Giáo án Nhạc 7 CTST ( có đủ giáo án cả 3 bộ sách) Ngày soạn / / Ngày dạy / / CHỦ ĐỀ 1 VUI MÙA KHAI TRƯỜNG TIẾT 1 HÁT Bài hát Vui đến trường I MỤC TIÊU 1 Năng lực Năng lực chung Biết chủ động trong học[.]
Giáo án Nhạc CTST ( có đủ giáo án sách) Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… CHỦ ĐỀ 1: VUI MÙA KHAI TRƯỜNG TIẾT HÁT - Bài hát: Vui đến trường I MỤC TIÊU: Năng lực - Năng lực chung: Biết chủ động học tập, biết cách tự tìm tịi kiến thức, tự thực hành Biết giao lưu, hợp tác với bạn bè học hát, trình diễn hát, nhạc cụ đọc nhạc; hợp tác hoạt động nhóm để hồn thành nhiệm vụ học tập Vận dụng tiết tấu học vào gõ đệm cho đọc nhạc; sáng tạo hình thức biểu diễn hát, động tác vận động, …trên sở kiến thức kĩ có - Năng lực âm nhạc: Hát giai điệu, lời ca tính chất vui tươi, sáng hát Vui đến trường Phẩm chất u mái trường, có ý thức giữ gìn tài sản bảo vệ lớp học, trường học Giáo án Nhạc CTST ( có đủ giáo án sách) Đồn kết, chan hịa với bạn bè Tích cực, tự giác học tập II THIẾT BỊ DẠY HỌC, PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC Thiết bị dạy học : - Đối với giáo viên SGK, SGV Âm nhạc Các file âm Vui đến trường, đàn phím điện tử, máy nghe nhạc Máy tính, máy chiếu - Đối với học sinh SGK Âm nhạc Đọc trước học SGK Tìm kiếm đọc trước tài liệu có liên quan đến học Phương pháp dạy học: dùng lời, hướng dẫn thực hành luyện tập, làm mẫu, trò chơi, giải vấn đề, hợp tác Kĩ thuật dạy học: Chia nhóm, đặt câu hỏi III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào học giúp HS có hiểu biết ban đầu học b Nội dung: GV cho HS lắng nghe hát, quan sát hình ảnh trả lời câu hỏi Giáo án Nhạc CTST ( có đủ giáo án sách) c Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS tên số hát mái trường nhận xét hoạt động bạn nhỏ tranh minh họa d Tổ chức thực hiện: Nhiệm vụ Hát kết hợp vận động Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em kể tên số hát mái trường - GV cho HS lắng nghe, hát theo kết hợp vận động thể theo giai điệu, lời ca hát Mùa khai trường https://www.youtube.com/watch?v=Fz6j1u7VNZk Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS trả lời câu hỏi; lắng nghe, hát theo kết hợp vận động thể theo giai điệu, lời ca hát Mùa khai trường - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết) Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi: Một số hát mái trường + Mái trường mến yêu + Bụi phấn + Nhớ ơn thầy cô + Mùa khai trường + Khi tóc thầy bạc trắng Giáo án Nhạc CTST ( có đủ giáo án sách) + Kỉ niệm mái trường +… - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức Nhiệm vụ Xem tranh chủ đề Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS quan sát tranh chủ đề hát yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Nhận xét hoạt động bạn nhỏ tranh Bước - HS quan sát tranh minh họa hát trả lời câu hỏi - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết) Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận Giáo án Nhạc CTST ( có đủ giáo án sách) - GV mời đại diện 1-2 HS trả lời: Các bạn học sinh vui vẻ, hào hứng đến trường - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức - GV dẫn dắt HS vào tiết học: Có hát thể tâm cảm xúc hân hoan, hào hứng vui vẻ bạn nhỏ tranh quan sát Hãy tìm hiểu tiết học ngày hôm để lắng nghe biết hát Chúng ta vào Tiết 1: Học hát Vui đến trường B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Nghe nêu cảm nhận Vui đến trường a Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nghe Vui đến trường, kết hợp vận động tự do, nhẹ nhàng; nêu cảm nhận tính chất âm nhạc hát b Nội dung: GV hướng dẫn HS nghe Vui đến trường; HS trình bày cảm nhận hát c Sản phẩm học tập : HS trình bày cảm nhận ban đầu hát Vui đến trường d Tổ chức hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước : GV chuyển giao nhiệm vụ Nghe nêu cảm nhận Giáo án Nhạc CTST ( có đủ giáo án sách) học tập Vui đến trường - GV tổ chức cho HS lắng nghe Vui Bài hát có tiết tấu rộn ràng, đến trường, kết hợp vận động, tự giai điệu vui tươi, lời ca nhẹ nhàng https://www.youtube.com/watch? v=QHkDcVbfpIE - GV hát mẫu cho HS lần hát Vui đến trường - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em nêu cảm nhận tính chất âm nhạc hát Bước : HS thực nhiệm vụ học tập - HS nghe Vui đến trường - HS trình bày cảm nhận hát - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS cần thiết Bước : Báo cáo kết hoạt động thảo luận - GV mời đại diện HS trình bày cảm nhận ban đầu tính chất âm nhạc hát Vui đến trường sáng Giáo án Nhạc CTST ( có đủ giáo án sách) - GV mời đại diện nhóm khác nhận xét, bổ sung Bước : Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức chuyển sang nội dung Hoạt động 2: Tìm hiểu hát a Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hiểu nội dung, ý nghĩa hát; nắm đơi nét tác giả Lê Quốc Thắng; tìm hiểu kí hiệu âm nhạc cấu trúc hát b Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS đọc SGK, quan sát nhạc trả lời câu hỏi c Sản phẩm học tập : HS nắm kiến thức liên quan đến hát Vui đến trường d Tổ chức hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước : GV chuyển giao nhiệm vụ Tìm hiểu hát học tập - Nội dung ý nghĩa - GV hướng dẫn HS đọc thông tin hát: hát thể SGK tr.7 trả lời câu hỏi: Em tìm niềm hân hoan em hiểu nội dung tính chất học sinh tới trường hát Vui đến trường - GV giới thiệu đôi nét nhạc sĩ tác - Cấu trúc hát: Giáo án Nhạc CTST ( có đủ giáo án sách) giả Lê Quốc Thắng: + Đoạn 1: từ Vui đến trường + Lê Quốc Thắng sinh năm 1962 đến cho em ước mơ Sài Gòn Tốt nghiệp Đại học Luật + Đoạn 2: từ Cây xanh ngành Tư pháp; Đại học Âm nhạc xanh đến khoảng trời thân ngành Sáng tác Hiện ông hội thương viên Hội Nhạc sĩ Việt Nam, Hội Âm + Từ La la la đến hết nhạc TP Hồ Chí Minh, Hội Luật gia đoạn nhắc lại có TP.HCM thay đổi + Ngồi ơng Giám đốc 🡪 đoạn chia thành 12 câu Trung tâm băng nhạc Trùng Dương hát: câu đoạn 1, câu Audio, Phó Giám đốc Trung tâm Bảo đoạn câu đoạn vệ quyền Tác giả Âm nhạc Việt Nam, nhắc lại Ủy viên BCH Hiệp hội Công nghiệp Ghi âm Việt Nam + Tác phẩm: Vui đến trường, Búp bê bông, Mái trường mến yêu, Phố xa, Thanh niên tình nguyện, Tình xanh, Tháng năm êm đềm, Khúc hát yêu thương, Nét duyên thầm, - GV hướng dẫn HS quan sát nhạc SGK tr.7 yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em nêu cấu trúc hát Giáo án Nhạc CTST ( có đủ giáo án sách) - GV hướng dẫn HS tìm hiểu kí hiệu âm nhạc, chỗ lấy chỗ khó hát Bước : HS thực nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin SGK, tìm hiểu nội dung, ý nghĩa hát - HS lắng nghe GV giới thiệu đôi nét tác giả Lê Quốc Thắng - HS quan sát nhạc tìm hiểu kí hiệu âm nhạc cấu trúc hát - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS Giáo án Nhạc CTST ( có đủ giáo án sách) cần thiết Bước : Báo cáo kết hoạt động thảo luận - GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi nội dung, ý nghĩa hát cấu trúc hát - GV mời đại diện nhóm khác nhận xét, bổ sung Bước : Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Hoạt động 1: Khởi động giọng a Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS khởi động giọng theo mẫu âm phù hợp với hát b Nội dung: GV hướng dẫn; HS thực hành theo hướng dẫn GV để khởi động giọng c Sản phẩm học tập : HS khởi động giọng theo mẫu âm phù hợp với hát d Tổ chức hoạt động : Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập ... chất âm nhạc hát Vui đến trường sáng Giáo án Nhạc CTST ( có đủ giáo án sách) - GV mời đại diện nhóm khác nhận xét, bổ sung Bước : Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá,... GV: SGK, SGV, Giáo án Các file âm hát Vui đến trường File âm hòa tấu sáo recorder Giáo án Nhạc CTST ( có đủ giáo án sách) Nhạc cụ: gõ, sáo recorder, … - Đối với HS: SGK, nhạc cụ cần thiết... trường Đọc tìm hiểu trước Tiết 2: Nhạc cụ Giáo án Nhạc CTST ( có đủ giáo án sách) Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… TIẾT NHẠC CỤ - Nhạc cụ thể tiết tấu - Nhạc cụ Sáo Recorder: Luyện tập thổi