Ke hoach day hoc môn vật lý 10 năm 2022 2023 Phụ lục 1 KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Kèm theo Công văn số 2580 SGDĐT GDTrH ngày 31122020 của Sở GDĐT tỉnh Gia Lai) TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI C.
Phụ lục KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 2580 /SGDĐT-GDTrH ngày 31/12/2020 Sở GDĐT tỉnh Gia Lai) TRƯỜNG: THPT TRẦN PHÚ TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: VẬT LÝ, KHỐI LỚP: 10 (Năm học 2022 - 2023) (Kèm theo Quyết định số ……./…….ngày … /8/2022 Phó Hiệu trưởng PT Trường THPT Trần Phú) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 05; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn :02 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 03; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: ; Trên đại học:… Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt:…; Khá: .; Đạt: .; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) Thiết bị dạy học: STT Thiết bị dạy học Bộ thí nghiệm chuyển động thằng đều, thẳng biến đổi Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Ghi - Thí nghiệm xác định độ dịch chuyển - thời gian hỏng, cần vật chuyển động thẳng, từ vẽ đồ thị độ dịch mua thay chuyển theo thời gian vật (viên bi thép) Cho viên bi thép - Thực hành đo tốc độ (của chuyển động chuyển động, đặt thẳng đều) đồng hồ đo thời gian Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thơng - Thí nghiệm khảo sát vận tốc theo thời gian chế độ MODE A chuyển động thẳng, từ vẽ đồ thị vận tốc theo thời MODE B gian xây dựng khái Thí nghiệm rơi tự (MC964) niệm gia tốc Thực hành đo gia tốc rơi tự Lực kế loại 5N 15 Thí nghiệm minh họa/khảo sát định luật Newton Bộ thí nghiệm tổng hợp lực đồng quy Bộ thí nghiệm tổng hợp lực song Bộ thí nghiệm lực đàn hồi lực kế với Thí nghiệm minh họa tổng hợp hai lực đồng quy song Phương án móc Thí nghiệm khảo sát tổng hợp hai lực song song chiều Thí nghiệm biến dạng kéo, nén Thí nghiệm khảo sát mối liên hệ lực đàn hồi độ biến dạng lò xo Thí nghiệm quy tắc mơ men lực Thí nghiệm khảo sát tác dụng làm quay lực, quy tắc mơ men lực Xe đo có tích hợp cảm biến vị trí, - Thí nghiệm khảo sát độ dịch chuyển – thời gian, vận tốc – thời gian - Thí nghiệm thực hành đo gia tốc rơi tự do, Chưa có cảm biến lực xác định tốc độ - Thí nghiệm minh họa định luật bảo tồn động lượng Dụng cụ nghiệm lại định luật bảo 10 tồn lượng Bộ tranh ảnh, hình vẽ, sơ đồ, biểu đồ, đồ vật trước sau va chạm đàn hồi Thí nghiệm minh họa định luật bảo toàn lượng Dạy chuyên đề Trái Đất bầu trời Chưa có Chưa có sao; mơ hình mơ tả: hệ Nhật tâm; tượng nhật thực, nguyệt thực, thuỷ triều; dụng cụ xác định vị trí Bắc cực Tài liệu đa phương tiện tượng nhật thực, nguyệt thực, thuỷ triều; 11 Tài liệu đa phương tiện số ứng dụng vật lí y học Dạy học chuyên đề Vật lí số Chưa có ngành nghề Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập STT Tên phịng Phịng thí nghiệm Vật lí Số lượng 01 Phạm vi nội dung sử dụng Sử dụng dạy học thực hành thí nghiệm, để thiết bị, trải nghiệm môn học … II Kế hoạch dạy học Ghi Phân phối chương trình PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 SỐ TIẾT: 70 tiết/năm (2 tiết/ tuần) (Dành cho lớp không học chuyên đề Vật lý) I HỌC KỲ I: 18 tuần (36 tiết) STT Tuần Tiết Bài học (1) Số tiết (2) CHƯƠNG I: MỞ ĐẦU ( tiết) Bài 1: Làm quen với Vật Lí 1 Yêu cầu cần đạt (3) - Nêu đối tượng nghiên cứu Vật lí học mục tiêu mơn Vật lí - Nắm giai đoạn phát triển Vật lí 1,2 - Nêu số ảnh hưởng vật lí sống, phát triển khoa học, công nghệ kĩ thuật - Nêu ví dụ chứng tỏ kiến thức, kĩ vật lí sử dụng số lĩnh vực khác - Nêu số ví dụ phương pháp nghiên cứu vật lí (phương pháp thực nghiệm phương pháp mơ hình) - Nêu bước tiến trình tìm hiểu giới tự nhiên góc độ vật lí 2 Bài 2: Các quy tắc an tồn phịng thực hành Vật lí - Nắm qui tắc an toàn sử dụng thiết bị thí nghiệm: thiết bị điện, thiết bị nhiệt thủy tinh, thiết bị quang học - Hiểu nguy an toàn sử dụng thiết bị thí nghiệm, nguy gây nguy hiểm cho người sử dụng, nguy hỏng thiết bị đo - Nắm qui tắc an toàn phòng thực hành Bài 3: Thực hành: Tính sai số phép đo Ghi kết đo Phát biểu định nghĩa phép đo đại lượng vật lí, phép đo trực tiếp phép đo gián tiếp - Nắm khái niệm sai số hệ thống sai số ngẫu nhiên, khái niệm tuyệt đối sai số tỉ đối - Hiểu nhận dạng chữ số có nghĩa cách ghi kết phép đo có sai số CHƯƠNG II: ĐỘNG HỌC (16 tiết + Ôn tập + KT = 18 tiết) 5,6 Bài 4: Độ dịch chuyển quãng đường - 7,8 Bài 5: Tốc độ vận tốc Trình bày khái niệm: tốc độ trung bình, tốc độ tức thời, vận tốc trung bình, vận tốc tức thời Từ hình ảnh ví dụ thực tiễn, định nghĩa độ dịch chuyển So sánh quãng đường độ dịch chuyển Xác định độ dịch chuyển tổng hợp - Lập luận để rút cơng thức tính tốc độ trung bình, định nghĩa tốc độ theo phương - Dựa vào định nghĩa tốc độ theo phương rút cơng thức tính định nghĩa vận tốc - Phân biệt khái niệm tốc độ vận tốc - Vận dụng cơng thức tính tốc độ vận tốc 9,10 Bài 6: Thực hành: đo tốc độ vật chuyển động - Biết nguyên lý hoạt động dụng cụ - Biết cách sử dụng dụng cụ thí nghiệm: đo đường kính viên bi thép thước cặp, đo tốc độ trung bình tốc độ tức thời chuyển động viên bi thép đồng hồ đo thời gian số cổng quang điện 11,12 Bài 7: Đồ thị độ dịch chuyển – thời gian - Mô tả chuyển động từ đồ thị chuyển động - Vẽ đồ thị chuyển động từ số liệu đặc trưng cho chuyển động 13,14 Bài 8: Chuyển động thẳng biến đổi Gia tốc - Nhận biết lấy ví dụ thực tế chuyển động biến đổi (nhanh dần chậm dần) - Phát biểu định nghĩa gia tốc, viết cơng thức tính gia tốc, biết đơn vị gia tốc - Phân biệt chuyển động nhanh dần chuyển động chậm dần dựa vào vận tốc gia tốc - Làm tập gia tốc 15,16 Bài 9:Chuyển động thẳng biến đổi - Biết độ lớn gia tốc chuyển động thẳng biến đổi số - Viết cơng thức tính vận tốc chuyển động thẳng biến đổi vẽ đồ thị vận tốc – thời gian chuyển động - Xác định gia tốc, độ dịch chuyển, quãng đường được, từ đồ thị vận tốc – thời gian mô tả chuyển động - Nhớ vận dụng công thức chuyển động thẳng biến đổi 10 17 Bài 10:Sự rơi tự - Phát biểu rơi tự 11 18 Ôn tập - Nêu đặc điểm chuyển động rơi tự - Các yêu cầu cần đạt mức độ nhận thức vật lí vận dụng kiến thức kĩ giải thích, chứng minh số vấn đề thực tiễn thực với nội dung học chủ đề: mở đầu, động học 12 10 19 Kiểm tra định kì Đảm bảo yêu cầu cần đạt từ Bài đến 10 theo phân phối chương trình 13 10 20 Bài 11:Thực hành: đo gia tốc rơi tự - Biết thiết kế tiến hành làm thí nghiệm đo gia tốc rơi tự - Xác định sai số phép đo - Tiến hành thí nghiệm nhanh, xác 14 11 21,22 Bài 12: Chuyển động ném - Nêu khái niệm chuyển động ném ngang, chuyển động ném xiên - Biết cách phân tích chuyển động ném thành hai chuyển động thành phần vng góc với - Viết phương trình chuyển động thành phần CHƯƠNG III: ĐỘNG LỰC HỌC (16 tiết + Ôn tập + 1KT = 18 tiết ) 15 12 23 Bài 13: Tổng hợp phân tích lực Cân lực - HS biết tổng hợp lực, phân tích lực - Phát biểu quy tắc hình bình hành - Phát biểu khái niệm lực cân bằng, không cân 16 17 12 13 24 25,26 Bài 14: Định luật I Newton Bài 15: Định luật II Newton -Nhận biết lực yếu tố cần thiết để trì chuyển động vật Phát biểu định luật Newton -Nhận biết quán tính tính chất cùa vật, thể xu hướng bảo toàn vận tốc (cả hướng độ lớn) lực tác dụng vào vật Nêu ví dụ quán tính số tượng thực tế, số trường hợp qn tính có lợi, só trường hợp qn tính có hại -Viết trình bày đề tài qn tính vụ tai nạn giao thơng cách phịng tránh - HS phát biểu viết công thức định luật Newton - Biết trọng lực lực hấp dẫn Trái Đất đặt vào vật - Biết khối lượng đại lượng đặc trưng cho mức quán tính 18 14 27 Bài 16: Định luật III Newton vật -Phát biểu định luật Newton Nêu tác dụng tự nhiên tác dụng tương hỗ (xảy theo hai chiều ngược nhau) -Tìm ví dụ thực tế minh hoạ cho tác dụng tương hỗ vật -Vận dụng định luật Newton đế giải thích sổ tượng thực tế 19 14 28 20 15 29,30 Bài 17: Trọng lực lực căng Bài 18: Lực ma sát -Nêu lực xuất tượng thực tế Chi cặp lực trực đối cân không cân Mơ tả ví dụ thực tiễn biểu diễn hình vẽ: Trọng lực; Lực căng dây Phát biểu định nghĩa trọng lực, trọng lượng Biết vận dụng hệ thức trọng lượng khối lượng - Mơ tả ví dụ thực tiễn biểu diễn hình vẽ: Lực ma sát; - Viết vận dụng công thức tính độ lớn lực ma sát - Nêu đặc điểm lực ma sát trượt 21 16 31,32 Bài 19: Lực cản lực nâng - Nêu ví dụ loại lực ma sát - lấy ví dụ lợi ích tác hại lực ma sát Mô tả ví dụ thực tiễn biểu diễn hình vẽ: lực cản vật chuyển động nước; lực nâng nước Thảo luận để nêu kết luận độ lớn lực cản phụ thuộc yếu tố nào? Phân biệt lực đẩy Ácsimec với lực nâng mà chất lưu tác dụng lên vật chuyển động 22 17 33,34 Bài 20: Một số Ví dụ giải toán động lực học -Nắm bước giải toán thuộc phần động lực học -Thành thạo phép phân tích lực, phép chiếu véc-tơ lên trục tọa độ 23 18 35 24 18 36 25 19 37,38 26 20 39,40 -Làm tập thuộc phần động lực học Ôn tập Các yêu cầu cần đạt mức độ nhận thức vật lí vận dụng kiến thức kĩ giải thích, chứng minh số vấn đề thực tiễn thực với nội dung học chủ đề: mở đầu, động học, động lực học Kiểm tra HKI Đảm bảo yêu cầu cần đạt từ tuần đến tuần 17 theo phân phối chương trình II HỌC KỲ II: 17 tuần (34 tiết) Bài 21: Momen lực Cân vật -Lấy ví dụ thực tế để nêu lên ý nghĩa đại lượng rắn moment lực -Phát biểu định nghĩa viết cơng thức tính moment lực Vận dụng cơng thức trường hợp đơn giản -Qua thí nghiệm, rút quy tắc moment lực Vận dụng quy tắc moment cho số trường hợp đơn giản thực tế -Nêu định nghĩa ngẫu lực, viết cơng thức tính moment ngẫu lực; Nêu tác dụng ngẫu lực lên vật làm quay vật -Thảo luận để thiết kế phương án lựa chọn phương Bài 22: Thực hành: Tổng hợp lực án thực phương án, nêu cách xác định tổng hợp lực -Tiến hành thí nghiệm nhanh, xác CHƯƠNG IV: NĂNG LƯỢNG, CƠNG, CƠNG SUẤT (10 tiết + Ôn tập + 1KT = 12 tiết) 27 21 41,42 Bài 23: Năng lượng Công học -Xác định dạng khác lượng chuyển hóa dạng lượng -Nêu định luật bảo tồn lượng ví dụ bảo toàn lượng -Phát biểu định nghĩa, viết biểu thức tính cơng tích lực tác dụng độ dịch chuyển theo phương lực 28 22 43,44 Bài 24: Công suất 29 23 45,46 Bài 25: Động Thế 39 24 47,48 Bài 26: Cơ Định luật bảo toàn 31 25 49,50 Bài 27: Hiệu suất 32 26 51 Ôn tập 33 26 52 Kiểm tra định kì -Xác định vai trị lực sinh cơng chuyển động vật bị lực tác dụng: công kéo; công cản -Hiểu sinh công số cách chuyển hóa lượng -Phát biểu định nghĩa viết cơng viết cơng thức tính biết đơn vị đo công suất -Hiểu ý nghĩa vật lý cơng suất tốc độ sinh công -Vận dụng biểu thức liên hệ công suất với lực vận tốc vào số tình cụ thể đời sống -Phát biểu định nghĩa, viết cơng thức tính biết đơn vị động năng, - Vận dụng biểu thức liên hệ công thực lên vật động năng, -Phân tích chuyển hóa qua lại động -Phát biểu định nghĩa năng,viết cơng thức tính năng, đơn vị -Vận dụng ĐLBTCN vào số tình thực tế -Năng lượng có ích, lượng hao phí -Khái niệm hiệu suất - Các yêu cầu cần đạt mức độ nhận thức vật lí vận dụng kiến thức kĩ giải thích, chứng minh số vấn đề thực tiễn thực với nội dung học chủ đề, học: Momen lực; công, lượng, công suất, hiệu suất… Các yêu cầu cần đạt phạm vi chương trình từ tuần 19 đến tuần 25 CHƯƠNG V: ĐỘNG LƯỢNG (6 tiết) 34 27 53,54 Bài 28: Động lượng -Từ tình thực tế, thảo luận để nêu ý nghĩa vật lí định nghĩa động lượng -Phát biểu viết công thức liên hệ lực tác 35 28 36 29 37 30 38 31 39 32 55,56 Bài 29: Định luật Bảo toàn động lượng dụng lên vật tốc độ biến thiên động lượng vật (cách diễn đạt khác định luật II Niu-tơn) -Thực thí nghiệm thảo luận Phát biểu viết hệ thức định luật bảo tồn động hệ kín -Vận dụng ĐLBTĐL số trường hợp đơn giản -Nhận biết hệ vật, hệ kín, điều kiện áp dụng định luật bảo toàn động lượng -Biết vận dụng CT, định nghĩa, định luật để giải số 57,58 Bài 30: Thực hành: Xác định động lượng vật trước sau va chạm tốn tìm động lượng, xung lượng lực -Thiết kế phương án thực phương án xác định động lượng vật hai trường hợp va chạm mềm, va chạm đàn hồi -Tiến hành thí nghiệm nhanh, xác CHƯƠNG VI: CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU (4 tiết) -Phát biểu định nghĩa chuyển động tròn 59,60 Bài 31: Động học chuyển động trịn -Viết cơng thức tính tốc độ dài hướng vectơ vận tốc chuyển động trịn -Viết cơng thức nêu đơn vị đo tốc độ góc, chu kì, tần số chuyển động trịn -Viết công thức liên hệ tốc độ dài tốc độ góc -Nêu hướng vectơ gia tốc, viết công 61,62 Bài 32: Gia tốc hướng tâm lực hướng tâm thức gia tốc hướng tâm chuyển động trịn -Nêu cơng thức tính lực hướng tâm -Vận dụng biểu thức tính lực hướng tâm CHƯƠNG VII: BIẾN DẠNG CỦA VẬT RẮN ÁP SUẤT CHẤT LỎNG (4 tiết + Ôn tập + 1KT = tiết) -Thực thí nghiệm đơn giản (hoặc sử dụng tài liệu đa 63,64 Bài 33: Biến dạng vật rắn phương tiện), nêu biến dạng kéo, biến dạng nén; mô tả đặc tính lị xo: giới hạn đàn hồi, độ biến dạng, độ cứng -Thảo luận để thiết kế phương án lựa chọn phương án thực phương án, tìm mối liên hệ lực đàn hồi độ biến dạng lị xo Từ phát biểu định luật Hooke -Vận dụng định luật Hooke số trường hợp đơn giản 40 33 65,66 Bài 34: Khối lượng riêng Áp suất chất lỏng -Nêu khối lượng riêng chất khối lượng đơn vị thể tích chất -Thành lập vận dụng phương trình Δp = ρgΔh số trường hợp đơn giản; đề xuất thiết kế mơ hình minh hoạ - Nhận biết phân biệt rõ ràng khái niệm khối lượng riêng, áp suất chất lỏng.Từ áp dụng vào việc tính tốn tình thực tế 41 34,35 67,68, 69 Ôn tập - Các yêu cầu cần đạt mức độ nhận thức vật lí vận dụng kiến thức kĩ giải thích, chứng minh số vấn đề thực tiễn thực với nội dung học chủ đề, học: cơng, lượng, cơng suất; động lương; chuyển động trịn; biến dạng vật rắn 42 35 70 Kiểm tra học kì II Các yêu cầu cần đạt phạm vi chương trình từ tuần 19 đến tuần 34 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 SỐ TIẾT: 70 tiết/năm + 35 tiết chuyên đề (3 tiết/ tuần) (Dành cho lớp học chuyên đề Vật lý ) I HỌC KỲ 1: 18 tuần = 54 tiết (36 tiết + 18 tiết chuyên đề) STT Tuần Tiết Bài học (1) Số tiết (2) CHƯƠNG I: MỞ ĐẦU ( tiết) Bài 1: Làm quen với Vật Lí 1 Yêu cầu cần đạt (3) - Nêu đối tượng nghiên cứu Vật lí học mục tiêu mơn Vật lí - Nắm giai đoạn phát triển Vật lí 1,2 - Nêu số ảnh hưởng vật lí sống, phát triển khoa học, công nghệ kĩ thuật - Nêu ví dụ chứng tỏ kiến thức, kĩ vật lí sử dụng số lĩnh vực khác - Nêu số ví dụ phương pháp nghiên cứu vật lí (phương pháp thực nghiệm phương pháp mơ hình) - Nêu bước tiến trình tìm hiểu giới tự nhiên góc độ vật lí Bài 2: Các quy tắc an tồn phịng thực hành Vật lí - Nắm qui tắc an tồn sử dụng thiết bị thí nghiệm: thiết bị điện, thiết bị nhiệt thủy tinh, thiết bị quang học - Hiểu nguy an tồn sử dụng thiết bị thí nghiệm, nguy gây nguy hiểm cho người sử dụng, nguy hỏng thiết bị đo - Nắm qui tắc an tồn phịng thực hành Bài 3: Thực hành: Tính sai số phép đo Ghi kết đo Phát biểu định nghĩa phép đo đại lượng vật lí, phép đo trực tiếp phép đo gián tiếp - Nắm khái niệm sai số hệ thống sai số ngẫu nhiên, khái niệm tuyệt đối sai số tỉ đối - Hiểu nhận dạng chữ số có nghĩa cách ghi kết phép đo có sai số CHƯƠNG II: ĐỘNG HỌC (16 tiết + Ôn tập + KT = 18 tiết) 5,6 Bài 4: Độ dịch chuyển quãng đường - 3,4 7,8 Bài 5: Tốc độ vận tốc Trình bày khái niệm: tốc độ trung bình, tốc độ tức thời, vận tốc trung bình, vận tốc tức thời Từ hình ảnh ví dụ thực tiễn, định nghĩa độ dịch chuyển So sánh quãng đường độ dịch chuyển Xác định độ dịch chuyển tổng hợp - Lập luận để rút cơng thức tính tốc độ trung bình, định nghĩa tốc độ theo phương - Dựa vào định nghĩa tốc độ theo phương rút cơng thức tính định nghĩa vận tốc - Phân biệt khái niệm tốc độ vận tốc - Vận dụng công thức tính tốc độ vận tốc 9,10 Bài 6: Thực hành: đo tốc độ vật chuyển động - Biết nguyên lý hoạt động dụng cụ - Biết cách sử dụng dụng cụ thí nghiệm: đo đường kính viên bi thép thước cặp, đo tốc độ trung bình tốc độ tức thời chuyển động viên bi thép đồng hồ đo thời gian số cổng quang điện 5,6 11,12 13,14 Bài 7: Đồ thị độ dịch chuyển – thời gian Bài 8: Chuyển động thẳng biến đổi Gia tốc - Mô tả chuyển động từ đồ thị chuyển động - Vẽ đồ thị chuyển động từ số liệu đặc trưng cho chuyển động - Nhận biết lấy ví dụ thực tế chuyển động biến đổi (nhanh dần chậm dần) - Phát biểu định nghĩa gia tốc, viết cơng thức tính gia tốc, biết đơn vị gia tốc - Phân biệt chuyển động nhanh dần chuyển động chậm dần dựa vào vận tốc gia tốc - Làm tập gia tốc 15,16 Bài 9: Chuyển động thẳng biến đổi - Biết độ lớn gia tốc chuyển động thẳng biến đổi số - Viết cơng thức tính vận tốc chuyển động thẳng biến đổi vẽ đồ thị vận tốc – thời gian chuyển động - Xác định gia tốc, độ dịch chuyển, quãng đường được, từ đồ thị vận tốc – thời gian mô tả chuyển động - Nhớ vận dụng công thức chuyển động thẳng biến đổi 10 17 Bài 10: Sự rơi tự - Phát biểu rơi tự - Nêu đặc điểm chuyển động rơi tự - Các yêu cầu cần đạt mức độ nhận thức vật lí vận dụng kiến thức kĩ giải thích, chứng minh số vấn đề thực tiễn thực với nội dung học chủ đề: mở đầu, động học 11 10 18 Ôn tập 12 10 19 Kiểm tra định kì Đảm bảo yêu cầu cần đạt từ Bài đến 10 theo phân phối chương trình 13 10 20 Bài 11:Thực hành: đo gia tốc rơi tự - Biết thiết kế tiến hành làm thí nghiệm đo gia tốc rơi tự Bài 12: Chuyển động ném 14 11 21,22 - Xác định sai số phép đo - Nêu khái niệm chuyển động ném ngang, chuyển động ném xiên - Biết cách phân tích chuyển động ném thành hai chuyển động thành phần vng góc với - Viết phương trình chuyển động thành phần CHƯƠNG III: ĐỘNG LỰC HỌC (16 tiết + Ôn tập + 1KT = 18 tiết ) 15 11 23 Bài 13: Tổng hợp phân tích lực Cân lực - HS biết tổng hợp lực, phân tích lực - Phát biểu quy tắc hình bình hành - Phát biểu khái niệm lực cân bằng, không cân 16 17 12 12 24 25,26 Bài 14: Định luật I Newton Bài 15: Định luật II Newton - Nhận biết lực yếu tố cần thiết để trì chuyển động vật Phát biểu định luật Newton - Nhận biết quán tính tính chất cùa vật, thể xu hướng bảo toàn vận tốc (cả hướng độ lớn) lực tác dụng vào vật.Nêu ví dụ quán tính số tượng thực tế, số trường hợp qn tính có lợi, só trường hợp qn tính có hại -Viết trình bày đề tài quán tính vụ tai nạn giao thơng cách phịng tránh - HS phát biểu viết công thức định luật Newton - Biết trọng lực lực hấp dẫn Trái Đất đặt vào vật - Biết khối lượng đại lượng đặc trưng cho mức quán tính 18 13 27 Bài 16: Định luật III Newton vật -Phát biểu định luật Newton Nêu tác dụng tự nhiên tác dụng tương hỗ (xảy theo hai chiều ngược nhau) -Tìm ví dụ thực tế minh hoạ cho tác dụng tương hỗ vật -Vận dụng định luật Newton đế giải thích sổ tượng thực tế 19 13 28 20 13,14 29,30 Bài 17: Trọng lực lực căng Bài 18: Lực ma sát -Nêu lực xuất tượng thực tế Chi cặp lực trực đối cân không cân Mơ tả ví dụ thực tiễn biểu diễn hình vẽ: Trọng lực; Lực căng dây Phát biểu định nghĩa trọng lực, trọng lượng Biết vận dụng hệ thức trọng lượng khối lượng - Mơ tả ví dụ thực tiễn biểu diễn hình vẽ: Lực ma sát; - Viết vận dụng công thức tính độ lớn lực ma sát - Nêu đặc điểm lực ma sát trượt 21 14 31,32 Bài 19: Lực cản lực nâng 22 15 33,34 Bài 20: Một số Ví dụ giải toán động lực học - Nêu ví dụ loại lực ma sát - lấy ví dụ lợi ích tác hại lực ma sát Mơ tả ví dụ thực tiễn biểu diễn hình vẽ: lực cản vật chuyển động nước; lực nâng nước Thảo luận để nêu kết luận độ lớn lực cản phụ thuộc yếu tố nào? Phân biệt lực đẩy Ácsimec với lực nâng mà chất lưu tác dụng lên vật chuyển động -Nắm bước giải toán thuộc phần động lực học -Thành thạo phép phân tích lực, phép chiếu véc-tơ lên trục tọa độ 23 18 35 Ôn tập -Làm tập thuộc phần động lực học - Các yêu cầu cần đạt mức độ nhận thức vật lí vận dụng kiến thức kĩ giải thích, chứng minh số vấn đề thực tiễn thực với nội dung học chủ đề: mở đầu, động học, động lực học 24 18 36 Kiểm tra HKI II HỌC KỲ 2: 17 tuần (34 tiết + 17 tiết CĐ = 51 tiết) 25 20 37,38 Bài 21: Momen lực Cân vật rắn 26 20,21 39,40 Bài 22: Thực hành: Tổng hợp lực - Các yêu cầu cần đạt mức độ nhận thức vật lí vận dụng kiến thức kĩ giải thích, chứng minh số vấn đề thực tiễn thực với nội dung học chủ đề: mở đầu, động học, động lực học -Lấy ví dụ thực tế để nêu lên ý nghĩa đại lượng moment lực.Phát biểu định nghĩa viết cơng thức tính moment lực Vận dụng cơng thức trường hợp đơn giản -Qua thí nghiệm, rút quy tắc moment lực Vận dụng quy tắc moment cho số trường hợp đơn giản thực tế - Nêu định nghĩa ngẫu lực, viết cơng thức tính moment ngẫu lực; Nêu tác dụng ngẫu lực lên vật làm quay vật -Thảo luận để thiết kế phương án lựa chọn phương án thực phương án, nêu cách xác định tổng hợp lực -Tiến hành thí nghiệm nhanh, xác CHƯƠNG IV: NĂNG LƯỢNG, CÔNG, CÔNG SUẤT (10 tiết + Ôn tập + 1KT = 12 tiết) 27 21 41,42 Bài 23: Năng lượng Công học -Xác định dạng khác lượng chuyển hóa dạng lượng -Nêu định luật bảo tồn lượng ví dụ bảo toàn lượng -Phát biểu định nghĩa, viết biểu thức tính cơng tích lực tác dụng độ dịch chuyển theo phương lực -Xác định vai trị lực sinh cơng chuyển động vật bị lực tác dụng: công kéo; công cản -Hiểu sinh công số cách chuyển hóa lượng 28 22 43,44 Bài 24: Công suất 29 22,23 45,46 Bài 25: Động Thế 30 23 47,48 Bài 26: Cơ Định luật bảo toàn 31 24 49,50 Bài 27: Hiệu suất 32 26 51 Ôn tập 33 27 52 Kiểm tra định kì -Phát biểu định nghĩa viết cơng viết cơng thức tính biết đơn vị đo công suất -Hiểu ý nghĩa vật lý cơng suất tốc độ sinh cơng -Vận dụng biểu thức liên hệ công suất với lực vận tốc vào số tình cụ thể đời sống -Phát biểu định nghĩa, viết cơng thức tính biết đơn vị động năng, - Vận dụng biểu thức liên hệ công thực lên vật động năng, -Phân tích chuyển hóa qua lại động -Phát biểu định nghĩa năng,viết cơng thức tính năng, đơn vị -Vận dụng ĐLBTCN vào số tình thực tế - Năng lượng có ích, lượng hao phí - Khái niệm hiệu suất - Các yêu cầu cần đạt mức độ nhận thức vật lí vận dụng kiến thức kĩ giải thích, chứng minh số vấn đề thực tiễn thực với nội dung học chủ đề, học: Momen lực; công, lượng, công suất, hiệu suất Các yêu cầu cần đạt phạm vi chương trình từ tuần 19 đến tuần 25 CHƯƠNG V: ĐỘNG LƯỢNG (6 tiết) 34 27 53,54 Bài 28: Động lượng 35 28 55,56 Bài 29: Định luật Bảo toàn động lượng - Từ tình thực tế, thảo luận để nêu ý nghĩa vật lí định nghĩa động lượng - Phát biểu viết công thức liên hệ lực tác dụng lên vật tốc độ biến thiên động lượng vật (cách diễn đạt khác định luật II Niu-tơn) - Thực thí nghiệm thảo luận Phát biểu viết hệ thức định luật bảo toàn động hệ kín - Vận dụng ĐLBTĐL số trường hợp đơn giản - Nhận biết hệ vật, hệ kín, điều kiện áp dụng định luật bảo toàn động lượng - Biết vận dụng CT, định nghĩa, định luật để giải 28,29 57,58 số tốn tìm động lượng, xung lượng lực - Thiết kế phương án thực phương án xác định động lượng vật hai trường hợp va chạm mềm, va chạm đàn hồi - Tiến hành thí nghiệm nhanh, xác CHƯƠNG VI: CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU (4 tiết) 37 -Phát biểu định nghĩa chuyển động tròn 29 59,60 Bài 31: Động học chuyển động trịn -Viết cơng thức tính tốc độ dài hướng vectơ vận tốc chuyển động trịn -Viết cơng thức nêu đơn vị đo tốc độ góc, chu kì, tần số chuyển động trịn -Viết cơng thức liên hệ tốc độ dài tốc độ góc 38 -Nêu hướng vectơ gia tốc, viết công 30 61,62 Bài 32: Gia tốc hướng tâm lực hướng tâm thức gia tốc hướng tâm chuyển động trịn -Nêu cơng thức tính lực hướng tâm.Vận dụng biểu thức tính lực hướng tâm CHUYÊN ĐỀ 3: VẬT LÝ VỚI GIÁO DỤC VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Sơ lược chất ô nhiễm nhiên liệu hoá thạch, mưa axit, 30,31 28,29, Bài 9: Sơ lược chất gây ô nhiễm môi trường lượng hạt nhân, 30,31 suy giảm tầng ozon, biến đổi khí hậu -Thảo luận, đề xuất, chọn phương án thực Nhiệm vụ 32,33 32,33, Bài 10: Năng lượng tái tạo số công nghệ thu lượng tái tạo học tập tìm hiểu: 34,35 36 Bài 30: Thực hành: Xác định động lượng vật trước sau va chạm - Phân loại lượng hoá thạch lượng tái tạo - Vai trò lượng tái tạo.Một số công nghệ để thu lượng tái tạo CHƯƠNG VII: BIẾN DẠNG CỦA VẬT RẮN ÁP SUẤT CHẤT LỎNG (4 tiết + Ôn tập + 1KT = tiết) 39 33 63,64 Bài 33: Biến dạng vật rắn Thực thí nghiệm đơn giản (hoặc sử dụng tài liệu đa phương tiện), nêu biến dạng kéo, biến dạng nén; mơ tả đặc tính lị xo: giới hạn đàn hồi, độ biến dạng, độ cứng Thảo luận để thiết kế phương án lựa chọn phương án thực phương án, tìm mối liên hệ lực đàn hồi độ biến dạng lò xo Từ phát biểu định luật Hooke Vận dụng định luật Hooke số trường hợp đơn giản 40 34 65,66 Bài 34: Khối lượng riêng Áp suất chất lỏng -Nêu khối lượng riêng chất khối lượng đơn vị thể tích chất -Thành lập vận dụng phương trình Δp = ρgΔh số trường hợp đơn giản; đề xuất thiết kế mơ hình minh hoạ -Nhận biết phân biệt rõ ràng khái niệm khối lượng riêng, áp suất chất lỏng.Từ áp dụng vào việc tính tốn tình thực tế 41 34,35 67,68, 69 Ôn tập - Các yêu cầu cần đạt mức độ nhận thức vật lí vận dụng kiến thức kĩ giải thích, chứng minh số vấn đề thực tiễn thực với nội dung học chủ đề, học: công, lượng, công suất; động lương; chuyển động tròn; biến dạng vật rắn 42 35 70 Kiểm tra học kì II Các yêu cầu cần đạt phạm vi chương trình từ tuần 19 đến tuần 34 Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) STT Tuần Tiết Bài học (1) Số tiết (2) HỌC KỲ I Yêu cầu cần đạt (3) CHUYÊN ĐỀ 1: VẬT LÝ TRONG MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ (10 tiết) 1,2 Bài 1: Sơ lược phát triển vật lý họ +Thảo luận, đề xuất, chọn phương án thực nhiệm vụ học tập để: + Nêu sơ lược đời thành tựu ban đầu vật lí thực nghiệm + Nêu sơ lược vai trò học Newton phát triển Vật lí học + Liệt kê số nhánh nghiên cứu vật lí cổ điển + Nêu khủng hoảng vật lí cuối kỉ XIX, tiền đề cho đời vật lí đại + Liệt kê số lĩnh vực vật lí đại 7,8 3,4,5,6 CHUYÊN ĐỀ 1: VẬT LÝ TRONG MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ (tiếp theo) Bài 2: Giới thiệu lĩnh vực Nêu đối tượng nghiên cứu; liệt kê vài mơ nghiên cứu vật lý hình lí thuyết đơn giản, số phương pháp thực nghiệm số lĩnh vực vật lí đại - Thảo luận, đề xuất, chọn phương án thực nhiệm vụ học tập tìm hiểu mơ hình, lí thuyết khoa học phát triển áp dụng để cải thiện công nghệ phát triển công nghệ 8,9 7,8,9,10 Bài 3: Giới thiệu số ứng dụng vật lý số ngành nghề Mô tả ví dụ thực tế việc sử dụng kiến thức vật lí số lĩnh vực (Quân sự; Cơng nghiệp hạt nhân; Khí tượng; Nơng nghiệp, Lâm nghiệp; Tài chính; Điện tử; Cơ khí, tự động hố; Thơng tin, truyền thông; Nghiên cứu khoa học) 15,16 11,12, 13,14 17,18 15,16, 17,18 19 19,20, 21 24,25 22,23 CHUYÊN ĐỀ 2: TRÁI ĐẤT VÀ BẦU TRỜI (11 tiết) Bài 4: Xác định phương hướng -Xác định đồ (hoặc dụng cụ thực hành) vị trí chịm sao:Gấu lớn, Gấu nhỏ, Thiên Hậu -Xác định vị trí Bắc Cực trời Bài 5: Đặc điểm chuyển động nhìn Sử dụng mơ hình hệ Mặt Trời, thảo luận để nêu số thấy số thiên thể đặc điểm chuyển động nhìn thấy Mặt Trời, Mặt trời sa Trăng, Kim Tinh Thuỷ Tinh trời HỌC KỲ II CHUYÊN ĐỀ 2: TRÁI ĐẤT VÀ BẦU TRỜI (tiếp theo) Bài 6: Nhật thực, nguyệt thực, thủy Dùng ảnh (hoặc tài liệu đa phương tiện), thảo luận để giải thích triều cách sơ lược định tính tượng: nhật thực, nguyệt thực, thuỷ triều CHUYÊN ĐỀ 3: VẬT LÝ VỚI GIÁO DỤC VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG (14 tiết) Bài 7: Sự cần thiết phải bảo vệ môi -Thảo luận, đề xuất, chọn phương án thực Nhiệm trường vụ học tập tìm hiểu: - Sự cần thiết bảo vệ môi trường chiến lược phát triển 25,26 30,31 32,33 quốc gia Vai trò cá nhân cộng đồng bảo vệ môi trường Bài 8: Tác động việc sử dụng Thảo luận, đề xuất, chọn phương án thực Nhiệm 24,25, vụ học tập tìm hiểu: 26,27 lượng Việt Nam - Tác động việc sử dụng lượng môi trường, kinh tế khí hậu Việt Nam CHUYÊN ĐỀ 3: VẬT LÝ VỚI GIÁO DỤC VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG (tiếp theo) Sơ lược chất ô nhiễm nhiên liệu hoá thạch, mưa 28,29, Bài 9: Sơ lược chất gây ô nhiễm môi trường axit, lượng hạt nhân, 30,31 suy giảm tầng ozon, biến đổi khí hậu -Thảo luận, đề xuất, chọn phương án thực Nhiệm 32,33, Bài 10: Năng lượng tái tạo số công nghệ thu lượng tái tạo vụ học tập tìm hiểu: 34,35 - Phân loại lượng hoá thạch lượng tái tạo - Vai trò lượng tái tạo.Một số công nghệ để thu lượng tái tạo (1) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục (2) Số tiết sử dụng để thực học/chủ đề/chuyên đề (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mơn học: Giáo viên chủ động đơn vị học, chủ đề xác định yêu cầu (mức độ) cần đạt Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh Thời giá gian (1) Giữa học kỳ 45 phút Thời điểm (2) Tuần 10 Yêu cầu cần đạt (3) Đảm bảo yêu cầu cần đạt từ Bài đến 10 theo phân phối chương trình Cuối học kỳ 45 phút Tuần 18 Giữa học kỳ 45 phút Tuần 27 Đảm bảo yêu cầu cần đạt từ Bài đến 20 theo phân phối chương trình Các yêu cầu cần đạt phạm vi chương trình từ tuần 19 đến tuần 25 Cuối học kỳ 45 phút Tuần 35 Các yêu cầu cần đạt phạm vi chương trình từ tuần 19 đến tuần 34 Hình thức (4) Trắc nghiệm + tự luận (Viết giấy) Trắc nghiệm + tự luận (Viết giấy) Trắc nghiệm + tự luận (Viết giấy) Trắc nghiệm + tự luận (Viết giấy) (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Chư Prông, ngày 03 tháng năm 2022 PHÓ HIỆU TRƯỞNG PT (Ký ghi rõ họ tên) ... triển Vật lí học + Liệt kê số nhánh nghiên cứu vật lí cổ điển + Nêu khủng hoảng vật lí cuối kỉ XIX, tiền đề cho đời vật lí đại + Liệt kê số lĩnh vực vật lí đại 7,8 3,4,5,6 CHUYÊN ĐỀ 1: VẬT LÝ TRONG... ĐỀ 1: VẬT LÝ TRONG MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ (10 tiết) 1,2 Bài 1: Sơ lược phát triển vật lý họ +Thảo luận, đề xuất, chọn phương án thực nhiệm vụ học tập để: + Nêu sơ lược đời thành tựu ban đầu vật lí... bị, trải nghiệm môn học … II Kế hoạch dạy học Ghi Phân phối chương trình PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 SỐ TIẾT: 70 tiết /năm (2 tiết/ tuần) (Dành cho lớp không học chuyên đề Vật lý) I HỌC KỲ I: