1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

[QUAN TRI KINH DOANH QUOC TE] Chuong9 chien luoc quan tri nguon nhan luc

25 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 161,51 KB

Nội dung

CHƯƠNG 9: CHIẾN LƯC QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC Khái niệm Tuyển chọn hồi hương Đào tạo phát triển Thu nhập Quản trị chiến lược chiến lược quản trị nguồn nhân lực 1 KHÁI NIỆM Quản trị nhân lực quốc tế trình tuyển dụng, đào tạo, trả lương cho nhân làm việc vị trí khác hải ngoại KHÁI NIỆM (tt) Chiến lược quản trị nhân lực quốc tế bao gồm việc xem xét trình tuyển chọn, đào tạo, tính toán thu nhập mối quan hệ lao động môi trường kinh doanh quốc tế KHÁI NIỆM (tt) 1.1 Tuyển chọn nhân 1.2 Hình thức bố trí nhân 1.3 Các nhân tố ảnh hưởng đến quản trị nguồn nhân lực quốc tế 1.1 TUYỂN CHỌN NHÂN SỰ nguồn  Công dân quốc công ty cư trú nước  Người địa phương quốc gia sở  Công dân quốc gia thứ quốc gia công ty đặt trụ sở quốc gia mà công ty hoạt động 1.2 HÌNH THỨC BỐ TRÍ NHÂN SỰ  Theo thời gian  Giai đoạn đầu – sử dụng chuyên viên quản trị quốc  Giai đoạn sau – tăng cường sử dụng nhân lực quốc gia sở  Theo trình độ  Người quốc nước phát triển  Nhân lực quốc gia nước phát triển  Theo giai đoạn hoạt động MNC  Khi MNC bắt đầu hoạt động – người quốc điều hành  Khi MNC hoạt động trôi chảy – nhà quản trị sở điều hành  Theo giai đoạn trình quốc tế hóa  Khi MNC xuất – nhà quản trị sở điều hành  Khi MNC bắt đầu sản xuất nước – nhà quản trị quốc 1.3 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHIẾN LƯC QUẢN TRỊ NHÂN LỰC QUỐC TẾ  Nguồn nhân  Hình thức bố trí  Nguyên tắc bố trí  Chi phí TUYỂN CHỌN VÀ HỒI HƯƠNG 2.1 Các tiêu chuẩn kiểm tra quốc tế hồ sơ tuyển chọn 2.2 Các chiến lược điều chỉnh 2.1 CÁC TIÊU CHUẨN KIỂM TRA QUỐC TẾ VÀ HỒ SƠ TUYỂN CHỌN  Khả thích nghi – khả thích ứng cá nhân với thay đổi văn hóa, xem xét:  Kinh nghiệm làm việc với văn hóa khác  Đã du lịch nước  Khả ngoại ngữ  Khả giải vấn đề khác với tầm nhìn khác  Tính nhạy cảm thay đổi môi trường 2.1 CÁC TIÊU CHUẨN KIỂM TRA QUỐC TẾ VÀ HỒ SƠ TUYỂN CHỌN  Sự tự tin – đánh giá mức độ độc lập cá nhân  Tuổi tác, kinh nghiệm giáo dục – cân ưu hai nhóm  Quản trị trẻ – hăng hái nhận công tác nước ngoài, ham học hỏi  Quản trị lớn tuổi – nhiều kinh nghiệm, chín chắn 10 2.1 CÁC TIÊU CHUẨN KIỂM TRA QUỐC TẾ VÀ HỒ SƠ TUYỂN CHỌN  Tình trạng sức khỏe gia đình – yêu cầu thể chất tốt, tinh thần tốt, khả thích ứng thay đổi môi trường tự nhiên, văn hóa  Động lực khả lãnh đạo  Động lực – mong muốn mạo hiểm, khám phá, tinh thần tiên phong, tìm kiếm hội thăng tiến, hội cải thiện tình trạng kinh tế  Khả lãnh đạo – chín chắn, ổn định tinh thần, dẫn đầu khả sáng tạo 11 2.1 CÁC TIÊU CHUẨN KIỂM TRA QUỐC TẾ VÀ HỒ SƠ TUYỂN CHỌN  Cách thức tuyển chọn – vấn, kiểm tra  Việc hồi hương sau thời công tác nước cho quản trị viên  Các lý việc hồi hương – thời hạn công tác, mong muốn đào tạo quốc, lực yếu  Việc tái thích nghi 12 2.2 CÁC CHIẾN LƯC ĐIỀU CHỈNH Chiến lược chuyển tiếp giúp nhà quản trị thích nghi dễ dàng sau hoàn thành công tác nước  Thỏa thuận hồi hương – thời hạn, công việc, quyền hạn sau hồi hương  Công ty thuê giữ lại nhà cho quản trị viên thời gian công tác nước  Phân công cho điều hành viên cấp cao trở thành người bảo trợ cho quản trị viên gửi công tác nước  Giữ mối liên lạc liên tục với quản trị viên để đảm bảo họ nắm bắt kịp thời vấn đề văn phòng  Duy trì phương thức chủ động nhằm giải vấn đề liên quan đến người hồi hương 13 ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN Các loại hình đào tạo  Đào tạo tiêu chuẩn hóa – nhằm hoàn thiện kỹ kỹ thuật kỹ phân tích  Đào tạo chuyên biệt – nhằm đáp ứng nhu cầu riêng biệt người tham gia, thường liên quan đến văn hóa 14 ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN (tt) kiểu chương trình đào tạo phổ biến  Môi trường – địa lý, khí hậu, nhà ở, trường học  Khuynh hướng văn hóa – giá trị, tập quán văn hóa nước sở  Sự hội nhập văn hóa – khả tiếp nhận văn hóa  Ngôn ngữ  Tính nhạy cảm – khả ứng xử linh hoạt  Kinh nghiệm – sinh hoạt, làm việc chung với người khác văn hóa 15 THU NHẬP 4.1 Những yếu tố thông thường thu nhập trọn gói 4.2 Thuế 4.3 Các khuynh hướng tính toán thu nhập đại 4.4 Các mối quan hệ lao động 4.5 Chế độ dân chủ công nghiệp 16 4.1 NHỮNG YẾU TỐ THÔNG THƯỜNG CỦA THU NHẬP TRỌN GÓI  Lương – số tiền thu nhập mà nhân viên nhận quốc  Phúc lợi – bảo hiểm y tế, an ninh xã hội, trợ cấp hưu trí  Trợ cấp – chi phí sinh hoạt, phí dịch chuyển công tác, nhà ở, giáo dục, trợ cấp khó khăn 17 4.2 THUẾ  loại thuế – thuế thu nhập quốc sở  Giải pháp  Cân thuế – MNC so sánh tổng khoản thuế thu nhập quốc sở tại, sau toán cho phần chênh lệch mức thuế  Bảo vệ thuế – nhân viên toán số tiền số tiền mà họ phải trả sở thu nhập quốc 18 4.3 CÁC KHUYNH HƯỚNG TÍNH TOÁN THU NHẬP HIỆN ĐẠI  Bảo đảm quản trị viên công tác nước trả khoản chi phí phụ trội so với khoản chi phí toán làm việc quốc  Các khoản thuế thu nhập, chi phí nhà ở, hàng hóa, dịch vụ, khoản tích lũy cá nhân quốc đảm bảo 19 4.4 CÁC MỐI QUAN HỆ LAO ĐỘNG  Quản lý mối quan hệ lao động – sử dụng sách  Tập trung  Phân quyền  Phối hợp 20 QUẢN TRỊ CHIẾN LƯC & CÁC CHIẾN LƯC QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC 5.1 Đào tạo ngôn ngữ 5.2 Quản trị nguồn nhân lực 5.3 Chương trình truyền thụ văn hóa 5.4 Tính toán thu nhập 21 5.1 ĐÀO TẠO NGÔN NGỮ Động  Cho phép giao tiếp hữu hiệu với đồng nghiệp địa phương  Kiểm soát cạnh tranh hữu hiệu  Hữu dụng việc tuyển dụng nhân địa phương  Phát triển mối quan hệ với tổ chức địa phương  Giúp kiểm soát hoạt động cạnh tranh  Giúp nhà quản trị hiểu biết văn hóa nước mối quan hệ giao tiếp xã hội với người 22 5.2 QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC  Xem xét vấn đề  Lương quốc  Chi phí quốc gia sở  Chi phí quốc gia sở công ty toán từ lương  Sức mua tương đương quốc 23 5.3 CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN THỤ VĂN HÓA  Là kỹ thuật nghiên cứu chương trình hóa  giúp nhà quản tri viên tìm hiểu số khái niệm, thái độ, cảm nhận, tập quán giá trị co văn hóa khác  Mục tiêu – giúp nhà quản trị tìm hiểu số khái niệm văn hóa khác 24 5.4 TÍNH TOÁN THU NHẬP Tính toán chi phí  Chi phí gửi người nước  Chi phí trì – chi phí sử dụng cho nhà quản trị cấp cao  **** 25 ... quốc tế bao gồm việc xem xét trình tuyển chọn, đào tạo, tính toán thu nhập mối quan hệ lao động môi trường kinh doanh quốc tế KHÁI NIỆM (tt) 1.1 Tuyển chọn nhân 1.2 Hình thức bố trí nhân 1.3... tuyển dụng nhân địa phương  Phát tri? ??n mối quan hệ với tổ chức địa phương  Giúp kiểm soát hoạt động cạnh tranh  Giúp nhà quản trị hiểu biết văn hóa nước mối quan hệ giao tiếp xã hội với người... độ độc lập cá nhân  Tuổi tác, kinh nghiệm giáo dục – cân ưu hai nhóm  Quản trị trẻ – hăng hái nhận công tác nước ngoài, ham học hỏi  Quản trị lớn tuổi – nhiều kinh nghiệm, chín chắn 10 2.1

Ngày đăng: 08/11/2022, 21:25

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w