Đang tải... (xem toàn văn)
TRƯỜNG THCS NHẬT QUANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Nhật Quang, ngày 6 tháng 11 năm 2022 KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM XÂY DỰNG LỚP HỌC AN TOÀN,LÀNH MẠNH, THÂN THIỆN VÀ TRIỂN KHAI BỘ[.]
TRƯỜNG THCS NHẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM QUANG Độc lập - Tự - Hạnh phúc Nhật Quang, ngày tháng 11 năm 2022 KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM XÂY DỰNG LỚP HỌC AN TOÀN,LÀNH MẠNH, THÂN THIỆN VÀ TRIỂN KHAI BỘ QUY TẮC ỨNG XỬ, KẾ HOẠCH PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG NĂM HỌC:2022-2023 Họ tên GV: Nguyễn Thanh Vân Lớp chủ nhiệm: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Khái qt tình hình chung lớp * Tổng số HS: 27 * Đặc điểm chung HS lớp: - Phần lớn em ngoan ngoãn lễ phép - Được quan tâm phụ huynh học sinh hội cha mẹ học sinh Đa số CMHS thường xuyên trao đổi với GVCN để nắm bắt tình hình học tập em - Một số em có ý thức học tập xây dựng tập thể - Đội ngũ tự quản lớp chủ động, biết xếp hoàn thành cơng việc hạn có hiệu - Cân giới tính: 17 nữ- 12 nam * Đặc điểm riêng số HS cần lưu ý đặc biệt: - Phần lớn học sinh xã ngoài, địa bàn xa nên ảnh hưởng đến việc lại học sinh - Một số CMHS chưa thường xuyên nắm bắt tình hình học tập em học sinh - Chất lượng học sinh chưa đồng đều, số học sinh tiếp thu chậm, chư atapj trung, hay quên - Một số học sinh mải chơi, chưa tập trung học tập * Một số nguy an toàn cộng đồng HS lớp: - Nguy tiềm ẩn từ môi trường học tập - Nguy tiềm ẩn từ người lớn xung quanh - Nhà trường gần đường giao thông - Học sinh xa nhà Thuận lợi khó khăn cơng tác xây dựng trường học an toàn 2.1 Thuận lợi xây dựng lớp học an toàn, lành mạnh, thân thiện triển khai quy tắc ứng xử; triển khai kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường - Ban giám hiệu quan tâm đến vấn đề an tồn học đường - Có hỗ trợ công an Huyện công tác tuyên truyền phịng tránh bạo lực học đường, an tồn giao thơng… - Hội cha mẹ phụ huynh học sinh quan tâm đến 2.2 Khó khănxây dựng lớp học an toàn, lành mạnh, thân thiện triển khai quy tắc ứng xử; triển khai kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường - Mạng xã hội phát triển, giáo viên khó kiểm sốt việc sử dụng học sinh - Học sinh độ tuổi thích thể hiện, khẳng định 2.3 Nguyên nhân tồn tại, hạn chế việc xây dựng lớp học an toàn, lành mạnh, thân thiện triển khai quy tắc ứng xử; triển khai kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường - Công tác tuyên truyền văn pháp luật đến học sinh phụ huynh chưa nhiều chủ yếu lồng ghép vào nội dung chào cờ, hoạt động giờ, lên lớp -Một số phụ huynh sống cịn khó khăn khơng đủ điều kiên quan tâm đến cái; việc tuyên truyền văn quy chế đến phụ huynh cịn khó khăn - Một số học sinh đặc tính lứa tuổi nên em cịn hiếu động, cá tính, thích thể thân II NHIỆM VỤ XÂY DỰNG LỚP HỌC AN TOÀN, LÀNH MẠNH, THÂN THIỆN VÀ TRIỂN KHAI BỘ QUY TẮC ỨNG XỬ, KẾ HOẠCH PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG Nhiệm vụ Cách thức thực Dự báo mức độ nguy Quan sát an toàn, bạo lực học Điều tra đường Khảo sát Đánh giá nguy an Đánh giá Lưu ý tồn bạo lực học đường Phân tích tình hình thực tiễn lớp học Trị chuyện tìm hiểu HS Xây dựng giải pháp khắc Nghiên cứu lí thuyết Phối hợp với cha mẹ HS phục nguy an Nghiên cứu thực tiễn tổ chức đồn thể để có tồn bạo lực học đường Sinh hoạt chun mơn giải pháp hợp lí trao đổi với đồng nghiệp Nhận diện tình Nghiên cứu trường hợp an toàn bạo lực học Phân hóa cá biệt hóa HS đường Lựa chọn giải pháp giải Nghiên cứu trường hợp phù hợp Phân hóa cá nhân hóa HS Hỗ trợ HS gặp tình Tư vấn hỗ trợ HS Cần ý tới bảo mật an tồn bạo Tạo mơi trường hoạt động riêng tư cho vấn đề HS lực học đường học tập phù hợp gặp phải Xây dựng nội quy Tổ chức cho HS thảo luận hướng dẫn an tồn cho lớp nhóm, lớp học Phối hợp với cha mẹ tổ chức Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh Sao Nhi đồng III KẾ HOẠCH CỤ THỂ Kế hoạch tháng việc xây dựng lớp học an toàn, lành mạnh, thân thiện triển khai quy tắc ứng xử; triển khai kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường Thời gian Tháng 9,10/2022 Nội dung Biện pháp Hướng dẫn xây -Tổ chức cho HS thảo dựng “Nội quy luận nhóm, lớp - Lập danh sách hs kí lớp học thực cam kết nói khơng lớp học an với BLHĐ - Tăng cường cơng tồn” tác kiểm tra TPT Rút kinh nghiệm điều chỉnh - SPĐG: Ý thức, thái độ thực nội quy HS - PPĐG: Quan sát -CCĐG 1: Phiếu quan sát - Người đánh giá: Đội, GVCN - Phịng ngừa HS mang đồ chơi có tính kích động -Phối hợp với PH việc chuyên cần HS 11,12/2022 GV+ HS - SPĐG: Cách xử lí tình Phát động “Hội - PPĐG: Quan sát thi diễn kịch theo - Tổ chức tổ thi -CCĐG 2: Thang đo - Người đánh chủ đề phòng đua với giá: GV, GV Âm chống BLHĐ” nhạc, TPT 1,2/2023 Phát động “Hội -Phối hợp với GVCN - SPĐG: Câu trả lời HS thi Rung chuông GV môn, TPT - PPĐG: Vấn đáp vàng theo chủ đề -CCĐG 3: Hệ thống câu hỏi đáp án phòng chống - Người đánh giá: GV BLHĐ” 3,4/2023 Tổ chức thi văn - Tổ chức tổ thi - Sản phẩm HS; Phải rút ý nghĩa nghệ theo chủ đề đua với việc sống lành mạnh phòng chống - Phối hợp TPT Đội BLHĐ” Duyệt BGH Phù Cừ, Ngày tháng 11 năm 2022 Người lập kế hoạch Nguyễn Thanh Vân