GDCD 8 CHỦ đề PHÁP LUẬT (1)

Kiểm tra miệng Câu 1: Thế giữ chữ tín Lấy ví dụ minh hoạ? Trả lời Giữ chữ tín : - Coi trọng lịng tin người mình; - Biết trọng lời hứa tin tưởng Câu 2: Ý nghĩa việc giữ chữ tín? Nêu câu ca dao, tục ngữ giữ chữ tín? Ý nghĩa: - Nhận tin cậy, tín nhiệm người; - Dễ dàng đồn kết hợp tác với Ca dao: Nói lời phải giữ lấy lời Đừng bướm đậu lại bay Chủ đề: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT Tiết Các khái niệm Tiết Đặc điểm, chất pháp luật Tiết Vai trò pháp luật kỉ luật Tiết Luyện tập I Đặt vấn đề ( HS tự đọc ) II Nội dung học Khái niệm pháp luật kỉ luật Pháp luật ? Quan sát búc ảnh sau Quan sát búc ảnh sau Quan sát búc ảnh sau II Nội dung học Khái niệm pháp luật kỉ luật - Pháp luật quy tắc xử chung Có tính bắt buộc Do nhà nước ban hành, đảm bảo thực biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế Tiết 7: CHỦ ĐỀ : PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT(Tiếp theo) I Đặt vấn đề ( HS tự đọc ) II Nội dung học 1/ Khái niệm 2/ Mối quan hệ pháp luật kỉ luật: 3/ Đặc điểm pháp luật kỉ luât 4/ Bản chất pháp luật 5/ vai trò pháp luật kỉ luật 6/ Cách thực pháp luật kỉ luật Có người cho thực tốt nội quy nhà trường thực tốt pháp luật kỉ luật, em đồng ý vời ý kiến khơng Việc thực tốt nội quy nhà trường thứ thực tốt kỷ luật mà kỉ luật ln tn theo pháp luật điều chứng tỏ thưc tốt nội quy nhà trường thục tốt pháp luật Vậy thực kỉ luật cách nào? - Biết làm chủ thân Biết kiên trì, vượt khó Biết đánh giá điều chỉnh hành vi cho phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội Làm việc có trách nhiệm Biết học tập gương tốt tránh tác động xấu xã hội Cách thực pháp luật kỉ luật - Học sinh cần phải thương xuyên tự giác thực quy định của: Nhà trường, cộng đồng, nhà nước Tiết 7: CHỦ ĐỀ : PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT(Tiếp theo) I Đặt vấn đề ( HS tự đọc ) II Nội dung học 1/ Khái niệm 2/ Mối quan hệ pháp luật kỉ luật: 3/ Đặc điểm pháp luật kỉ luât 4/ Bản chất pháp luật 5/ vai trò pháp luật kỉ luật 6/ Cách thực pháp luật kỉ luật 7/ Luyện tập * Bài tập 1/SGK-tr59: Bình học sinh chậm tiến, Bình thường xuyên vi phạm nội quy nhà trường học muộn, không làm đủ tập, trật tự học, đơi lần cịn đánh với bạn trường Theo em, có quyền xử lí vi phạm Bình? Căn để xử lí vi phạm đó? Trong hành vi Bình, hành vi vi phạm pháp luật? Trong buổi sinh hoạt Đội, có số bạn đến chậm: a) Chi đội trưởng nhắc nhở, phê bình bạn thiếu kỉ luật Đội b) Các bạn nói giải thích lại: Đội hồn tồn tự nguyện, tự giác, khơng thể coi đến chậm thiếu kỉ luật Em đồng tình với hành vi Chi đội trưởng hay quan niệm bạn đến chậm ? Vì ? Đồng tình với việc làm chi đội trưởng Đội tổ chức, có quy định riêng, đội viên thực Đi họp chậm khơng có lí đáng thiếu kỉ luật BT 4/15: Tắc nghẽn giao thông số thành phố lớn nhiều nguyên nhân Có nguyên nhân liên quan đến ý thức người tham gia giao thông không? Em thử nêu biện pháp khắc phục - Bên cạnh ngun nhân khách quan tắc nghẽn giao thơng xảy ý thức người tham gia giao thông chưa tốt: sai đường; mang vác, chở vật cồng kềnh,… - Biện pháp: Mọi công dân cần thực nghiêm túc quy định pháp luật tham gia giao thông BT4: So sánh giống khác đạo đức pháp luật (về sở hình thành; tính chất, hình thức thể phương thức bảo đảm thực hiện) Cơ sở hình thành ĐẠO ĐỨC PHÁP LUẬT Được đúc kết từ sống Do Nhà nước ban hành qua nhiều hệ Tính chất Khơng bắt buộc Bắt buộc Hình thức thể Các câu ca dao, tục ngữ, Các văn pháp luật châm ngôn, Phương thức bảo Tự giác, thông qua tác động Bằng tác động Nhà nước thông qua giáo đảm thực dư luận xã hội lên án, khuyến khích, khen, chê, dục, thuyết phục, cưỡng chế BT2/SGK-tr59: Em cho biết nhà trường phải có nội quy, biện pháp để đảm bảo cho nội quy thực hiện? Nếu khơng có nội quy trường học sao? Hãy hình dung nhà trường xã hội thu nhỏ thử tưởng tượng xã hội khơng có pháp luật Giải thích công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật BT3/SGK-tr59: Điều 105 Luật Hôn nhân gia đình năm 2014 quy định nghĩa vụ quyền anh, chị, em sau: "Anh, chị, em có quyền, nghĩa vụ thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ nhau; có quyền, nghĩa vụ ni dưỡng trường hợp khơng cịn cha mẹ cha mẹ khơng có điều kiện trơng nom, ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục con" a) Hãy tìm câu ca dao, tục ngữ nói quan hệ anh chị em b) Việc thực bổn phận nêu ca dao, tục ngữ dựa sở ? Nếu không thực có bị xử phạt khơng? Hình thức phạt ? c) Nếu vi phạm Điều 105 Luật Hơn nhân gia đình năm 2014 có bị xử phạt khơng ? Vì ? Gia đình ơng A lấn chiếm vỉa hè làm nơi kinh doanh buôn bán, quyền địa phương nhiều lần nhắc nhở yêu cầu tháo gỡ ông A khơng chịu chấp hành mà cịn thách thức người Trong trường hợp pháp luật xử lý nào? A Tuyên truyền C Thuyết phục B Giáo dục D Cưỡng chế ... hội quy định khuôn mẫu, quy tắc xử chung mang tính phổ biến - Tính xác định chặt chẽ: Khoản Điều 189 BLHS năm 1999 (sửa đổi, bổ sung năm 2009) Tội hủy hoại rừng Người đốt, phá rừng trái phép có