1. Trang chủ
  2. » Tất cả

ĐỀ THI OLYMPIC SINH học lớp 10 – năm 2015 – 20116

7 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 141 KB

Nội dung

ĐỀ THI OLYMPIC SINH HỌC LỚP 10 – NĂM 2015 – 20116 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG TRƯỜNG THPT VĨNH THUẬN ĐỀ THI OLYMPIC SINH HỌC LỚP 10 NĂM HỌC 2015 – 20116 Thời gian 180 phút Câu 1 (1điểm) 1 Vị trí[.]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG TRƯỜNG THPT VĨNH THUẬN ĐỀ THI OLYMPIC SINH HỌC LỚP 10 NĂM HỌC: 2015 – 20116 Thời gian: 180 phút Câu (1điểm) Vị trí lồi người hệ thống phân loại? Vì nói vi sinh vật cổ (Archaea) dạng trung gian sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực? Câu (3 điểm) Cho biết thông tin cấu trúc phân tử axit nuclêic sinh vật tìm thấy trường hợp sau: a Số nuclêôtit loại: 5000A, 5000T, 10000G, 10000X; số liên kết cộng hoá trị nuclêôtit 29998 b Tổng số nuclêôtit 30000, số liên kết hidro 40000, số nuclêôtit loại 5000A, 5000T, 10000G, 10000X, số liên kết cộng hoá trị nuclêôtit 30000 c Số ribonuclêôtit 30000, số liên kết cộng hố trị ribơnuclêơtit 29999 d Số nuclêôtit 30000, tỉ lệ loại nuclêôtit tương ứng: A:T:G:X=1:2:3:4 Xác định đặc điểm axit nucleic Các phân tử gặp nhóm sinh vật hay dạng sống nào? Trình bày chế làm biến đổi số lượng nhiễm sắc thể có liên quan đến cặp NST giới tính người hậu Câu (4điểm) Có bình đựng dung dịch nhãn chứa: glucơzơ, saccarơzơ, lịng trắng trứng, hồ tinh bột Dùng hố chất phân biệt lọ trên? Trong thể người, loại tế bào có nhiều nhân, loại tế bào khơng có nhân? Các tế bào khơng có nhân có khả sinh trưởng khơng? Vì sao? Người ta cho chuối chín vào ngăn đá tủ lạnh để đơng cứng lại, sau lấy để tan hết đá thấy chuối mềm nhiều so với lúc chưa để vào tủ lạnh Hãy giải thích Nêu điểm khác cấu tạo tế bào nhân sơ tế bào nhân thực Câu (4 điểm) Quan sát hình Chu trình Crep bên A cho biết vị trí A, B, C, D, E, F, G, H tên chất nào? H G F E B D C Trong ống nghiệm có enzim chất nó, cho chất ức chế enzim thuộc loại ức chế cạnh tranh, có nghĩa chất cạnh tranh với enzim việc liên kết với chất Trong trường hợp này, để hạn chế tác động chất ức chế ta cần phải làm gì? Giải thích Ngâm tế bào loại mô thực vật vào dãy dung dịch đường có áp suất thẩm thấu 0,8; 0,9; 1; 1,1; 1,3 atm Áp suất trương nước tế bào trước ngâm vào dung dịch 0,5 atm áp suất thẩm thấu 1,6atm Hiện tượng xảy ngâm mơ trên? Giải thích Tại đưa CO2 vào trình quang hợp nhiều O2 thải nhiều? Nếu màng ti thể bị hỏng dẫn đến hậu gì? ATP giải phóng trường hợp bao nhiêu? Vì nói “ATP đồng tiền lượng” tế bào? Câu (2 điểm) Sơ đồ sau biểu diễn hàm lượng ADN tế bào trình phân bào: Hàm lượng ADN 4a 2a a I II III IV V VI VI Giai đoạn Đây trình phân bào gì? Xác định giai đoạn tương ứng I, II, III, IV, V, VI sơ đồ Nhận xét giai đoạn I đến II loại tế bào sau: tế bào vi khuẩn, tế bào hồng cầu, tế bào thần kinh, tế bào ung thư? Câu (3 điểm) Trong ao hồ, người ta thường gặp vi sinh vật sau: Vi khuẩn hiếu khí Pseudomonas, tảo lục, vi khuẩn lam, vi khuẩn sunphat, vi khuẩn kị khí bắt buộc, vi khuẩn lưu huỳnh màu tía a Trình bày phân bố vi sinh vật ao hồ b Giải thích phương thức sống nhóm vi sinh vật: Tảo lục, vi khuẩn lam, vi khuẩn lưu huỳnh màu tía Một bạn muốn làm dưa cải muối chua Bằng kiến thức học vi sinh vật, em cho biết: a Làm để muối dưa ngon? b Trước muối dưa, người ta chần cải qua nước sơi để làm gì? c Khi muối dưa người ta thường thêm nước dưa cũ để làm gì? d Nếu dưa để lâu bị khú Vì sao? Trong nhận định sau nhận định đúng, nhận định sai? Giải thích a Sự tổng hợp axit nuclêic virut diễn nhân tế bào chủ? b Sốt phản ứng thể bị nhiễm khuẩn c Phơtphobacterin kháng sinh trích li từ xạ khuẩn d Bệnh đốm trắng tôm sú dịch bệnh virut truyền nhiễm làm tôm chết hàng loạt Khi ăn tôm bị bệnh, người ăn bị nhiễm bệnh Câu (3 điểm) Cho lần thụ tinh có 32768 tinh trùng tham gia thụ tinh, có hợp tử tạo thành Các hợp tử nguyên phân số lần liên tiếp tạo 64 tế bào Trong trình phân bào đó, hợp tử lấy ngun liệu từ mơi trường tế bào tạo 1220 nhiễm sắc thể đơn a Xác định nhiễm sắc thể lưỡng bội loài b Xác định số tế bào sinh tinh trùng đủ để tạo tinh trùng nói số nhiễm sắc thể đơn môi trường cung cấp cho q trình sinh tinh trùng c Xác định số đợt phân bào hợp tử Biết số tế bào hợp tử 25% số tế bào tạo từ hợp tử Số tế bào hợp tử 1/3 số tế bào hợp tử hợp tử Trong tế bào sinh dưỡng người có khoảng 6.4.10 cặp nuclêơtit Nếu chiều dài trung bình nhiễm sắc thể người kì nguyên phân micromet tỉ lệ chiều dài phân tử ADN chưa dóng xoắn với chiều dài nhiễm sắc thể kì ĐÁP ÁN Câu (1điểm) Đáp án Vị trí lồi người hệ thống phân loại: Loài Chi Họ Bộ Lớp Người (Homosapiens ) Người (Homo) Người (Homonidae) Linh trưởng (Primates) Động vật có vú (Mammalia) Điểm 0,5 Ngành Giới Động vật có dây sống (Chordata) Động vật (Animalia) - Giữa vi sinh vật cổ vi sinh vật nhân sơ có đặc điểm chung: đơn bào, nhân sơ, riboxom 70S, vật chất di truyền sợi ADN trần, dạng vòng - Giữa vi sinh vật cổ vi sinh vật nhân thực có đặc điểm chung: vài gen vi khuẩn cổ gen phân mảnh, có protein histon, axit amin mở đầu metionin Câu (3 điểm) Đáp án a A = T = 5000; G = X = 10000 Tuân theo nguyên tắc bổ sung Tổng số nucleotit = A+T+G+X = 3000 (Nu) Số liên kết cộng hoá trị nu 29998 = N –  Axit nucleic ADN có cấu trúc mạch, dạng mạch thẳng, thường gặp vi sinh vật nhân thực b A = T = 5000; G = X = 10000; số liên kết hiđro 40000 Tuân theo nguyên tắc bổ sung Tổng số nucleotit = A+T+G+X = 3000 (Nu) = số liên kết cộng hoá trị  Axit nucleic ADN có cấu trúc mạch, dạng mạch vòng, thường gặp vi sinh vật nhân sơ c Tổng số ribonucleotit (rN) 30000; số liên kết cộng hoá trị ribonu 29999 = rN –  Axit nucleic ARN có cấu trúc mạch, dạng mạch thẳng, thường gặp vi sinh vật nhân thực virut ARN d Tổng số nu 30000, tỉ lệ A : T : G : X = : : : Không tuân theo nguyên tắc bổ sung  Axit nucleic ADN có cấu trúc mạch, dạng mạch thẳng, thường gặp virut ADN * Cơ chế làm biến đổi số lượng nhiễm sắc thể có liên quan đến cặp NST giới tính người - Do nguyên nhân bên bên ngồi làm rối loạn q trình giảm phân lần phân bào I II tạo nên giao tử dị bội Các giao tử thụ tinh gặp gỡ giao tử bình thường tạo nên hợp tử dị bội thể - Sơ đồ: P : XX x XY Gp : XX, O X, Y F1 : XXX : XXY : XO : YO * Hậu quả: - XXX (Thể nhiễm X): Nữ giới có buồng trứng không phát triển - XXY (Hội chứng Claiphentơ): Nam giới thân cao, chân tay dài, tinh hồn nhỏ, si đần, vơ sinh 0,25 0,25 Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 - XO (Hội chứng Tocnơ): Nữ lùn, cổ ngắn, khơng có kinh nguyệt, nhỏ, trí tuệ chậm phát triển - YO : Khơng gặp người, hợp tử bị chết sau thụ tinh Câu (4 điểm) Trích bình làm mẫu thử - Dùng dung dịch iot/ KI cho vào mẫu thử, mẫu thử có màu xanh tím hồ tinh bột - Dùng thuốc thử phêlinh cho vào mẫu thử cịn lại, đun nóng, mẫu thử có kết tủa đỏ gạch chứa glucôzơ - Dùng CuSO4 / NaOH cho vào hai mẫu thử lại, mẫu thử có màu tím lịng trắng trứng - Mẫu cịn lại saccarơzơ 2.- Tế bào có nhiều nhân : tế bào bạch cầu đa nhân / tế bào gan - Tế bào không nhân : tế bào hồng cầu - Tế bào hồng cầu khơng nhân khơng có khả sinh trưởng Vì : nhân chứa nhiều nhiễm sắc thể mang ADN có gen điều khiển điều hoà hoạt động sống tế bào - Quả chuối chưa cho vào tủ lạnh, tế bào chưa bị vỡ liên kết với tạo độ cứng định - Khi đưa vào ngăn đá tủ lạnh, nước tế bào chuối đông thành đá  tế bào bị vỡ  đá tan tế bào vỡ khơng cịn liên kết với ban đầu => chuối mềm Những điểm khác cấu tạo tế bào nhân sơ tế bào nhân thực: Đặc điểm so sánh Tế bào nhân sơ Tế bào nhân thực Vỏ nhày Có Khơng Thành tế bào Có (chứa Có (thực vật chứa peptiđôglycan) xenlulôzơ, nấm chứa kitin) ; động vật khơng có Ribơxơm Nhỏ 70S Lớn 80S Các bào quan, hệ Khơng có Có nhiều: ti thể, lục lạp, thống nội màng lizơxơm, Nhân Chưa hồn chỉnh Hồn chỉnh Câu (4 điểm) Ở vị trí A, B, C, D, E, F, G, H tên chất : - A : Axetyl – CoA - B : CO2 - C: NAD+ - D: NADH - E: ADP - F: ATP - G: FAD+ - H: FADH2 Để hạn chế tác động chất ức chế ta cần thêm chất vào dung dịch Vì: có nhiều chất dung dịch hầu hết chất ức chế liên kết với chất Số chất không bị không bị liên kết với chất ức chế liên kết với enzim 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 S = P – T = 1,6 – 0,5 = 1,1 Hiện tượng xảy giải thích: - Ở dung dịch đường có áp suất thẩm thấu 0,8; 0,9 1atm dung dịch nhược trương nên có tượng tế bào hút nước - Ở dung dịch đường có áp suất thẩm thấu 1,3 2atm dung dịch ưu trương nên có tượng tế bào co nguyên sinh - Ở dung dịch đường có áp suất thẩm thấu 1,1atm dung dịch đẳng trương nên thể tích tế bào khơng đổi Khi đưa CO2 vào trình quang hợp nhiều gia tăng ADP, NADP+ (nguyên liệu pha sáng) làm cho pha sáng hoạt động mạnh nên O2 sinh nhiều Nếu màng ti thể bị hỏng giai đoạn chuỗi chuyền điện tử không xảy giải phóng ATP Vì ATP dùng cho tất trình cần lượng tế bào Câu (2 điểm) 0,25 Quá trình phân bào giảm phân – I: Pha G1 - II: Pha S pha G2 - III: Kỳ đầu I, I, sau I - IV: Kỳ cuối I - V: Kỳ đầu II, II, sau II - VI: Kỳ cuối II - Tế bào vi khuẩn: phân chia theo kiểu trực phân nên khơng có kỳ trung gian - Tế bào hồng cầu: khơng có nhân, khơng có khả phân chia nên khơng có kỳ trung gian - Tế bào thần kinh: kỳ trung gian kéo dài suốt đời sống thể - Tế bào ung thư: kỳ trung gian ngắn Câu (3 điểm) Trong ao hồ, người ta thường gặp vi sinh vật sau: Vi khuẩn hiếu khí Pseudomonas, tảo lục, vi khuẩn lam, vi khuẩn sunphat, vi khuẩn kị khí bắt buộc, vi khuẩn lưu huỳnh màu tía a - Lớp mặt tảo lục, vi khuẩn lam - Lớp vi khuẩn hiếu khí Pseudomonas - Lơp trung gian vi khuẩn lưu huỳnh màu tía - Lớp đáy vi khuẩn sunphat, vi khuẩn kị khí bắt buộc b - Tảo lục, vi khuẩn lam vi sinh vật hiếu khí, quang hợp thải O2 - Vi khuẩn lưu huỳnh màu tía vi khuẩn kị khí, quang hợp khơng thải O 2, sử dụng chất vô H2S nguồn cung cấp điện tử a - Tạo môi trường yếm khí cho vi khuẩn lactic phát triển đồng thời ức chế phát triển vi khuẩn lên men thối cách để ngập nước nén chặt rau dung dịch từ – 5cm - Thêm nước dưa cũ - Thêm đường - Tạo nồng độ muối thích hợp trước muối dưa phải làm giảm lượng nước rau cách phơi nắng nhẹ chần qua nước sôi b - Khi dưa chua vi khuẩn lactic bị ức chế hoạt động, đồng thời nấm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,25 men nấm sợi phát triển tạo thành váng màu trắng mặt - Nấm ôxi hố axit lactic làm nước dưa nhạt dần tạo mơi trường cho vi khuẩn lên men thối hoạt động, xâm nhập vào dưa làm hỏng dưa a Sai Vì tổng hợp axit nucleic virut diễn nhân (HIV) tế bào chất (virut đậu mùa) b Đúng Khi bị nhiễm khuẩn thể phản ứng lại cách tăng nhiệt độ làm ta bị sốt Phản ứng có tác dụng hạn chế sinh sản phát tán vi sinh vật gây bệnh c - Sai Phơtphobacterin phân bón vi sinh vật chuyển hoá lân sản xuất từ vi sinh vật chuyển hố lân + than bùn vơ trùng + chất khoáng nguyên tố vi lượng - Sai Virut gây bệnh đốm trắng kí sinh tơm, cua Con người vật chủ loại virut Câu (3 điểm) ● Gọi: - Lần lượt k1, k2, k3 số lần nguyên phân hợp tử 1, (k1, k2, k3 số nguyên, dương) - 2n nhiễm sắc thể lưỡng bội lồi ● Theo đề ta có: Số tế bào hợp tử nguyên phân liên tiếp tạo là: 2k1 + 2k2 + 2k3 = 64 (1) k1 Số tế bào hợp tử 1: = 25% x 64 = 16 => Thế vào (1) ta được: 2k2 + 2k3 = 48 (2) k2 Số tế bào hợp tử 2: = 1/3(2k1 + 2k3) => 2k2 – 1/3.2k3 = 128/3 (3) Giải (2) (3) => 2k2 = 16 ; 2k3 = 32 a Ta có: 2n (2k1 – 1)+ (2k2 – 1)+ (2k3 – 1) = 1220 => Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội loài: 2n = 20 b – Số tế bào sinh tinh để tạo tinh trùng: 32768 : = 8192 (tế bào) - Số nhiễm sắc thể đơn môi trường cung cấp: 2n x 8192 = 16384 (NST) c Số lần nguyên phân hợp tử: - Hợp tử 1: 2k1 = 16 => k1 = (lần NP) - Hợp tử 2: 2k2 = 16 => k1 = (lần NP) - Hợp tử 3: 2k3 = 32 => k1 = (lần NP) Chiều dài trung bình cặp nucleotit chuỗi xoắn kép AND 3,4 A0 Do chiều dài phân tử ADN là: 3,4 x 6,4.109 = 21,76.109 A0 Trong tế bào sinh dưỡng người có 46 nhiễm sắc thể Vậy chiều dài ADN nhiễm sắc thể là: 21,76.109 : 46 Tỉ lệ chiều dài ADN chưa đóng xoắn với chiều dài nhiễm sắc thể kì 21, 76.109 = 7884 46.6.104 Vậy tháo xoắn ADN dài gấp 7884 lần đóng xoắn kì 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ... 2k3) => 2k2 – 1/3.2k3 = 128/3 (3) Giải (2) (3) => 2k2 = 16 ; 2k3 = 32 a Ta có: 2n (2k1 – 1)+ (2k2 – 1)+ (2k3 – 1) = 1220 => Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội loài: 2n = 20 b – Số tế bào sinh tinh để... ta bị sốt Phản ứng có tác dụng hạn chế sinh sản phát tán vi sinh vật gây bệnh c - Sai Phôtphobacterin phân bón vi sinh vật chuyển hố lân sản xuất từ vi sinh vật chuyển hoá lân + than bùn vơ trùng... Do chiều dài phân tử ADN là: 3,4 x 6,4 .109 = 21,76 .109 A0 Trong tế bào sinh dưỡng người có 46 nhiễm sắc thể Vậy chiều dài ADN nhiễm sắc thể là: 21,76 .109 : 46 Tỉ lệ chiều dài ADN chưa đóng xoắn

Ngày đăng: 15/11/2022, 21:35

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w