tóc, cổ, hõm vai vết thẹo dài bên má ba nữa." (Theo sách Ngữ văn tập Một, NXB Giáo dục Việt Nam, năm 2020, trang 198) Câu 1(1,0 điểm): Đoạn văn trích từ tác phẩm nào, sáng tác? Em cho biết hoàn cảnh sáng tác tác phẩm ây Câu (0,5 điểm): Em xác định lời dẫn trực tiếp đoạn trích chuyển thành lời dẫn gián tiếp Câu (1.5 điểm): Đoạn trích miêu tả đơi mắt hai nhân vật, nhân vật nào? Đơi mắt nhân vật cho ta biết tâm trạng nhân vật lý giải nhân vật lại có tâm trạng ấy? Phần II - Làm văn (7,0 điểm) Câu - Nghị luận xã hội (2,0 điểm) Tình cảm gia đình tình cảm thiêng liêng sâu nặng Bằng đoạn văn có độ dài khoảng 200 chữ, em trình bày suy nghĩ thân ý nghĩa tình cảm gia đình Câu - Nghị luận văn học (5,0 điểm) Trong thơ Mùa xuân nho nhỏ, tác giả Thanh Hải viết: Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc (Theo sách Ngữ văn tập Hai, NXB Giáo dục Việt Nam, năm 2020, trang 56) Hãy viết đoạn văn có độ dài khoảng 200 chữ trình bày cảm nhận em đoạn thơ Hết Đáp án Phần I - Đọc hiểu văn (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: "Chắc anh muốn ôm con, con, lại sợ giẫy lên lại bỏ chạy, nên anh đứng nhìn Anh nhìn với đơi mắt trìu mến lẫn buồn rầu Tôi thấy đôi mắt mênh mông bé xôn xao Chúng tôi, người - kể anh, tưởng bé đứng n thơi Nhưng thật lạ lùng, đến lúc ấy, tình cha dậy người nó, lúc khơng ngờ đến kêu thét lên: - Ba…a…a…ba! Tiếng kêu tiếng xé, xé im lặng xé ruột gan người, nghe thật xót xa Đó tiếng “ba” mà cố đè nén năm nay, tiếng “ba” vỡ tung từ đáy lịng nó, vừa kêu vừa chạy xơ tới, nhanh sóc, chạy thót lên dang hai tay ơm chặt lấy cổ ba Tơi thấy tóc sau ót dựng đứng lên Nó vừa ơm chặt lấy ba vừa nói tiếng khóc : - Ba! Khơng cho ba nữa! Ba nhà với ! Ba bế lên Nó ba khắp Nó tóc, cổ, hõm vai vết thẹo dài bên má ba nữa." (Theo sách Ngữ văn tập Một, NXB Giáo dục Việt Nam, năm 2020, trang 198) Câu (1,0 điểm): Đoạn văn trích từ tác phẩm Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng Hoàn cảnh sáng tác tác phẩm: Được viết năm 1966, chiến trường Nam Bộ thời kì kháng chiến chống Mĩ đưa vào tập truyện tên Câu (0,5 điểm): Lựa chọn lời dẫn trực tiếp đoạn trích trên: - "Thơi! Ba nghe con! => Anh Sáu khẽ nói nói với bé Thu phải - "Nhưng thật lạ lùng, đến lúc ấy, tình cha dậy người nó, lúc khơng ngờ đến kêu thét lên: Ba a a ba!" => Nhưng thật lạ lùng, đến lúc ấy, tình cha dậy người nó, lúc khơng ngờ đến kêu tiếng ba xé lịng Câu (1.5 điểm): - Tác giả miêu tả đôi mắt anh Sáu bé Thu - Cảm nhận lý giải + Anh Sáu: Đơi mắt trìu mến, yếu thương con, muốn ôm lấy trước đi; buồn rầu bé Thu không nhận anh cha + Bé Thu: ăn năn, hối hận, muốn chạy vào lịng ơm ba Phần II - Làm văn (7,0 điểm) Câu - Nghị luận xã hội (2,0 điểm) - Giới thiệu vấn đề: Dẫn dắt, giới thiệu mái ấm gia đình, tình thương gia đình Suy nghĩ em vấn đề này(gia đình đóng vai trị quan trọng, cần thiết, ) - Các em sử dụng câu thơ, ca dao, tục ngữ hay gia đình để nêu vấn đề nghị luận: Tình cảm gia đình Bàn luận vấn đề: Giải thích vấn đề: Tình cảm gia đình gì? - Tình cảm ba mẹ dành cho - Tình cảm ơng bà dành cho cháu Câu - Nghị luận văn học (5,0 điểm) Đảm bảo nội dung cần có: Ước nguyện chân thành, giản dị cống hiến tác giả - Tác giả thể tâm nguyện tha thiết muốn cống hiến qua hình ảnh đẹp, phác + Điệp từ “ta” để khẳng định tâm niệm chân thành nhà thơ, khát vọng cống hiến cho đời chung nhiều người + Các từ láy “lặng lẽ”, “nho nhỏ” cách nói khiêm tốn, chân thành nhân cách sống cao đẹp hướng tới việc góp vào lợi ích chung dân tộc - Mùa xuân nho nhỏ ẩn dụ đầy sáng tạo nhà thơ thể thiết tha, cảm động khát vọng cống hiến sống ý nghĩa + Điệp từ “dù là” khiến âm điệu câu thơ trở nên thiết tha, lắng đọng + Dù nằm giường bệnh tác giả tha thiết với đời, mong muốn sống đẹp hữu ích, tận hiến cho đời chung → Với niềm yêu đời tha thiết, tác giả vượt lên hoàn cảnh bệnh tật mong muốn da diết sống có ích tất sức trẻ ... sáng tạo nhà thơ thể thi? ??t tha, cảm động khát vọng cống hiến sống ý nghĩa + Điệp từ “dù là” khiến âm điệu câu thơ trở nên thi? ??t tha, lắng đọng + Dù nằm giường bệnh tác giả tha thi? ??t với đời, mong... Thu khơng nhận anh cha + Bé Thu: ăn năn, hối hận, muốn chạy vào lịng ơm ba Phần II - Làm văn (7,0 điểm) Câu - Nghị luận xã hội (2,0 điểm) - Giới thi? ??u vấn đề: Dẫn dắt, giới thi? ??u mái ấm gia đình,... mà cố đè nén năm nay, tiếng “ba” vỡ tung từ đáy lịng nó, vừa kêu vừa chạy xô tới, nhanh sóc, chạy thót lên dang hai tay ơm chặt lấy cổ ba Tơi thấy tóc sau ót dựng đứng lên Nó vừa ôm chặt lấy ba