NGHIÊN cứu THÓI QUEN sử DỤNG INTERNET của SINH VIÊN HOA SEN

THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI ĐỀ ÁN: Tp.Hồ Chí Minh 3/12/2012  LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHOA KINH TẾ THƯƠNG MẠI ĐỀ ÁN: NGHIÊN CỨU THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN Thành viên nhóm: Đỗ Thị Kim Quyên Lương Gia Huy Mai Thị Thảo Nguyên Giáo viên hướng dẫn: Cô: Nguyễn Thị Nga ii LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN TRÍCH DẪN Báo cáo trình bày nội dung khảo sát thói quen sử dụng Internet sinh viên trường đại học Hoa Sen, nhằm thực hành kiến thức mà học mơn học Ngun lý thống kê, từ tự xây dựng khảo sát mục đích khác thực tế Đây tập nhóm nhằm giúp thành viên củng cố kiến thức, hồn thiện điểm cịn thiếu trình học Sau nhiều tuần học tập thực báo cáo này, cố gắng hồn thiện báo cáo cách tốt Song song đó, thời điểm thực báo cáo thời điểm sinh viên phải hoàn thành đề án mơn học khác, nên khó tránh khỏi việc thiếu sót Mong bạn thơng cảm góp ý kiến để báo cáo hoàn thiện tốt Chân thành cám ơn! iii LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN MỤC LỤC TRÍCH DẪN iii MỤC LỤC iv NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN LỜI CẢM ƠN DẪN NHẬP PHIẾU ĐỀ ÁN BẢNG DỮ LIỆU, BẢNG TẦN SỐ, TẦN SUẤT VÀ BIỂU ĐỒ I Bảng liệu Bảng tần số, tần suất Biểu đồ 10 II BẢNG TƯƠNG QUAN HAI BIẾN 13 III BIẾN ĐỊNH TÍNH 15 Tìm mode 15 Tìm tỷ lệ mẫu mode 17 Ước lượng tỷ lệ sinh viên Hoa Sen sử dụng internet để giả trí (mode) với độ tin cậy 95% 17 IV BIẾN ĐỊNH LƯỢNG 18 Tính trung bình mẫu, phương sai, độ lệch chuẩn 18 Ước lượng trung bình tổng thể với độ tin cậy 95% 20 V BẢNG ANOVA 22 KẾT LUẬN 25 iv LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN LỜI CẢM ƠN Lời xin gửi lời cảm ơn chân thành đến cô Nguyễn Thị Nga – giảng viên môn nguyên lý thống kê đã hướng dẫn chúng tơi tận tình thời gian qua để chúng tơi hồn thành báo cáo tốt Bên cạnh chúng tơi cảm ơn họp tác nhiệt tình bạn sinh viên đại học Hoa Sen tạo thuận lợi cho việc khảo xác Xin chân thành cảm ơn! LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN DẪN NHẬP Trong năm gần đây, người ta chứng kiến bước thay đổi mạnh mẽ chưa thấy phương tiện thông tin đại chúng, dịch vụ hàng đầu xuất Internet Nó phương tiện khơng thể thiếu nhân loại, dịch vụ “nhanh, gọn, tiện ích”, thế, Internet thâm nhập vào lĩnh vực từ kinh tế, trị, văn hoá, xã hội hoạt động sống người thuộc tầng lớp xã hội Internet hệ thống thơng tin tồn cầu truy cập công cộng gồm mạng máy tính liên kết với Hệ thống truyền thơng tin theo kiểu nối chuyển gói liệu (parket switching) dựa giao thức liên mạng máy tính nhỏ doanh nghiệp, viện nghiên cứu trường học, người dùng cá nhân phủ tồn cầu, cung cấp khối lượng thông tin dịch vụ khổng lồ Sự đời Internet có ảnh hưởng mạnh mẽ đến đời sống tinh thần đời sống học tập sinh viên môi trường sống động bận rộn Tuy nhiên, việc đáp ứng nhu cầu ngồi mặt tích cực, Internet cịn mang đến nhiều tác động tiêu cực làm ảnh hưởng đến việc học tập sống họ Thế sinh viên Hoa sen nào? Họ quan tâm đến việt sử dụng Internet mức chưa? Đề tài nghiên cứu việt sử dụng Internet sinh viên Hoa Sen nhóm chúng tơi giúp người tìm hiểu thói quen sử dụng Internet sinh viên Hoa Sen Để hoàn tất đề tài này, nhóm chúng tơi lập bảng khảo sát cho 75 bạn sinh viên Hoa Sen, tìm hiểu thói quen sử dụng Internet số họ dành cho lần sử dụng Internet Chúng áp dụng kiến thức học để tính tốn cho kết xác Ngồi ra, chủ yếu sử dụng công cụ hỗ trợ Excel 2007 để lập bảng biểu biểu đồ thống kê số từ mẫu khảo sát với độ tin cậy 95% cho trước để hoàn thành báo cáo LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN PHIẾU ĐỀ ÁN Câu hỏi nghiên cứu: Thói quen sử dụng internet sinh viên Hoa Sen? Câu hỏi vấn [1] Biến định tính: Bạn thường sử dụng internet cho mục đích ? Học tập Cập nhật tin tức Giải trí Tìm kiếm thơng tin [2] Biến định lượng: Bạn dành trung bình để sử dụng internet ngày? < 1h – 3h – 5h 2.1 – 2h – 4h >=5h Bảng câu hỏi STT Nữ Câu hỏi Câu hỏi 2 10 … LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN I BẢNG DỮ LIỆU, BẢNG TẦN SỐ, TẦN SUẤT VÀ BIỂU ĐỒ Bảng liệu LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN - Bước 5: Double click vào Chart Tile biểu đồ để thay đổi tên biểu đồ Kết quả: b Dữ liệu định lượng (biểu đồ Histogram) Sử dụng Chart Wizard Excel 2007 để thiết lập biểu đồ - Bước 1: Chọn ô G4:H11 - Bước 2: Chọn nút Chart Wizard - Bước 3: Khi hộp thoại Chart Type xuất hiện: Chọn Column danh mục Chart Type Nhấn nút OK biểu đồ - Bước 4: Chọn menu Design Type: thay đổi kiểu biểu đồ Data: thay đổi liệu hình thành biểu đồ Chart Layouts: chọn kiểu biểu đồ thích hợp Chart Styles: chọn phong cách màu sắc cho biểu đồ - Bước 5: Chọn menu Layout Chart tile: Chọn tên biểu đồ nằm biểu đồ Axis tile: Chọn Tên trục tung nằm dọc bên phải với tên: Tần số Chọn Tên trục hoành nằm biểu đồ với tên: Mức chi Legend: chọn None 11 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN Data Label: chọn Outside End: giá trị nằm cột Gridlines: chọn Primary Horizontal Gridlines, cọn Major Gridlines Tuy nhiên, phải loại trừ khoảng cách thanh: - Bước 1: Nhấp chuột phải đồ thị - Bước 2: Chọn Format Data Series - Bước 3: Khi hộp Format Data Series xuất hiện, chọn tab options Kéo giá trị Gap Width vê số Nhấp OK Kết cuối cùng: 12 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN II BẢNG TƯƠNG QUAN HAI BIẾN Bảng tương quan hai biến bảng thể giá trị đồng thời biến Ta sử dụng PivotTable Report Excel để thiết lập bảng tương quan biến, phải bỏ mã số hóa sử dụng Pivot Table   Chuyển bảng liệu từ mã số hóa thành khơng mã số hóa excel sau: Với bảng liệu có, ta tạo thêm cột với tên: Mục đích lượng thời gian (h) Ta sử dụng hàm =IF(đối số=điều kiện,giá trị đúng, giá trị sai) Làm tương tự với lượng thời gian, ta có kết sau: 13 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN  Sử dụng PivotTable Report - Bước 1: Trong menu Insert, chọn PivotTable - Bước 2: Hộp thoại Create PivotTable xuất hiện: Range: chọn vùng liệu Location: Chọn nơi đặt bảng thống kê chéo - Bước 3: Hộp thoại PivotTable Field list ra: 14 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN Lưu ý: Nếu COUNT ta sổ mũi tên chọn Value Field Settings để chọn COUNT cho phù hợp - Bước 4: Sửa tiêu đề cho phù hợp Kết sau: Số sinh viên Thời gian Mục đích Cập nhật tin tức Giải trí Học tập Tìm kiếm thơng tin Grand Total =5 2 10 đến đến đến Grand đến Total 2 18 11 30 18 12 24 17 75 BIẾN ĐỊNH TÍNH III Tìm mode Mode giá trị xuất nhiều lần dãy số, tức có tần số lớn Đối với biến định tính phạm vi nghiên cứu này, mode sinh viên sử dụng internet vào mục đích nhiều  Bằng trực quan, nhìn vào bảng tần số tần suất biến định tính ta thấy: BẢNG THỐNG KÊ MỤC ĐÍCH SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN Mục đích Tần số Tần suất (%) Học tập 18 24 Giải trí 30 40 Cập nhật tin tức 18 24 Tìm kiếm thơng tin 12 Tổng 75 100 Giải trí có tần số lớn 30 Mode là: Giải trí 15 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN  Ta sử dụng excel để tính mode chưa lập bảng tần số tần suất cách dùng hàm =MODE(chuỗi giá trị) Nhưng kết mã số hóa, muốn có kết xác ta dùng hàm IF 16 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN Tìm tỷ lệ mẫu mode Tính tỷ lệ mẫu mode tính xem mode chứa phần trăm tổng thể Để tính tỷ lệ mẫu mode trước hết ta cần tính tổng số phần tử mode Dùng hàm =COUNTIF(danh sách, trị số) Lấy tổng thể phần tử mode chia cho 75 sinh viên ta tỷ lệ mẫu mode Ta kết quả: MODE, TỶ LỆ MẪU CỦA MODE MODE Mã hóa mode Tổng phần tử mode Tỷ lệ mẫu mode Giải trí 30 40% Ước lượng tỷ lệ sinh viên Hoa Sen sử dụng internet để giả trí (mode) với độ tin cậy 95%  Giải:  Gọi P tỷ lệ sinh viên hoa sen sử dụng internet để giải trí, ta có: P= = = 0.4  Tra bảng Laplace, ta có:  Vậy = 1.96  Tính sai số: Vậy khoảng ước lượng tỷ lệ là: (0.4 – 0.11; 0.4 + 0.11) hay ( 29%; 51%)  Sử dụng Excel để tính: Nhập liệu cơng thức vào bảng tính Excel sau: 17 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN Kết quả: IV BIẾN ĐỊNH LƯỢNG Tính trung bình mẫu, phương sai, độ lệch chuẩn  Đầu tiên, giá trị khảo sát nằm khoảng, nên trước tính giá trị trung bình, ta cần tính giá trị (hay giá trị đại diện) 18 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN Ta sử dụng công thức IF sau: Kết quả: Lượng thời gian(h) đến =5 đến >=5 đến 2 đến đến đến