1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tai liệu lí 10 năm 2022

22 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Tai liệu lí 10 năm 2022 Tai liệu lí 10 năm 2022 Tai liệu lí 10 năm 2022 Tai liệu lí 10 năm 2022 Tai liệu lí 10 năm 2022 TRƯỜNG THPT TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 1 CHƯƠNG 1 MỞ ĐẦU Bài 1 LÀM QUEN VỚI VẬT LÍ A LÝ THUYẾT I Đối tượng nghiên cứu của Vật Lí và mục tiêu của môn Vật Lí Một số nhà Vật.

TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU Bài 1: LÀM QUEN VỚI VẬT LÍ A - LÝ THUYẾT I Đối tượng nghiên cứu Vật Lí và mục tiêu mơn Vật Lí Một số nhà Vật lí tiêu biểu: - Galilei (1564 – 1642): Cha đẻ phương pháp thực nghiệm - Newton (1642 – 1727): Người tìm định luật vạn vật hấp dẫn Thành tựu kĩ thuật công nghệ: Cách mạng công nghiệp 1: thay sức lực bắp sức lực máy móc - Chế tạo thành công máy nước Cách mạng công nghiệp 2: chuyển từ động đốt  động điện - Máy phát điện đời (hoạt động dựa tượng cảm ứng điện từ) Cách mạng công nghiệp 3: tự động hóa q trình sản xuất - Dây chuyền sản xuất tự động hóa đời Câu hỏi 4: Sự tương tác thiên thể giải thích dựa vào định luật vật lí Newton? ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Câu hỏi 5: Hãy nêu thêm ví dụ việc dùng kiến thức vật lí để giải thích tượng tự nhiên mà em học ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Câu hỏi 6: Theo em, việc sử dụng máy nước nói riêng động nhiệt nói chung có hạn chế nào? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Câu hỏi 7: Hãy kể tên số mơ hình vật chất mà em thấy phịng thí nghiệm TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… EM CĨ THỂ : Dự đốn phụ thuộc tốc độ bay nước vào nhiệt độ gió thổi mặt nước, lập phương án thí nghiệm để kiểm tra dự đoán Dự đoán: - Nước nhiệt độ cao tốc độ bay nhanh - Nước có gió thổi vào mặt nước mạnh tốc độ bay nhanh Lập phương án thí nghiệm: - Để kiểm tra dự đốn, nước nhiệt độ cao bay nhanh nước nhiệt độ thấp : Rót lượng nước đun sơi vào cóc, đồng thời rót lượng nước chưa đun sơi vào cóc giống cóc với thể tích lượng nước, sau quan sát thấy nước cóc đun sôi nhanh cạn - Để kiểm tra dự đốn nước có gió thổi vào mặt nước mạnh tốc độ bay nhanh: Lấy lượng nước nhiệt độ rót vào hai khay giống có thể tích lượng nước, khay để trước quạt cho gió thổi vào mặt nước, khay cịn lại để nơi lặng gió Sau quan sát kết quả, khay nước đặt trước quạt nhanh cạn nước Kết luận: Nước có nhiệt độ cao gió thổi vào mặt nước mạnh tốc độ bay nước nhanh Ứng dụng: Nếu ta phơi quần áo nơi có nhiệt độ cao nhiều gió nhanh khơ quần áo C - TRẮC NGHIỆM Câu 1: Môn học coi sở khoa học tự nhiên cơng nghệ ? A.Tốn học B Vật lí C Hóa học D Sinh học Câu 2: Cho giai đoạn phát triển vật lý sau: 1.Các nhà vật lí dùng phương pháp thực nghiệm để tìm hiểu giới tự nhiên 2.Các nhà triết học tìm hiểu giới tự nhiên dựa quan sát suy luận chủ quan 3.Các nhà vật lý tập trung vào mô hình lý thuyết tìm hiểu giới vi mơ use thí nghiệm để kiểm chứng Q trình phát triển vật lý theo thứ tự A.1;3;2 B 3; 2; B 2;1; D 1;2;3 Câu 3: Lĩnh vực nghiên cứu sau Vật lí? A Nghiên cứu thay đổi chất kết hợp với B Nghiên cứu phát minh phát triển vi khuẩn C Nghiên cứu dạng chuyển động dạng lượng khác D Nghiên cứu hình thành phát triển tầng lớp xã hội … …………………… Lưu ý dùng ampe kế đo dòng điện: Nếu sử dụng ampe kế để đo dòng điện vượt q giới hạn đo làm cho ampe kế bị hư hỏng, chí gây chập cháy III Quy tắc an toàn phòng thực hành - Đọc kĩ hướng dẫn sử dụng thiết bị quan sát dẫn, kí hiệu thiết bị thí nghiệm TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 - Kiểm tra cẩn thận thiết bị, phương tiện, dụng cụ thí nghiệm trước sử dụng - Chỉ tiến hành thí nghiệm cho phép giáo viên hướng dẫn thí nghiệm - Tắt cơng tắc nguồn thiết bị điện trước cắm tháo thiết bị điện B - BÀI TẬP TỰ LUẬN Câu 1: Khi làm thí nghiệm cần đảm bảo người làm thí nghiệm khơng gặp nguy hiểm, đồ dùng, thiết bị không bị hư hỏng, cháy nổ Làm để đảm bảo an tồn tiến hành thí nghiệm? ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Câu 2: Điều chỉnh vị trí kim đo, chọn thang đo cắm dây đo đồng hồ đa (Hình 2.6) để đo hiệu điện thế, cường độ dòng điện điện trở nào?…………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… B - BÀI TẬP TỰ LUẬN Bài Dùng thước có ĐCNN mm đồng hồ đo thời gian có ĐCNN 0,01s để đo lần thời gian chuyển động xe đồ chơi chạy pin từ điểm A (vA= 0) đến điểm B Kết ghi vào bảng bên n s(m) t(s) s  m  t  s  Trung bình 0,649 0,651 0,654 0,653 0,650 s  3,49 3,51 3,54 3,53 3,50 s  t  t  Hãy trả lời câu hỏi sau: a.Tính sai số tuyệt đối phép đo s, t điền vào bảng b.Ghi kết đo: s = ……….; t = ……………… c.Tính sai số tỉ đối: t  t s 100%  ; s  100%  v  ; v  t s Bài làm ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………… Bài Một bìa hình chữ nhật có chiều dài  21,3  0,  cm chiều rộng  9,8  0,1 cm Tính diện tích S bìa Bài làm ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Một học sinh sử dụng Vôn kế để đo hiệu điện thế, nhiên chưa hiệu chỉnh kim Vôn kế vạch số dẫn đến phép đo gặp sai số Loại sai số gọi A Sai số tuyệt đối B Sai số hệ thống C Sai số tương đối D Sai số ngẫu nhiên Câu Sai số dụng cụ đo thông thường lấy A phần tư nửa độ chia nhỏ dụng cụ B hai lần độ chia nhỏ dụng cụ C phần tư phần tám độ chia nhỏ dụng cụ D nửa độ chia nhỏ dụng cụ Câu Giá trị trung bình đo n lần đại lượng A tính theo cơng thức ? A A  A1  A  A n B A  A1  A2  An n C A  A1  A2  An Câu 31: Theo quy ước, số 0,0012 có chữ số có nghĩa? A B C Câu 32: Chữ số 123,45 có chữ số có nghĩa (CSCN) ? A.4 B C.2 Câu 33: Chữ số 1,990 có chữ số có nghĩa (CSCN) ? A.4 B.3 C.2 D A  D D.5 D.1 Câu 36:Phép đo đại lượng Vật lí A với đại lượng B C D thông qua công thức liên hệ A  số phép đo gián tiếp đại lượng A tính theo cơng thức ? A B C D    A B C D A B C D    C A B C D A B C D    A B C D A B C D    D A B C D A B -HẾT CHƯƠNG Lưu ý: HS làm kiểm tra giấy lần 1: 20 câu TN - câu tự luận ( điểm : : 5) A1.A2 An n BC Theo sai D TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 Hs: ghi quan trọng chương vào phần trống CHƯƠNG 2: ĐỘNG HỌC Bài 4: ĐỘ DỊCH CHUYỂN VÀ QUÃNG ĐƯỜNG ĐI ĐƯỢC A - LÝ THUYẾT I CÁC KHÁI NIỆM Chuyển động: thay đổi vị trí vật so với vật chọn làm mốc theo thời gian Chất điểm: vật chuyển động có kích thước nhỏ so với độ dài qng đường Quỹ đạo: đường vạch lên vật chuyển động Hệ toạ độ Để xác định vị trí vật, người ta dùng hệ toạ độ vng góc Oxy có đặc điểm sau: - Gốc toạ độ: vị trí vật mốc - Trục hoành Ox đường nối jai hướng địa lý Tây-Đông - Trục tung Oy đường nối hai hướng địa lý Bắc-Nam Chú ý: Khi vật chuyển động đường thẳng cần dùng hệ toạ độ có điểm gốc O vị trí vật làm mốc trục Ox trùng với quỹ đạo chuyển động vật Quy ước - Khi vật chuyển động theo chiều dương độ dịch chuyển có giá trị dương - Khi vật chuyển động theo chiều âm độ dịch chuyển có giá trị âm - Khi vật chuyển động trở lại vị trị đầu độ dịch chuyển => Giá trị độ dịch chuyển dương, âm III Phân biệt độ dịch chuyển và quãng đường - Độ dịch chuyển khoảng cách từ vị trí đầu đến vị cuối vật, cho biết độ dài thay đổi vị trí vật - Quãng đường độ dài vật thực suốt trình chuyển động - Độ lớn độ dịch chuyển quãng đường chuyển động vật chuyển động thẳng, không đổi chiều Lưu ý: Độ lớn độ dịch chuyển quãng đường khác nhau, tuỳ trường hợp, cụ thể *Khi vật chuyển động thẳng, không đổi chiều độ lớn độ dịch chuyển quãng đường * Khi vật chuyển động thẳng, có đổi chiều độ lớn độ dịch chuyển quãng đường không B - BÀI TẬP TỰ LUẬN * Phương pháp: Quãng đường được: tổng độ dài đoạn đường vật * Chú ý: Quãng đường dương (s > 0) Cách xác định độ dịch chuyển Bước 1: Biểu diễn độ dịch chuyển mũi tên nối vị trí điểm đầu vị trí điểm cuối chuyển động TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 Bước 2: Xác định độ lớn độ dịch chuyển ( độ dài đoạn thẳng nối vị trí điểm đầu điểm cuối ) kiến thức hình học như: định lý Pi-ta-go, hệ thức sin, cos, tan… Bước 3: Xác định hướng độ dịch chuyển dựa vào hệ toạ độ địa lí Ghi nhớ: Khi vật chuyển động có vị trí điểm đầu điểm cuối độ dịch chuyển Lưu ý: a Nếu d1 d hướng ( d1  d ) : d  d1  d b Nếu d1 d ngược hướng ( d1  d ) : d  d1  d 2 c Nếu d1 d vng góc ( d1  d ) : d  d1  d d Nếu d1 d hợp góc  [ (d1; d )   ] : d  d12  d 22  2d1d cos  Bài 1: Bạn A xe đạp từ nhà qua trạm xăng, tới siêu thị mua đồ quay nhà cất đồ, sau xe đến trường ( hình 4.7) Chọn hệ toạ độ có gốc vị trí nhà bạn A, trục Ox trùng với đường từ nhà bạn A đến trường a Tính quãng đường độ lớn độ dịch chuyển bạn A từ nhà đến siêu thị Nhận xét kết b Tính quãng đường độ lớn độ dịch chuyển bạn A chuyến Nhận xét kết thu ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………….…………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Bài 8: Biết d1 độ dịch chuyển 10 m phía đơng cịn d độ dịch chuyển m phía tây Hãy xác định độ dịch chuyển tổng hợp d trường hợp sau: a d  d1  d b d  d1  3d ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………….…………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Dạng 3: Tổng hợp vận tốc (Công thức cộng vận tốc) * Phương pháp: Trong số trường hợp vật tham gia lúc hai hay nhiều chuyển động Khi để tìm vận tốc tổng hợp vật ta áp dụng công thức cộng vận tốc : v13  v12  v23 - Khi v12 hướng với v23 ( v12  v23 ) : v13  v12  v23 * v13 hướng với v12 v23 v23 v12 v13 - Khi v12 ngược hướng với v23 ( v12  v23 ) : v13  v12  v23 * v13 hướng với vectơ có độ lớn lớn v23 v13 v12 2 - Khi v12 vuông góc với v23 ( v12  v23 ) : v13  v12  v23 Thời gian vật chuyển động : t  d v13 Bài 1: Trên đoàn tàu chạy thẳng với vận tốc trung bình 36 km/h so với mặt đường, hành khách với vận Bài 6: Một ca nơ chạy ngang dịng sơng, xuất phát từ A, hướng mũi B Sau 100 s, ca nô cập bờ bên điểm C cách B 200 m Nếu người lái hướng mũi ca nô theo hướng AD giữ tốc độ máy cũ ca nơ cập bờ bên B hình 5.2 Tìm a vận tốc dịng nước so với bờ sơng b vận tốc ca nơ so với dịng nước c chiều rộng sông ……………………….……………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… …………………………………………………….……………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 ……………………………….……………………………………………………………………………………… ………….………………………………………………………………………………………………… Bài 6: THỰC HÀNH ĐO TỐC ĐỘ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT A - LÝ THUYẾT I - II Giới thiệu dụng cụ đo thời gian Đồng hồ đo thời gian số và cổng quang điện Chức số nút đồng hồ: + MODE: Chọn kiểu làm việc cho máy đo thời gian + MODE A: Đo thời gian vật chắn cổng quang điện nối với ổ A + MODE B: Đo thời gian vật chắn cổng quang điện nối với ổ B + MODE A + B: Đo tổng hai khoảng thời gian vật chắn cổng quang điện nối với ôt A vật chắn cổng quang điện nối với ổ B + MODE A↔BA↔B: Đo thời gian vật chuyển động từ cổng quang điện nối với ổ A tới cổng quang điện nối với ổ B + MODE T: Đo khoảng thời gian T chu kì dao động + Nút RESET: Đặt lại số đồng hồ giá trị 0.000 B - BÀI TẬP TỰ LUẬN Bài 1: Em điền vào chỗ trống sau: a Chức thang đo ………………………………………………………………………………………………… b Chức MODE là:………………………………………………….………………………………………… c Chức nút RESET : …………………………………………………………………………………………… d.Em cho biết chức MODE A, B, T? ………………………………………………………………….…………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………… TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 Lần đo Thời gian t (s) Lần Lần Lần Giá trị trung bình 0,777 0,780 0,776 0,778 Sai số tốc độ trung bình ̅= 𝒗 𝒔 𝒕̅ ∆𝒕 và 𝜹𝒕 𝜹𝒔 và 𝜹𝒗 ∆𝒗 và v C - TRẮC NGHIỆM Câu 1: Chon câu trả lời đúng: Để đo tốc độ chuyển động vật ta cần đo: A Độ dịch chuyển vật B Thời gian di chuyển vật C Đường kính vật D Chu vi vật B - BÀI TẬP TỰ LUẬN Dạng 1: Đồ thị độ dịch chuyển – thời gian chuyển động thẳng * Phương pháp Vẽ đồ thị độ dịch chuyển – thời gian (d – t) - Đồ thị độ dịch chuyển – thời gian chuyền động thẳng có dạng đoạn thẳng - Lập (dựa) bảng số liệu độ dịch chuyển thời gian Thời gian Độ dịch chuyển - Trục tung thể độ dịch chuyển d trục hồnh thể thời gian t Mơ tả chuyển động dựa vào đồ thị (d – t) Mô tả chuyển động dựa vào đoạn thẳng đồ thị nêu tính chất chuyển động vật, cụ thể: - Khi đồ thị (d – t) có dạng đoạn thẳng hướng lên tương ứng vật chuyển động theo chiều dương - Khi đồ thị (d – t) có dạng đoạn thẳng hướng xuống tương ứng vật chuyển động theo chiều âm - Khi đồ thị (d – t) có dạng đoạn thẳng song song với trục hồnh Ot : Độ dịch chuyển không đổi tương ứng với vật đứng yên khoảng thời gian - Tại điểm đồ thị bắt đầu hướng xuống cho biết thời điểm vị trí vật bắt đầu đổi chiều chuyển động theo chiều âm - Tìm độ dịch chuyển công thức : d = dsau - dtrước - Độ dốc đồ thị độ dịch chuyển – thời gian lớn chuyển động nhanh ngược lại ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 …………………………………………………………………………… ………………………………………… ………….…………….……………………………………………………………………………… Bài 4: Đồ thị độ dịch chuyển – thời gian chuyển động thẳng xe ô tô đồ chơi điều khiển từ xa vẽ hình 7.4 a Mô tả chuyển động xe b Xác định vị trí xe so với điểm xuất phát xe giây thứ 2, giây thứ 4, giây thứ giây thứ 10 c Xác định tốc độ vận tốc xe giây đầu, từ giây thứ đến giây thứ từ giây thứ đến giây thứ d Xác định quãng đường độ dịch chuyển xe sau 10 giây chuyển động giá trị chúng không giống ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… C - TRẮC NGHIỆM Câu 3: Phương trình chuyển động tốc độ hai chuyển động có đồ thị hình 7.2 A d1 = 60 – 10t; v1 = 10 km/h; d2 = 12t ; v2 = 12 km/h B d1 = 60 + 10t; v1 = 10 km/h ; d2 = - 10t ; v2 = 10 km/h C d1 = 60 – 20t; v1 = 20 km/h; d2 = 12t ; v2 = 12 km/h D d1 = – 10t; v1 = 10 km/h; d2 = 12t ; v2 = 12 km/h * Dùng hình vẽ hình 2.3 bên để trả lời câu hỏi 4, 5, Câu 4: Hình thể độ dốc khơng, vật đứng n ? A Hình a B Hình b C Hình c D Hình d Câu 5: Hình thể vật chuyển động theo chiều dương đổi chiều, chuyển động ngược lại A Hình a B Hình b C Hình c D Hình d Câu 6: Hình thể vật chuyển động thẳng theo hướng khơng đổi? 10 TRƯỜNG THPT A Hình a, b TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 B Hình b, d C Hình c, d D Hình b, c Câu 7: Hình bên biểu diễn đồ thị độ dịch chuyển – thời gian vật a, b, c, d Vật chuyển động nhanh d d A vật a B vật b a b c C vật c D vật d t Bài 2: Một ô tô chạy đường thẳng với vận tốc 18 km/h tăng dần vận tốc, sau 10s tơ đạt vận tốc 54 km/h a Tính gia tốc tơ b Tính vận tốc tơ sau 15s kể từ lúc tăng tốc c Sau kể từ tăng tốc, ô tô đạt vận tốc 72 km/h ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… v v0 d= a b O t h đồ thị (v-t) vẽ hình 9.4 để Bài 1: Hãy dùng a Mơ tả chuyển động, b Tính độ dịch chuyển giây đầu, giây giây cuối c Tính gia tốc chuyển động giây đầu d Tính gia tốc chuyển động từ giây thứ đến giây thứ Kiểm tra kết câu b c cách dùng công thức ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… 11 TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Bài 2: Đồ thị vận tốc – thời gian hình 9.5 mơ tả chuyển động chó chạy ngõ thẳng hẹp a Hãy mô tả chuyển động chó b Tính qng đường độ lớn độ dịch chuyển chó sau: s; s; s; 10 s đồ thị công thức ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Dạng 3: Viết phương trình chuyển động chuyển động thẳng biến đổi Định vị trí thời điểm hai xe gặp * Phương pháp: Viết phương trình chuyển động xe Bước 1: Chọn + Gốc toạ độ vị trí xuất phát xe + Chiều dương chiều chuyển động xe + Gốc thời gian thời điểm xuất phát xe Câu Người xe máy hình chuyển động với vận tốc 10 m/s Để khơng va vào chó, người phanh xe Biết độ dài vết phanh xe 5,0 m Tính giá trị gia tốc Bài làm ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Đáp số: – 10 m/s2 Câu 14: Đồ thị vận tốc – thời gian sau mô tả chuyển động có độ lớn gia tốc lớn nhất? a) c) b) 12 d) TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 A Hình a B Hình b C Hình c D Hình d Câu 15: Chuyển động thẳng chậm dần có tính chất sau đây? A Độ dịch chuyển giảm theo thời gian B Tốc độ giảm theo thời gian C Gia tốc giảm theo thời gian D Cả ba tính chất Câu Một máy bay muốn thả hàng tiếp tế cho người leo núi bị cô lập Máy bay bay độ cao 235 m so với vị trí đứng người leo núi với tốc độ 250 km/h theo phương ngang Máy bay phải thả hàng tiếp tế vị trí cách người leo núi bao xa để họ nhận hàng? Lấy g = 9,8 m/s2 bỏ qua lực cản khơng khí Bài làm ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………….……………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Đáp số: 481 m Câu Một vận động biên ném bóng chày với tốc độ 90 km/h từ độ cao 1,75 m Giả sử bóng chày ném theo phương ngang, lực cản khơng khí không đáng kể lấy g = 9,8 m/s2 a.Viết phương trình chuyển động bóng chày theo hai trục Ox, Oy b Quả bóng chày đạt tầm xa ? c Tính tốc độ trước chạm đất Bài làm ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Đáp số: a) Chọn gốc tọa độ O vị trí ném, trục hồnh Ox hướng theo vận tốc ban đầu vật ném, trục tung Oy hướng xuống Phương trình chuyển động hai trục Ox, Oy là: x  25t ; y  4,9t (x, y tính theo mét, t tính theo giây) PHẦN II CHUYỂN ĐỘNG NÉM XIÊN Câu Từ mặt đất, người ta bắn viên bi với vận tốc ban đầu m/s theo phương xiên 450 so với phương nằm ngang Bỏ qua sức cản không khí lấy g = 9,8 m/s2 a Tính vận tốc viên bi theo phương nằm ngang phương thẳng đứng lúc bắt đầu bắn (t = 0) thời điểm t = 0,1 s 13 TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 b Viên bi đạt tầm cao H vào lúc nào? c Tính tầm cao d Vận tốc viên bi có độ lớn cực tiểu vị trí vào thời điểm nào? e Khi viên bi chạm sàn ? g Xác định tầm xa viên bi h Xác định độ lớn vận tốc viên bi chạm sàn Bài làm Câu 5: Một bóng đặt mặt bàn truyền vận tốc theo phương nằm ngang Hình mơ tả quỹ đạo bóng rời khỏi mặt bàn? Câu 13: Một vận động viên sút bóng bầu dục ba lần theo quỹ đạo a, b c hình 9.1 Quỹ đạo tương ứng với thời gian chuyển động khơng khí qảu bóng lâu bỏ qua sức cản khơng khí A (a) B (b) C (c) D ba trường hợp có thời gian chuyển động Câu 14: Khi phân tích chuyển động ném ngang vật trường hợp bỏ qua sức cản khơng khí, tính chất chuyển động vật theo phương thẳng đứng A chuyển động thẳng B chuyển động chậm dần C chuyển động ném xuống thẳng đứng D chuyển động rơi tự Câu 15: Trong chuyển động ném ngang, độ lớn vận tốc vật chạm đất so với độ lớn vận tốc ban đầu? A Lớn B Nhỏ C Bằng D Không thể kết luận Câu 16: Khi dùng vòi nước tưới cây, để tia nước phun xa ra, người ta thường điều chỉnh hướng vịi xiên góc với phương ngang hình 9.2 Nếu bỏ qua lực cản, góc hợp vịi phương ngang phải để tia nước phun xa nhất? A   30 B   45 C   60 D   90 0 0 Hết HẾT CHƯƠNG Hs: ghi quan trọng chương vào phần trống CHƯƠNG 3: ĐỘNG LỰC HỌC 14 TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 Bài 13: TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC CÂN BẰNG LỰC A - LÝ THUYẾT TỔNG HỢP LỰC VÀ PHÂN TÍCH LỰC F12  F1  F2 Vận dụng quy tắc hình bình hành Khi vẽ hình cần ý độ dài vectơ lực tỉ lệ với độ lớn lực Chú ý: a) Hai lực thành phần chiều: F1  F2  F12  F1  F2 b) Hai lực thành phần ngược chiều: F1  F2  F12  F1  F2 CÂN BẰNG CHẤT ĐIỂM r Điều kiện cân chất điểm: Tổng hợp tất lực tác dụng lên vật    r F  F2   F n  Phương pháp giải: - Bước 1: Vẽ hình + cho biết lực tác dụng - Bước 2: Áp dụng điều kiện cân    r F  F2   F n  - Bước 3: Dùng kiến thức hình học + Hình vẽ > Giải tìm kết B - BÀI TẬP TỰ LUẬN Câu Một ô tô chịu lực F1 = 400 N hướng phía trước lực F2 = 300 N hướng phía sau Hỏi hợp lực tác dụng lên tơ có độ lớn hướng phía ? ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Câu Một cậu bé kéo thùng hàng mặt đất sợi dây theo phương ngang góc 300 Hãy tìm độ lớn lực kéo thành phần theo hai phương vng góc song song với mặt đất, biết độ lớn lực kéo cậu bé tác dụng lên dây 12 N ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… 15 TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 Đáp số: Theo phương vng góc, lực thành phần có độ lớn N, theo phương song song với mặt đất, lực thành phần có độ lớn N Câu Xác định hợp lực hai tàu kéo trường hợp mơ tả hình Coi độ lớn lực kéo hai tàu nhau, kN (1k N = 1000 N) góc hai lực kéo 300 a Biễu diễn lực kéo tàu hợp lực tác dụng lên tàu chở hàng tính độ lớn hợp lực hai lực kéo b Nếu góc hai dây cáp 900 hợp lực hai lực kéo có phương chiều độ lớn nào? Câu Cho hai lực đồng quy có độ lớn F1 = 18 N, F2 = 11 N Độ lớn hợp lực chúng có thể A 5,9 N B 30 N C 6,9 N D 28 N Câu Hai lực khác phương có độ lớn N 12 N Hợp lực hai lực khơng thể có độ lớn sau đây? A N B 15 N C 11 N D 21 N Câu Muốn cho vật (được coi chất điểm) đứng cân A phải chịu tác dụng hai lực phương ngược chiều B hợp lực lực tác dụng lên phải khơng C trọng lực tác dụng lên phải khơng D lực tác dụng lên phải phương độ lớn Câu Một vật đồng thời chịu tác dụng ba lực F1 ; F2 F3 Điều kiện để vật trạng thái cân A F1 + F2 + F3 = B F1  F2  F3 C F1  F2  F3  D F1  F2  F3 Định luật Niuton: Khi vật đứng yên chuyển động thẳng hợp lực lực tác dụng lên vật F1  F2   Fn  Định luật Niuton:Khi vật chuyển động có gia tốc (hoặc chuyển động biến đổi chuyển động trịn đều) hợp lực lực tác dụng lên vật phải tích khối lượng vật gia tốc vật 16 TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 F1  F2   Fn  ma Trọng lực: P  m.g : phương thẳng đứng, chiều từ xuống, điểm đặt vật Chú ý:Khi phân tích P thành hai thành phần : P  P.cos  P// = P.sinα Khi phân tích lực thành hai thành phần F// = F.cosα F  F sin  Câu Một lực có độ lớn không đổi 2,5 N tác dụng vào vật có khối lượng 200 g đứng yên Quãng đường mà vật khoảng thời gian s ? Bài làm ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … ……………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……… … Bài 12: Một xe có khối lượng sau khởi hành 10s đạt vận tốc 72km/h Lực cản mặt đường tác dụng lên xe 500N Tính : a Gia tốc xe b Lực phát động động ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … ……………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………… … ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………… Bài 15: Lực F truyền cho vật m1 gia tốc a1 = 2m/s2; truyền cho vật m2 gia tốc a2 = 6m/s2 Hỏi lực F truyền cho vật có khối lượng m = m1+ m2 gia tốc a bao nhiêu? ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … ……………………………… 17 TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… C - TRẮC NGHIỆM Câu Biểu thức sau biểu thức định luật Niu-tơn vật có khối lượng khơng đổi trình xem xét ? A a F m B F  m.a C a v  v0 t  t0 D a Câu Chọn câu phát biểu ? A Lực nguyên nhân làm biến đổi chuyển động vật B Lực nguyên nhân trì chuyển động vật C Nếu khơng có lực tác dụng vào vật vật khơng chuyển động D Khơng cần có lực tác dụng vật chuyển động nhanh dần Hs làm bài kiểm tra giấy lần ( phát bài kiểm tra và làm giấy kiểm tra) Bài 17: TRỌNG LỰC VÀ LỰC CĂNG A - LÝ THUYẾT Trọng lực - Trọng lực lực hấp dẫn Trái Đất tác dụng lên vật, gây cho vật gia tốc rơi tự Trọng lực có kí hiệu :𝑃⃗ Quả bóng chịu tác dụng trọng lực - Ở gần Trái Đất trọng lực có: + Phương thẳng đứng + Chiều từ xuống + Điểm đặt gọi trọng tâm vật - Cơng thức tính trọng lực: 𝑃⃗ = 𝑚 𝑔 (N) Trọng lượng - Trọng lượng độ lớn trọng lực tác dụng lên vật - Cơng thức tính trọng lượng: P=m.g - Trọng lượng vật đo lực kế cân lò xo Đo trọng lượng vật lực kế Phân biệt trọng lượng và khối lượng - Trọng lượng vật thay đổi đem đến nơi khác có gia tốc rơi tự thay đổi 18 v  v0 t  t0 TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 - Khối lượng số đo lượng vật chất vật Vì khối lượng vật khơng thay đổi ta chuyển từ nơi sang nơi khác Câu 4: Một vật nặng có khối lượng 0,2 kg treo vào sợi dây không dãn (Hình 17.1) Xác định lực căng dây cân Lấy g = 9,8 m/s2 ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… … ……………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… … ………………………………… Hình 17.1 Câu 5: Một vật nặng có khối lượng kg treo vào sợi dây khơng dãn Hình 17.2 Xác định lực vật nặng làm căng sợi dây AB, AC Lấy g = 9,8 m/s2 …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………… … ………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… /s2 D 3,9 m/s2 Hình 17.2 Bài 19: LỰC CẢN VÀ LỰC NÂNG A - LÝ THUYẾT I Lực cản chất lưu- Mọi vật chuyển động chất lưu chịu tác dụng lực cản chất lưu Lực ngược hướng chuyển động cản trở chuyển động Lực cản chất lưu (không khí, nước) phụ thuộc vào hình dạng vận tốc vật 19 TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 Câu 2: Khi người nhảy dù lực khơng khí tác dụng lên dù lực cản hay lực nâng? …………………………………………………………………………………… … ……………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 3: Gọi tên lực sau: Đối tượng Tên gọi a) Lực chất lỏng tác dụng lên vật nằm lòng chất lỏng đứng yên …… ……?………… b) Lực làm mòn hai bề mặt tiếp xúc …… ……?………… c) Lực tác dụng lên táo chín rời rành làm rơi xuống đất …… ……?………… d) Lực giữ bạn đứng yên sàn nhà …… ……?………… e) Lực giữ cầu treo sợi dây cân …… ……?………… g) Lực tạo chênh lệch áp suất hai bề mặt phía phía cánh máy bay máy bay bay …… ……?………… + Điều kiện cân thứ tổng lực tác dụng lên vật B - BÀI TẬP TỰ LUẬN Câu 1: Một đường ống đồng chất có trọng lượng 100 N, chiều dài L, tựa điểm tựa Hình 21.3 Tính cách x phản lực FR điểm tựa tác dụng lên đường ống là: C - TRẮC NGHIỆM Hình 21.3 Câu 1: Trường hợp sau đây, lực có tác dụng làm cho vật rắn quay quanh trục? A Lực có giá song song với trục quay B Lực có giá cắt trục quay C Lực có giá nằm mặt phẳng vng góc với trục quay cắt trục quay D Lực có giá nằm mặt phẳng vng góc với trục quay khơng cắt trục quay Câu 3: Biết F1 = 25 N, F2 = 10 N, F3 = 10 N Moment lực Hình 21.1: M(F1), M(F2), M(F3) chục quay A là: A - N.m; 8,5 N.m; B - 0,8 N.m; 8,5 N.m; C N.m; 8,5 N.m; D 8,5 N.m; - N.m; Hìn Câu 4: Một đồng chất có chiều dài L, trọng lượng 200 N, treo vật có trọng lượng 450 N vào Hình 21.2 Các lực F1 , F2 tác dụng lên hai điểm tựa có độ lớn là: A 212 N; 438 N B 325 N; 325 N C 438 N; 212 N D 487,5 N; 162,5 N 20 Hình 21.2 TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 GIỮA HK SỞ GD &ĐT BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG THPT KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC Môn: VẬT LÍ 10 Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ Tham Khảo PHẦN I TRẮC NGHIỆM Câu Lĩnh vực nghiên cứu sau Vật Lí? A Nghiên cứu thay đổi chất kết hợp với B Nghiên cứu phát minh phát triển vi khuẩn C Nghiên cứu dạng chuyển động dạng lượng khác D Nghiên cứu hình thành phát triển tầng lớp, giai cấp xã hội Câu Quan sát hình bên, xác định sai số dụng cụ thước đo A.0,1 cm B.0,2 cm C.0,3 cm D.0,4 cm Câu 18: Số liệu độ dịch chuyển thời gian chuyển động thẳng xe ô tô đồ chơi chạy pin ghi bảng trên: Độ dịch chuyển (m) 7 Thời gian (s) Từ giây thứ đến xe chuyển động nào? A.Chuyển động nhanh dần B.Chuyển động chậm dần C.Chuyển động D.Không chuyển động Câu 19: Một vật chuyển động thẳng có đồ thị (d – t) mơ tả hình Hãy xác định tốc độ tức thời vật vị trí A A.2m/s B.3m/s C.4m/s D.1m/s Phần riêng: Câu ( Lớp C ) Một vật rơi tự không vận tốc đầu nơi có gia tốc trọng trường g Trong giây thứ 3, quãng đường rơi 24,5 m tốc độ vật vừa chạm đất 39,2 m/s Tính g độ cao nơi thả vật 21 TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 Câu 3:( Lớp A) Câu nói “ Vật nặng rơi nhanh vật nhẹ” câu nói vào thời kì phát triển vật lí? Câu nói hay sai trường hợp tổng quát sao? Em thiết kế phương án thực nghiệm đơn giản để kiểm chứng câu nói -HẾT THI HK SỞ GD &ĐT KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC Môn: VẬT LÍ 10 Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) ( Đề tham khảo ) Trường THPT PHẦN I TRẮC NGHIỆM Câu 1: Thành tựu nghiên cứu sau Vật lí đóng vai trị quan trọng việc mở đầu cách mạng công nghiệp lần thứ 2? A.Nghiên cứu lực hấp dẫn B.Nghiên cứu tượng cảm ứng điện từ C.Nghiên cứu vật liệu nano D.Nghiên cứu tự động hóa Câu 2: Kết thí nghiệm biểu diễn theo công thức sau A A  A  A B A  A  A C A  A  A D A  A A Câu 22: Hệ số ma sát hai mặt tiếp xúc thay đổi lực ép hai mặt tăng lên A Tăng lên B Giảm C Không thay đổi D Khơng biết Câu 23: Một người có khối lượng 55kg đứng sàn thang máy Khi thang máy lên chậm dần với gia tốc 1,2 m/s2 lấy g=9,8 m/s2 áp lực người lên sàn thang máy nhận giá trị : A 546 N B 473 N C 605 N D 539 N Câu 24: Hai lực ngẫu lực có độ lớn F = 5N Cánh tay đòn ngẫu lực d = 20cm Mơ men ngẫu lực có độ lớn : A N.m B N.m C 100 N.m D 0,5 N.m Bài 3: (Lớp C ) Một xe ô tô khối lượng 2,7 chạy với vận tốc 54 km/h đường ngang hãm phanh chuyển động châm dần Hệ số ma sát xe mặt đường 0,2 Lực hãm phanh 1350 N g = 10m/s2 Hãy tính a) Gia tốc xe b) Quãng đường xe từ thời gian từ lúc bắt đầu hãm phanh cho đên lúc dừng lại Bài 4: ( Lớp A ) Galileo Galilei viết: "Ai mà không biết, ngựa rơi từ độ cao ba bốn khuỷu tay* xuống bị gãy chân, chó từ độ cao rơi xuống lại khơng việc gì, mèo bị ném từ độ cao tám mươi khuỷu tay xuống hồn tồn vơ Tương tự vậy, trùng thuộc cánh thẳng có rơi từ đỉnh tháp xuống, kiến dù rơi từ Mặt Trăng xuống không cả"? Tại côn trùng nhỏ bé bị rơi từ nơi cao xuống hoàn tồn khơng việc gì, cịn động vật lớn chết? -HẾT “Chúc Các Em Thành Công” 22 ... d1 = 60 – 10t; v1 = 10 km/h; d2 = 12t ; v2 = 12 km/h B d1 = 60 + 10t; v1 = 10 km/h ; d2 = - 10t ; v2 = 10 km/h C d1 = 60 – 20t; v1 = 20 km/h; d2 = 12t ; v2 = 12 km/h D d1 = – 10t; v1 = 10 km/h;... Hình 21.2 TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 GIỮA HK SỞ GD &ĐT BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG THPT KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC Môn: VẬT LÍ 10 Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao... ………………………………………………………………………………………………………………… Đáp số: – 10 m/s2 Câu 14: Đồ thị vận tốc – thời gian sau mô tả chuyển động có độ lớn gia tốc lớn nhất? a) c) b) 12 d) TRƯỜNG THPT TÀI LIỆU VẬT LÍ 10 NĂM 2022 A Hình a B Hình b

Ngày đăng: 10/11/2022, 13:04

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w