KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN VẬT LÝ 10

TRƯỜNG: THPT NGUYỄN SỸ SÁCH CỘNGHÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: TỰ NHIÊN Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN VẬT LÝ 10 I CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH - Căn Chương trình giáo dục phổ thơng mơn Cơng nghệ quy định nội dung mạch kiến thức, yêu cầu cần đạt, thời gian thực chương trình ban hành kèm thông tư số 32/2018/TT- BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 Bộ trưởng giáo dục - Công văn số 1496/BGDĐT-GDTrH ngày 19/4/2022 Bộ trưởng Bộ GD-ĐT việc triển khai thực chương trình giáo dục trung học năm học 2022-2023; - Căn công văn 5512/BGDĐT-GDTrH việc Xây dựng tổ chức thực kế hoạch giáo dục nhà trường - Căn thông tư 22/2021/TT- BGDĐT việc Kiểm tra đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh cấp học - Căn vào điều kiện thực tế nhà trường - Căn cấu trúc Sách giáo khoa Vật Lý 10 - Căn hướng dẫn đạo chuyên môn trường THPT nguyễn Sỹ Sách năm 2022-2023 II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Học sinh - Khối 10: lớp (học lý,trong lớp lớp học chuyên đề vật lý) Tình hình đội ngũ Trình độ đào tạo: đạt chuẩn Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt, Khá III.KẾ HOẠCH GIÁO DỤC: STT Bài học chủ đề CK Mở đầu Chuyên đề học tập Yêu cầu cần đạt Số tiết Tiết PPCT (3) (1) - Nêu đối tượng nghiên cứu Vật lí học mục tiêu mơn Vật lí 1,2,3,4 - Nêu ví dụ chứng tỏ kiến thức, kĩ vật lí sử dụng số lĩnh vực khác - Nêu số ví dụ phương pháp nghiên cứu vật lí (phương pháp thực nghiệm phương pháp lí thuyết) -Hình ảnh, video tham gia học tập phịng thực hành vật lí - Thảo luận để nêu được: + Một số loại sai số đơn giản hay gặp đo đại lượng vật lí cách khắc phục chúng + Các quy tắc an tồn nghiên cứu học tập mơn Vật lí - Lập luận để rút cơng thức tính tốc độ trung bình, định nghĩa tốc độ theo phương - Từ hình ảnh ví dụ thực tiễn, định nghĩa độ dịch chuyển - Hình ảnh, video minh họa ảnh hưởng vật lí sống, phát triển khoa học công nghệ - Một số dụng cụ đo: chiều dài, thời gian, lực, nhiệt độ, khối lượng - Mô tả bước tiến trình tìm hiểu giới tự nhiên góc độ vật lí Bài 1.1 Tốc độ, độ dịch chuyển vận tốc Ghi (4) - Phân tích số ảnh hưởng vật lí sống, phát triển khoa học, công nghệ kĩ thuật Thiết bị dạy học 5,6,7 - Bảng số liệu độ dịch chuyển thời gian chuyển động thẳng - So sánh quãng đường độ dịch chuyển (Bộ thí nghiệm chuyển động thẳng: Xe đo có tích hợp cảm biến vị trí, cảm biến lực) - Dựa vào định nghĩa tốc độ theo phương độ dịch chuyển, rút công thức tính định nghĩa vận tốc -Vận dụng cơng thức tính tốc độ vận tốc -Mơ tả số phương pháp đo tốc độ thông dụng đánh giá ưu nhược điểm chúng -Thảo luận để thiết kế phương án lựa chọn phương án thực phương án đo tốc độ dụng cụ thực hành Bài 1.1 Sự hình thành phát triển Vật lí học Thảo luận, đề xuất, chọn phương án thực nhiệm vụ học tập để: CĐ:1,2,3, 4,5 Máy tính,máy chiếu 8,9,10,11 Bộ thí nghiệm - Nêu sơ lược đời thành tựu ban đầu vật lí thực nghiệm - Nêu sơ lược vai trò học Newton phát triển Vật lí học - Liệt kê số nhánh nghiên cứu vật lí cổ điển - Nêu khủng hoảng vật lí cuối kỉ XIX, tiền đề cho đời vật lí đại - Liệt kê số lĩnh vực vật lí đại Bài 2.1 Đồ thị - Thực thí nghiệm (hoặc dựa số liệu cho độ dịch chuyển – thời gian Độ dịch chuyển tổng hợp vận tốc tổng hợp trước), vẽ đồ thị độ dịch chuyển - thời gian chuyển động thẳng Bài 3.1 Gia tốc đồ thị vận tốc – thời gian - Thực thí nghiệm lập luận dựa vào biến đổi vận tốc chuyển động thẳng, rút công thức tính gia tốc; nêu ý nghĩa, đơn vị gia tốc chuyển động thẳng biến đồi đều: máng nghiêng, viên bi, cổng quang điện, … - Tính tốc độ từ độ dốc đồ thị độ dịch chuyển - thời gian -Xác định độ dịch chuyển tổng hợp,vận tốc tổng hợp 12,13 - Thực thí nghiệm (hoặc dựa số liệu cho trước), vẽ đồ thị vận tốc - thời gian chuyển động thẳng - Vận dụng đồ thị vận tốc - thời gian để tính độ dịch chuyển gia tốc số trường hợp đơn giản Bài 4.1 Chuyển động thẳng biến đổi - Rút công thức chuyển động thẳng biến đổi - Vận dụng công thức chuyển động thẳng biến đổi - Thảo luận để thiết kế phương án lựa chọn phương án thực phương án, đo gia tốc rơi tự dụng cụ thực hành - Mơ tả giải thích chuyển động vật có vận tốc khơng đổi theo phương có gia tốc khơng đổi theo phương vng góc với phương - Thực dự án hay đề tài nghiên cứu tìm 14,15,16 Bộ thí nghiệm chuyển động thẳng biến đồi đều: máng nghiêng, viên bi, cổng quang điện, … điều kiện ném vật khơng khí độ cao để đạt độ cao tầm xa lớn Bài 2.1 ứng dụng vật lý số lĩnh vực Bài tập cuối chủ đề Mô tả ví dụ thực tế việc sử dụng kiến thức vật lí số lĩnh vực (Quân sự; Cơng nghiệp hạt nhân; Khí tượng; Nơng nghiệp, Lâm nghiệp; Tài chính; Điện tử; Cơ khí, tự động hố; Thơng tin, truyền thông; Nghiên cứu khoa học) CĐ:6,7,8, 9,10 - Thảo luận, đề xuất, chọn phương án thực nhiệm vụ học tập tìm hiểu mơ hình, lí thuyết khoa học phát triển áp dụng để cải thiện công nghệ phát triển công nghệ -Nắm lý thuyết công thức chủ đề sgk sách tập 17,18,19 -Giải tất tập chủ đề sgk sách tập Ơn tập Kiểm tra kì - Các yêu cầu cần đạt mức độ nhận thức vật lí vận dụng kiến thức kĩ giải thích, chứng minh số vấn đề thực tiễn thực với nội dung học chủ đề: mở đầu, mô tả chuyển động 20 10 Kiểm tra kì -Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ năng, thái độ học tập học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ môn vật lý 10 HK I 21 - Lấy điểm HK I 11 Bài 1.2 Lực gia tốc - Thực thí nghiệm, sử dụng số liệu cho trước để rút a ~ F, a ~ 1/m, từ rút biểu thức a = F/m F = ma (định luật 22,23 Đề kiểm tra Newton) -Vận dụng mối liên hệ đơn vị dẫn xuất với đơn vị hệ 12 Bài 1.2.Xác định Phương hướng - Xác định đồ (hoặc dụng cụ thực hành) vị trí chịm sao: Gấu lớn, Gấu nhỏ, Thiên Hậu CĐ:11,12, 13,14 - Xác định vị trí Bắc Cực trời - Tranh, ảnh, đồ theo hướng quan sát bán cầu Bắc - Một số phần mềm đồ Star Walk, Stellarium, Solar System, - Một số video hướng dẫn làm đồ cá nhân 13 Bài 2.2 Một số lực thường gặp - Mơ tả ví dụ thực tiễn biểu diễn hình vẽ: Trọng lực; Lực ma sát; Lực cản vật chuyển động nước (hoặc khơng khí); Lực nâng (đẩy lên trên) nước; Lực căng dây - Nêu được: trọng lực tác dụng lên vật lực hấp dẫn Trái Đất vật; trọng tâm vật điểm đặt trọng lực tác dụng vào vật; trọng lượng vật tính tích khối lượng vật với gia tốc rơi tự - Giải thích lực nâng tác dụng lên vật nước (hoặc khơng khí) 24,25 - Các mơ hình, hình ảnh, video minh họa lực ma sát, lực cản, lực nâng, lực căng dây - Mô tả cách định tính chuyển động rơi trường trọng lực có sức cản khơng khí - Thực dự án hay đề tài nghiên cứu ứng dụng tăng hay giảm sức cản khơng khí theo hình dạng vật 14 Bài 3.2 Ba định luật Newton chuyển động - Phát biểu định luật Newton minh hoạ ví dụ cụ thể - Từ kết có (lấy từ thí nghiệm hay sử dụng số liệu cho trước), lập luận dựa vào a = F/m, nêu khối lượng đại lượng đặc trưng cho mức quán tính vật - Phát biểu định luật Newton, minh hoạ ví dụ cụ thể; vận dụng định luật Newton số trường hợp đơn giản 26,27,28 - Bộ thí nghiệm định luật Newton/ số liệu chuẩn bị sẵn - Bảng số liệu liên quan đến gia tốc, khối lượng vật lực tác dụng lên vật - Hình ảnh, video liên quan đến chuyển động theo quán tính 15 Bài 2.2:Chuy ển động nhìn thấy bầu trời - Sử dụng mơ hình hệ Mặt Trời, thảo luận để nêu số đặc điểm chuyển động nhìn thấy Mặt Trời, Mặt Trăng, Kim Tinh Thuỷ Tinh trời - Dùng mơ hình nhật tâm Copernic giải thích số đặc điểm quan sát Mặt Trời, Mặt Trăng, Kim Tinh Thuỷ Tinh trời CĐ:15,16, - Mơ hình hệ 17,18 Mặt Trời gồm Trái Đất, Mặt Trăng - Mơ hình quan sát Mặt Trăng - Một số phần mềm mô chuyển động hành tinh hệ Mặt Trời Solar System,… - Một số hình ảnh, video/clip hình ảnh Mặt Trăng hành tinh quan sát từ Trái Đất 16 Bài tập chủ đề -Giải tất tập đầu chủ đề sgk sách 17 Ôn tập Kiểm tra cuối kì - Các yêu cầu cần đạt mức độ nhận thức vật lí vận dụng kiến thức kĩ giải thích, chứng minh số vấn đề thực tiễn thực với nội dung học chủ đề: mở đầu, mô tả chuyển động đầu chủ đề 31,32 18 Kiểm tra kì -Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ năng, thái độ học tập học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ môn vật lý 10 HK I 33 Đề kiểm tra 34,35,36 Video thí nghiệm minh họa cuối 29,30 - Lấy điểm HK I 19 Bài 4.2.Khối lượng riêng Áp - Nêu khối lượng riêng chất khối lượng đơn vị thể tích chất suất chất lỏng 20 21 - Thành lập vận dụng phương trình Δp = ρgΔh số trường hợp đơn giản; đề xuất thiết kế mơ hình minh hoạ Bài 3.2 Dùng ảnh (hoặc tài liệu đa phương tiện), thảo luận Nhật để giải thích cách sơ lược định tính thực,ngu tượng: nhật thực, nguyệt thực, thuỷ triều yệt thực,thuỷ triều Bài 5.2 Tổng hợp phân tích lực - Dùng hình vẽ, tổng hợp lực mặt phẳng thay đổi áp suất theo độ sâu CĐ:19,20, 21 37,38,39 Bộ thí nghiệm tổng hợp hai lực đồng quy, hai lực song song chiều 40,41,42 - Một số dụng cụ hoạt động theo nguyên tắc ngẫu lực đời sống: tuốc lơ vít, van khóa vịi nước, - Dùng hình vẽ, phân tích lực thành lực thành phần vng góc - Thảo luận để thiết kế phương án lựa chọn phương án thực phương án, tổng hợp hai lực đồng quy dụng cụ thực hành 22 Bài 6.2 Moment lực Điều kiện cân vật - Nêu khái niệm moment lực, moment ngẫu lực; Nêu tác dụng ngẫu lực lên vật làm quay vật - Phát biểu vận dụng quy tắc moment cho số trường hợp đơn giản thực tế - Thảo luận để rút điều kiện để vật cân bằng: lực tổng hợp tác dụng lên vật không tổng moment lực tác dụng lên vật (đối với điểm bất kì) - Dụng cụ thí nghiệm moment lực 23 Bài 1.3:Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường Thảo luận, đề xuất, chọn phương án thực Nhiệm vụ học tập tìm hiểu: CĐ:22,23, 24,25 - Sự cần thiết bảo vệ môi trường chiến lược phát triển quốc gia - Vai trò cá nhân cộng đồng bảo vệ môi trường 24 Bài tập cuối chủ đề -Giải tất tập cuối chủ đề sgk sách tập 43,44 25 Bài 1.3 Năng lượng cơng - Nêu biểu thức tính cơng tích lực tác dụng độ dịch chuyển theo phương lực, nêu đơn vị đo công đơn vị đo lượng (với J = Nm); Tính cơng số trường hợp đơn giản 45,46,47 - Trình bày ví dụ chứng tỏ truyền lượng từ vật sang vật khác cách thực công - Từ số tình thực tế, thảo luận để nêu ý nghĩa vật lí định nghĩa cơng suất - Vận dụng mối liên hệ công suất (hay tốc độ thực cơng) với tích lực vận tốc số tình thực tế 26 Bài 2.3 Bảo tồn chuyển hóa - Nêu cơng thức tính trường trọng lực đều, vận dụng số trường 48,49,50 lượng hợp đơn giản - Từ phương trình chuyển động thẳng biến đổi với vận tốc ban đầu không, rút động vật có giá trị cơng lực tác dụng lên vật - Phân tích chuyển hoá động vật số trường hợp đơn giản - Nêu khái niệm năng; phát biểu định luật bảo toàn vận dụng định luật bảo toàn số trường hợp đơn giản - Từ tình thực tế, thảo luận để nêu định nghĩa hiệu suất, vận dụng hiệu suất số trường hợp thực tế 27 Bài tập cuối chủ đề -Giải tất tập chủ đề sgk sách 28 Ơn tập Kiểm tra kì - Các yêu cầu cần đạt mức độ nhận thức vật lí vận dụng kiến thức kĩ giải thích, chứng minh số vấn đề thực tiễn thực với nội dung học cuối chủ đề chủ đề 53 29 Kiểm tra kì -Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ năng, thái độ học tập học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ môn vật lý 10 HK II 54 51,52 - Lấy điểm HK II 30 Bài 2.3.Sử dụng -Thảo luận, đề xuất, chọn phương án thực Nhiệm vụ học tập tìm hiểu: CĐ:26,27, 28,29,30 Đề kiểm tra lượng tiết kiệm hiệu Bài 4.1 Động lượng định luật bảo toàn động lượng - Tác động việc sử dụng lượng mơi trường, kinh tế khí hậu Việt Nam - Sơ lược chất ô nhiễm nhiên liệu hoá thạch, mưa axit, lượng hạt nhân, suy giảm tầng ozon, biến đổi khí hậu - Từ tình thực tế, thảo luận để nêu ý nghĩa vật lí định nghĩa động lượng 55,56 - Rút mối liên hệ lực tổng hợp tác dụng lên vật tốc độ thay đổi động lượng (lực tổng hợp tác dụng lên vật tốc độ thay đổi động lượng vật) - Thực thí nghiệm thảo luận, phát biểu định luật bảo toàn động lượng hệ kín - Vận dụng định luật bảo toàn động lượng số trường hợp đơn giản 31 Bài 4.2 Động lượng lượng va chạm - Thảo luận để thiết kế phương án lựa chọn phương án, thực phương án, xác định tốc độ đánh giá động lượng vật trước sau va chạm dụng cụ thực hành 57,58 - Thực thí nghiệm thảo luận thay đổi lượng số trường hợp va chạm đơn giản - Thảo luận để giải thích số tượng đơn giản 32 Bài tập cuối chủ đề -Nắm lý thuyết chủ đề sgk sách tập 59,60 - Bộ thí nghiệm định luật bảo tồn động lượng/máy tính, phần mềm phân tích Video (Coach; Analyse; …) -Giải tất tập chủ đề sgk sách tập 33 Bài 1.5.Chuyển động trịn - Từ tình thực tế, thảo luận để nêu định nghĩa radian biểu diễn độ dịch chuyển góc theo radian 61,62,63 - Vận dụng khái niệm tốc độ góc - Vận dụng biểu thức gia tốc hướng tâm a = rω2, a = v2/r - Vận dụng biểu thức lực hướng tâm F = mrω2, F = mv2/r - Thảo luận đề xuất giải pháp an toàn cho số tình chuyển động trịn thực 34 Bài tập chuyển động tròn -Nắm lý thuyết chuyển động trịn 35 Ơn tập Kiểm tra cuối kì - Các yêu cầu cần đạt mức độ nhận thức vật lí vận dụng kiến thức kĩ giải thích, chứng minh số vấn đề thực tiễn thực với nội dung học cuối chủ đề 2, chủ đề 3, chủ đề chủ đề 65,66 36 Kiểm tra kì -Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ năng, thái độ học tập học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ môn vật lý 10 HK II 67 Đề kiểm tra 68,69,70 Dụng cụ thí nghiệm: Lị xo, nặng, giá đỡ, cuối 64 -Giải tất tập chuyển động tròn sgk sách tập - Lấy điểm HK II 37 Bài 2.5.Sự biến dạng - Thực thí nghiệm đơn giản (hoặc sử dụng tài liệu đa phương tiện), nêu biến dạng kéo, biến dạng nén; mơ tả đặc tính lò xo: giới hạn đàn hồi, độ dãn, độ cứng … - Thảo luận để thiết kế phương án lựa chọn phương án thực phương án, tìm mối liên hệ lực đàn hồi độ biến dạng lị xo, từ phát biểu định luật Hooke - Vận dụng định luật Hooke số trường hợp đơn giản 38 Bài Thảo luận, đề xuất, chọn phương án thực 3.3 Nhiệm vụ học tập tìm hiểu: :Năng - Phân loại lượng hoá thạch lượng tái lượng tái tạo tạo - Vai trò lượng tái tạo CĐ:30,31, 32,33,34,3 - Một số công nghệ để thu lượng tái tạo IV.Kiểm tra, đánh giá định kì Bài kiểm tra, đánh giá Giữa học kì Thời gian 45 phút Thời điểm Tuần 11 Yêu cầu cần đạt -Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ năng, thái độ học tập học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ môn vật lý 10 HK I Hình thức 70% trắc nghiệm; 30% tự luận Nghiêm túc việc làm kiểm tra Cuối học kì 45 phút Tuần 17 -Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ năng, thái độ 70% trắc nghiệm; 30% tự luận học tập học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ môn vật lý 10 cuối HK I Nghiêm túc trình làm Giữa học kì 45 phút Tuần 27 -Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ năng, thái độ học tập học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ môn vật lý 10 HK II 70% trắc nghiệm; 30% tự luận + Nghiêm túc trình làm Cuối học kì 45 phút Tuần 34 - Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ năng, thái độ học tập học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ môn vật lý 10 cuối HK II 70% trắc nghiệm; 30% tự luận - Lấy điểm HK II V Chương trình cho học sinh gặp khó khăn học tập TT Tên chủ đề Yêu cầu cần đạt Kiến thức : Thời lượng dạy học Hình thức tổ chức dạy học buổi Tổ chức hoạt động lớp học buổi Tổ chức hoạt động lớp Mô tả chuyển - Nhắc lại kiến thức chủ đề động Kỹ : - Vận dụng để giải tập đơn giản Lực chuyển động Kiến thức : - Nhắc lại kiến thức chủ đề Ghi Kỹ : học - Vận dụng để giải thích số tượng thực tế giải tập đơn giản Kiến thức : buổi Tổ chức hoạt động lớp học buổi Tổ chức hoạt động lớp học buổi Tổ chức hoạt động lớp học buổi Tổ chức hoạt động lớp học - Nhắc lại kiến thức học kì Ơn tập học kì Kỹ : - Vận dụng để giải thích số tượng thực tế giải tập đơn giản Kiến thức : - Nhắc lại kiến thức chủ đề Năng lượng Kỹ : - Vận dụng để giải thích số tượng thực tế giải tập đơn giản Kiến thức : - Nhắc lại kiến thức chủ đề Động lượng Kỹ : - Vận dụng để giải thích số tượng thực tế giải tập đơn giản Kiến thức : Chuyển động - Nhắc lại kiến thức chủ đề tròn biến Kỹ : dạng - Vận dụng để giải thích số tượng thực tế giải tập đơn giản Kiến thức : buổi - Nhắc lại kiến thức chương trình học kỳ Ơn tập học kì Kỹ : - Vận dụng để giải thích số tượng thực tế giải tập đơn giản Tổ chức hoạt động lớp học VI Chương trình hoạt động trải nghiệm, câu lạc (Theo kế hoạch chung tổ nhóm CM) VII.Chương trình dạy thêm K10 Tổng số buổi học: Cả năm 24 buổi (Học kỳ I: 12 buổi; Học kỳ II: 12 buổi) TT Bài/chủ đề Tốc độ ,độ dịch chuyển vận tốc Đồ thị dịch chuyển theo thời gian.Độ dịch chuyển tổng hợp vận tốc tổng hợp Yêu cầu cần đạt Thời lượng dạy học Kiến thức: Nắm lý thuyết về: Tốc độ ,độ buổi dịch chuyển vận tốc Kỹ năng: Vận dụng công thức giải dạng tập Tốc độ ,độ dịch chuyển vận tốc Kiến thức - Nắm lý thuyết : Đồ thị buổi dịch chuyển theo thời gian.Độ dịch chuyển tổng hợp vận tốc tổng hợp Kỹ năng: Vận dụng công thức giải dạng tập : Đồ thị dịch chuyển theo thời gian.Độ dịch chuyển tổng hợp vận tốc tổng hợp Hình thức tổ chức dạy học/hình thức kiểm tra đánh giá Tại phòng lớp học Ghi Gia tốc đồ thị vận tốc thời gian Kiến thức - - Nắm lý thuyết Gia tốc buổi đồ thị vận tốc thời gian Kỹ năng: Vận dụng công thức giải dạng tập: Gia tốc đồ thị vận tốc thời gian Kiến thức : Chuyển động biến đổi buổi Tại phòng lớp học - - Nắm lý thuyết: Chuyển động biến đổi Kỹ năng: Giải toán đơn giản chuyển động thẳng biến đổi Biết cách viết biểu thức vận tốc từ đồ thị vận tốc – thời gian ngược lại Ôn tập kiểm tra kỳ I Lực gia tốc Kiến thức Nắm kiến thức lý thuyết nội dung học chủ đề: mở đầu, mô tả chuyển động buổi Kỹ năng: - Giải số tập đơn giản Kiến thức: - Thực thí nghiệm, sử dụng số liệu cho trước để rút a ~ F, a ~ 1/m, từ rút biểu thức a = F/m F = ma (định luật Newton) -Vận dụng mối liên hệ đơn vị dẫn xuất với đơn vị hệ Kỹ năng: buổi Tại phòng lớp học - Giải số tập đơn giản Một số lực thường gặp Ba định luật Niu Tơn chuyển động Ôn tập kiểm tra cuối kỳ I Kiến thức: Nắm loại lực thường gặp buổi Tại phòng lớp học Kiến thức:Nắm nội dung công buổi thức ba định luật Niu Tơn chuyển động Tại phòng lớp học Kỹ năng: Vận dụng công thức giải dạng tập lực Kỹ năng: Vận dụng công thức giải toán ba định luật Niu Tơn chuyển động Kiến thức Nắm kiến thức lý thuyết nội dung học chủ đề học kỳ I Kỹ năng: - Giải số tập đơn giản Kiến thức: 10 Khối lượng riêng.áp suất chất lỏng 11 buổi Tại phòng lớp học buổi Tại phòng lớp học buổi Tại phòng lớp học Nắm kiến thức khối lượng riêng.áp suất chất lỏng Kỹ năng: Vận dụng cơng thức giải tốn khối lượng riêng.áp suất chất lỏng Kiến thức: Tổng hợp phân tích lực buổi Hiểu rõ cách tổng hợp phân tích lực Kỹ năng: Vận dụng công thức giải tốn tổng hợp phân tích lực 12 Mơ men lực.Điều kiện cân vật Kiến thức:Nắm Mô men lực.Điều kiện cân vật Kỹ năng: Vận dụng cơng thức giải tốn Mô men lực.Điều kiện cân vật Kiến thức: 13 Năng lượng cơng buổi Tại phịng lớp học buổi Tại phòng lớp học Nắm lượng công Kỹ năng: Vận dụng cơng thức giải tốn lượng cơng 14 Định luật bảo Kiến thức: tồn chuyển hố Nắm vững khái niệm, công thức, cách giải lượng tập lượng, định luật bảo toàn lượng Kỹ năng: Rèn luyện kĩ giải tập định luật bảo toàn năng.đl bảo tồn lượng Ơn tập Kiểm tra kì 15 Kiến thức: buổi Củng cố, ôn tập kiến thức HKII Kỹ năng: giải tập ôn tập HKII 16 Công , công suất Động năng, năng, Kiến thức: Nắm vững khái niệm, công thức, cách giải tập công ,công suất,động năng, Kỹ năng: buổi Tại phòng lớp học Rèn luyện kĩ giải tập công, công suất, động năng, Động lượng.Định luật bảo toàn động lượng 17 Kiến thức: buổi Tại phòng lớp học buổi Tại phòng lớp học buổi Tại phòng lớp học buổi Tại phòng lớp học Nắm vững khái niệm Động lượng.Định luật bảo toàn động lượng Kỹ năng: Rèn luyện kĩ giải tập Động lượng.Định luật bảo toàn động lượng Động lượng lượng va chạm 18 Kiến thức: Nắm vững Động lượng lượng va chạm Kỹ năng: Vận dụng kiến thức để giải tập Động lượng lượng va chạm Chuyển động tròn Kiến thức: Nắm vững Chuyển động tròn 19 Kỹ năng: Rèn luyện kĩ giải tập Chuyển động tròn Sự biến dạng 20 Kiến thức: Hiểu kiến thức biến dạng Kỹ năng: Vận dụng cơng thức biến dạng Ơn tập kiểm tra học kỳ 21 Kiến thức: buổi Tại phịng lớp học Củng cố, ơn tập kiến thức HKII Kỹ năng: giải tập ôn tập HKII * Lưu ý: Kế hoạch lập sở lớp học hầu hết tuần học thêm theo lịch nhà trường ( lớp khối chẳng hạn) Nếu lớp học không đặn tuần GVBM dựa tình hình lớp để chọn nội dung dạy cho phù hợp +Tùy trình độ học sinh lớp ,giáo viên soạn giáo án giảng dạy phù hợp TỔ TRƯỞNG Thanh Chương, ngày 02 tháng năm 2022 (Ký ghi rõ họ tên) HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) ... kiến thức kỹ môn vật lý 10 cuối HK I Nghiêm túc trình làm Giữa học kì 45 phút Tuần 27 -Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ năng, thái độ học tập học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ môn vật lý 10 HK II... tính,máy chiếu 8,9 ,10, 11 Bộ thí nghiệm - Nêu sơ lược đời thành tựu ban đầu vật lí thực nghiệm - Nêu sơ lược vai trò học Newton phát triển Vật lí học - Liệt kê số nhánh nghiên cứu vật lí cổ điển -... quang điện, … điều kiện ném vật khơng khí độ cao để đạt độ cao tầm xa lớn Bài 2.1 ứng dụng vật lý số lĩnh vực Bài tập cuối chủ đề Mơ tả ví dụ thực tế việc sử dụng kiến thức vật lí số lĩnh vực (Quân