CIJULÌLUÀNQ sur DUNG BÀN DO Itì DUY THEO HU0NG BOI DirdNG NÀNG LUC TlTHOC CHO HOC SINH TRONG DAY HOC VÀT Li HUYNH TRONGD TiuAng Bai hgc Quàog Nam Email litduong@qnaniufli edu vn Tom tàt Bàn dò tu duy[.]
CIJULÌLNQ sur DUNG BÀN DO Itì DUY THEO HU0NG BOI DirdNG NÀNG LUC TlTHOC CHO HOC SINH TRONG DAY HOC VÀT Li HUYNH TRONGD TiuAng Bai hgc Quàog Nam Email: litduong@qnaniufli.edu.vn Tom tàt: Bàn dị tu mot hình thùc ghl chù sù dung tù khóa, chù SĨ, màu sac va hình ành de mịróng va sàu càc ;^ tùịng Khi sùdung cóng eu bàn dị tù de ghi chù ngi dgccó thè dà nhàn thày su lién kèt éa càc y tng dU trén mói lièn he cùa bàn thàn chùng nhò vày bàn dò tuduy co thè bao quàt dùae càe y tuòng trén mot phgm vi sàu róng ma mot bàn liétkèy tng thịng thng khịng thè làm dùae Cóng cu bàn dị tuduy eó thè sùdung de boi dUdng nàng lue tu hoc Vàt li cho hgcslnh thòng qua vléc rèn luyén kinàng sàp xép va luu trù thịng tin mot càch ró ràng, sulièn kèt giùa cac y tùịng Viée rèn lun tịt ki nàng n góp phàn hó tra cho vìéc rèn luyèn càc kìnàng khàe cho hoe sinh n ki nàng xù II thóng tin, kinàng vàn dung thòng tin vào thùc tièn kinàng tùklém tra dành già TÙkhóa: Bàn tùduy; bịi dng; nàng luc tu hgc; dgy hgc Vàt li (Nhàn ngày 20/9/2017; Nhàn két qua phàn bién va chinh sua ngày 12/10/2017; Duyét dàng ngày 25/10/2017) I.Bàtvàindl Bàn dò tu (BBTD) mot hình thùe ghi ehù sÙ dung tù khóa, chù so, màu sic v i hình ành de mỊ rpng va sàu d e •} tng, Ki tht tao Ioai bin dò dupc gpi minò mapping va dUdc phit trièn bịi Tony Buzan vào Ĩlu nhùng nim 1970, Ị giùa bàn dị chù de trung tàin, ehù de trung tàm sé dupc phàt trièn bing d e nhinh thè hièn d e tìéu de phu v i tùng tiéu de phy dupc phàt trièn bịi cic •} chinh va ềe ehi tièt bị tra (Hình 1) phàt tù trai sang phài va tù trén xng di theo kièu trun thóng Thay vào dị, BBTD dupc ve, viét v i dpc theo huóng bàt nguón tù trung tàm di chuyén phia va sau dị theo chiéu kim dóng hó Clc mùi tén xung quanh BBTD ị Hình chi càch dpc thóng tin bàn d ó v i càc sóthùtu chinh thù tu ghi va doc càc thóng tìn bàn Hình • Càch ve bàn dò tùduy Khi sù dyng còng cu BBTD de ghi chù, ngi dpc thè de nhàn thay sU lièn két cùa càe y tng dUa trén mói lién bé cùa bàn thàn ehùng, nhị vày BBTD t h l bao Hình 2: Càch dgc bàn dị tu quàt dupc d e ^ tuòng trén mot pham vi sàu róng m i mot bàn lièt ké ^tng thịng thuòng khòng thè làm dUpc - Ve vàt liéu d n ehuan bj d i ve BBTD mot bop * Mot sólUuy sùdung eóng cu BBTD: bùt màu Ioai diu nhị va gily ve ( t h l giay A4 hồe lón hon, néu ve trèn vỊ viét thóng thng dói vói Ioai - Khi ve mot BBTD, nén: + SÙ dyng hình ành minh hpa nèu thè thay thè BBTD nhiéu thóngtìnco thè dùng hai trang liéntìèpcùa hai tị khàe d i ve) cho chù viét eho mĨÌ y Nói dung nghién cuti -I- Mói ^, nèu khịng dùng hinh phIi rùt xng tói da 2.1 Sùdung ng cu bàn dĨ tu theo hùàng thành mot vài tù khóa ngàn gon boi dùdng nóng lue tùhgc Vàt li cho hgc sinh + Y tng nén dupe de tu tói da Nàng lue tu hoe Vàt li khà nàng tu tìm tịi, nhin - Cùng d n lUu 'y ve ều trùe éa BBTD khịng xult 1145 - THÀNG 10/2017 • 69 ^ J NGHÌÈN CUU LI LUAN t h ù e kién t h ù c V i t li (khài n i è m , d j n h luàt, t h u y è t vàt li, Khi va c h a m vói t h n h b ì n h , p h n t Ù bì p h i n xa va càe p h u o n g phàp n h n t h ù c V i t II va d e ù n g d y n g cùa t r u y l n d ò n g l u p n g cho t h n h b ì n h Rat n h i è u phàn tù V i t IO v i vàn d y n g e h ù n g de glài qut càc tình h u ó n g va c h a m v ó i t h n h bình tao n è n m o t lue day vào thành m ị i hồc t u o n g t u cùa Vàt li vói c h l t lUOng eao h o n Vi b ì n h Lye d l y tao àp s u l t cùa c h l t thành vày, de bòi dUòng nàng lue t u hoc Vàt li eho hoc sinh (HS) bình d n rèn luyén c h o eàe e m càc kT nang t U hpe Vàt li Tóm lai, eó t h è coi g i n d ù n g p h n t Ù éa chat B ị i VĨI dai da sĨ HS p h ó t h ị n g , vléc t u hpe m ó n n h ù n g c h l t d i é m , c h u y é n d ó n g h ị n loan k h ó n g n g l ^ g , Vàt li gap rat n h i é u k h ó khan Theo d e e m , Vàt li m o t chi t u o n g tàe v ó i va cham C h l t k h i nhU vày gol m ó n hoc n a n g cà ve li t h u y è t t p nén thàt k h ó de k h i li t u ò n g (theo q u a n d i è m ều trùe vi mị)" n h ò kièn t h ù c Vàt li m o t càch logie va toàn d i è n N h u ì i g bàn chat cùa v l n de ị day k h ó n g phài n h u d e e m nghT, ma d o d e e m t h i é u càc kT n n g t u hoc t r o n g d ò kT n n g ghi c h ù va sap xép t h ó n g tìn d ị n g vai t r ò q u a n t r p n g t r o n g vièc bè t h ó n g hóa kién t h ù c g i ù p cho vléc g h i n h ó , ó n t p kién t h ù c t r ó nèn de d n g va tièt k i è m d u p e n h i é u t h ò l gian NhUng p h u o n g p h p ghi c h ù t h e o kièu truyén t h ó n g lai g a p nhiéu b i t Idi nhU k h ó n g tìèt kièm So sành hai hình t h ù c ghi c h ù Ó t r é n , thè nhàn thay Ị hinh t h ù c ghi t h e o kièu truyén t h ó n g co dèn 2S1 t ù c o n Ị BBTD chi 87 tÙ, dìéu quan t r p n g n h l t Ò dSy s ù d u n g b i n d ị k h ó n g chi luu t r ù day d ù t h ò n g tin ma c o n lién két e h ù n g vói n h a u m o t ềeh ró ràng va hop II N g u ò l hpe co t h l g i m d u o c t ù % d i n % thòl gian hoc m o t eàcb hiéu q u i d u p c t h ò i gian, k h ó n g g i ù p ngi hpe n h ò t o t nhàt B è s ù d u n g c ò n g cy BBTD t r o n g hoc Vàt li thành va k h ó n g g i ù p t ó l Uu hóa sue m a n h éa b ó vi k h ó n g c ó n g trc hét HS phài d p c kièn t h ù c Vàt li c l n ghi tàn d y n g dupe ehùe nàng cùa n i o phài N h ù n g vàn de c h ù , x l c i ^ n h d e t ù khóa, sau d ò s ù d u n g càc t ù khóa va sé dupe giàl q u y l t n l u ngUòI hpe s ù d u n g BBTD n h u hình n h lién q u a n d i n c i c t ù khóa de ve BBTD m p t c ó n g cu g h i ehù, vi co t h l nói n h u vày? B l t r i lịi ều hịi này, hày so sành hai kièu ghi ehù sau d l y ve " t h u y è t d ó n g hpe phàn t ù chat k h i " (Sàeh giào khoa V i t 2,2, Càe logi bàn dà tùduy 2.2.1 Bàn dò tu theo de cuang (hay ggi BBTD tóng ino): Thuyèt dòng hge phàn tùchatkhf giùp HS ghi chù kién thùe Vàt li quàt) D i y Ioai BBTD d ù n g de g h i c h ù lai m o t d e h tóng quàt kièn t h ù e cùa t o n b ị m ó n hpe hồe kién thùe cùa m ị n hpe ó m o t l ó p d ị Lo BDTD dupe ve dua vàp bang m u c lue t r o n g sàch Nò g i ù p HS thay dUdc cau trùe éa m ó n hoc t r o n g t ù n g n i m h p e t ù dò HS de dàng lèn ké hoach hpe t a p va ó n tàp Di day BDTD ve Vàt II t r u n g hoc p h ó t h ó n g (ị c h u o n g trình co bàn): a) C h l t bao g ó m càc p h i n tÙ Kich t h u ị c éa p h n t ù nhò Trong p h a n lòn d e trng h d p t h è b ó qua kich t h u d e l y va eoi m ó i p h i n t Ù n h U m ó t c h l t d i è m b) Càc p h i n t ù c h u y è n d ò n g h ò n loan k h ó n g n g ù n g Nhièt d ị eao v l n t o c ehun d ị n g h ó n loan d n g lón Chuyén d ó n g h ó n cùa p h n t Ù gpi ehuyèn d ò n g nhiét Do phàn t ù c h u y è n d ó n g hón loan, tai m ị i thịi d i è m , h u ò n g cùa v n toc p h n t Ù phàn b ó d é u (theo m o i p h u o n g n h u nhau) t r o n g k h ó n g g i a n e) Khi chuyén d ò n g , m ó i p h i n t Ù va c h a m v ó i càe phàn t ù khàe va vói t h n h bình, 2.2.2 Bàn tu theo chuang Sau m ò i c h u a n g Vàt li t r o n g sàeh giào khoa, tùy t h e o d ò dal cùa chUdng ma HS t h l ve m ị t hồe hai Giùa hai va c h ^ m , p h n t ù g i n n h u t u d o va c h u y é n d ó n g thSng d è u BDTD n h m he t h ò n g hịa lai tồn bó kién thùe V l t lied Khi p h i n t ù va cham vói p h n t ù k h i c t h ì d hai p h n t ù t u o n g t c làm thay d ó i p h u o n g c h u y l n d ò n g va vàn t o c eùa t ù n g p h n tÙ d e n h ị kièn thùe, vièc ó n t i p t r ó nèn de d n g va it tón 70 «KHOA HOC GIÀO DUC bàn cùa ehUdng d ị Vói Ioai BBTD sé g i ù p eho HS t h ò i gian h d n ChSng han nhU BBTD chUdng "Khùc xa i n h s i n g " s e h g i l o khoa l ó p 11 d u ó i day: NGHIÉN CttU Li LUÀN Q 2.2.4 Bàn dò tù theo dogn vàn Mot ddan vàn ghi lai kién thùc Vàt li nhUng co qua nhiéu chù lai khịng hình ành cà sé khòng tao dupc su hùng thù cho HS làm eho HS e ngai vile hpe ve kièn thùc dị Khi dị, giii phàp thay dói hình thùe ghi chù hồc dinh kèm ben canh doan vàn dị mot BDTD ehinh HS ve sé eó hièu qui viée hpe phàn kién thùc "Thuyèt dòng hpe phàn tÙ chlt khi" ị trèn mótvidy Kit ln Cịng cy BBTD thè sÙ dung di bịi duòng nàng lye ty hpe Vàt li eho HS thòng qua vièe rèn luyén ki nàng sàp xép va luu trù thóng tìn mot deh rị ràng, sU lièn két giùa ềe y tng Viée rèn lun tịt kì nàng n 2.2.3 Bàn dị tùduy theo Vói mòi hpe Vàt li, thay vi ghl chù thed kièu góp phin ho trp cho vièc rèn luyén càc kT nàng khic cho trun thịng HS thè ve mot BDTD de ghl ehù lai kièn HS nhu kì ning xÙ li thịng tin, ki ning vàn dung thóng thùc Cd bin cùa hoc dò Càeh ghl chù giùp HS dd tin vào thuc tìèn, kT nàng tu kièm tra dành già nhàm ehàn, phat huy dupc su sàng tad ị mól HS v i giùp càc em ghi nhó kièn thùe dupc tịt hon Chàng han nhU TAI LIÈU THAM KHAO BDTD cùa "Cic tat cùa màt va deh khic phuc" sàeh [1].TrànBinhChàu-BlngThjThuThùy,(2011),Do/ giào khoa lòp 11 duòi day: tòt - hgc tòt càe mòn hoc bang bàn dị tù duy, NXB Gilo dycViétNam, HàNóL [2] Hồng BÙc Huy, {2009), Bàn dị tu dói mịi dgy hgc, NXB Bai hpe Qc già TP Hó Chi Minh [3] Nguyén Bue Thàm - Nguyén Ngpc HUng, (2008), Tó chùc hogt dóng nhàn thùc eho hge sinh dgy hgc Vàt Ifị trudng phó thóng, NXB Bai hpe Quóe già Ha Nói [4] Bang Thj Thu Thùy, (2010), Huòng dàn sùdung bàn dò tùduy, Vién Khoa hpe Giào due Vièt Nam [5] Tony Buzan, (2007), Hùòng dàn sù dung bàn dị tuduy, NXBTÙdièn Bàch khoa Ha Nói, USING MIND-MAPTO FOSTER STUDENTS'SELF-LEARNING IN PHYSICS TEACHING HUYNH TRONG DUONG Quang Nam University Email: btduong@qnamuni.edu.vn Abstract: Mind map is a form to note with keywords, numbers, coiors and images to expand and deepen ideas readers can easìly see the connection of ideas basing on their own signais, so the Mind map can cover ideas on a b scale that a normal Idea list ean not get The Mind map can be used to foster Physics self-learning for students thro skill-mapping practlce and storìng elear and eoheslve Information Good skill practlce also contributes to supporting training ofother skills such as Information processing skill skill to apply Information Into practice, self-assessment sk Keywords: Mind map Improvement; self-learning; Physics teaching SÒ145-THÀNG10/2017