Chương trình bồi dưỡng kiến thức tiếng lào giao tiếp cơ bản cho công chức, viên chức

UBND TỈNH KON TUM TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG KON TUM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH Bồi dưỡng kiến thức tiếng Lào giao tiếp cho công chức, viên chức (Tiếng Lào giao tiếp A1, A2) I ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG Bồi dưỡng cán cơng chức, viên chức làm việc Văn phịng Uỷ ban nhân dân (UBND) xã, phường, thị trấn II MỤC TIÊU, YÊU CẦU CỦA CHƯƠNG TRÌNH Mục tiêu 1.1 Mục tiêu chung Bồi dưỡng kiến thức tiếng Lào giao tiếp cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức làm việc UBND xã, phường, thị trấn để nâng cao lực ngoại ngữ, đáp ứng yêu cầu giai đoạn cán bộ, công chức, viên chức địa phương 1.2 Mục tiêu cụ thể a) Kiến thức - Trình bày kiến thức ngữ pháp tiếng Lào trình độ (theo khung lực ngoại ngữ Đại học Quốc gia Lào) - Nêu vốn từ vựng với chủ điểm khác nhằm nâng cao kỹ giao tiếp tiếng Lào - Trình bày kiến thức đất nước, người, xã hội văn hóa nước Lào - Phân tích kiến thức học vào dạng tập thực hành giao tiếp tiếng Lào trình độ - Mơ tả thân mong muốn qua cách trình bày chủ đề, kiến thức liên quan đến đời sống ngày như: Con người, gia đình, xã hội, sức khỏe, du lịch, thị trường, sinh hoạt hàng ngày tiếng Lào… áp dụng vào tình ngẫu nhiên, cụ thể, giải thích điểm vấn đề với độ xác hợp lý thể ý kiến chủ đề với vốn từ vựng thích hợp - Xác định xác thì, từ loại mẫu câu thơng dụng tiếng Lào b) Kỹ - Phát âm rõ ràng dễ hiểu, đạt hiệu giao tiếp 2 - Thực việc vận dụng kiến thức để phát triển kỹ nghe hiểu nói chủ đề khác Đọc lướt tìm ý chính, ý phụ, đọc chi tiết, đốn nghĩa từ thơng qua ngữ cảnh; viết dạng câu: Câu đơn, câu phức, loại mệnh đề: mệnh đề quan hệ, mệnh đề trạng ngữ với liên từ,… viết thư, miêu tả, viết đề tài có liên quan đến sống ngày - Giao tiếp tình thông thường sống hàng ngày - Sử dụng thành thạo tiếng Lào kỳ kiểm tra cấp chứng tiếng Lào giao tiếp c) Năng lực tự chủ trách nhiệm - Có ý thức học tập, có lực tự học tự tin giao tiếp; nghiêm túc, sáng tạo, chịu khó học hỏi - Có phương pháp học tập tích cực trau dồi kiến thức; ý thức tầm quan trọng việc nâng cao lực tiếng Lào lĩnh vực chuyên môn - Xác định tư tưởng, thái độ đắn giao tiếp với người, có tinh thần trách nhiệm với thành viên làm việc theo nhóm, cặp Yêu cầu a) Đối với giảng dạy - Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực, đưa nhiều tập tình huống; nêu ví dụ sát thực tế phù hợp với tình hình văn hóa, kinh tế - xã hội đất nước Lào - Hướng dẫn nội dung ngữ liệu cụ thể để học viên hiểu thực hành giao tiếp b) Đối với học viên - Học viên phải nghiên cứu, thảo luận, làm tập tình theo yêu cầu giảng viên; - Tích cực tham gia, thảo luận, làm việc nhóm thực nội quy lớp học Đánh giá ý thức học tập - Đánh giá ý thức học tập học viên theo quy chế học tập sở đào tạo, bồi dưỡng; - Đánh giá thông qua kiểm tra thi: Các học viên phải làm kiểm tra đơn vị kết thúc khóa học; - Thang điểm đánh giá: Thang điểm 10; - Học viên đạt kết trung bình chung từ 5,0 trở lên đạt yêu cầu III CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG Khối lượng kiến thức - Chương trình gồm 12 đơn vị học Mỗi đơn vị học gồm nhiều tập thiết kế phù hợp với nội dung cụ thể sau: + Phần mở đầu: Các kí tự chữ cái, phụ âm, nguyên âm tiếng Lào + Bài 1: Chào hỏi + Bài 2: Làm quen với + Bài 3: Nói cá nhân + Bài 4: Hỏi đồ vật, người thú vật + Bài 5: Thời gian, mùa màng khí hậu + Bài 6: Nhà hàng + Bài 7: Cửa hàng + Bài 8: Chợ + Bài 9: Giao thông liên lạc + Bài 10: Bệnh viện + Bài 11: Khách sạn + Bài 12: Du lịch - Tổng số thời lượng 45 tiết - Kiểm tra, đánh giá kết cuối khóa học Thời gian bồi dưỡng: 350 tiết - Lý thuyết: 131 - Thực hành, thảo luận, kiểm tra: 207 tiết - Thời gian kiểm tra kết thúc khóa học: 12 tiết Cấu trúc chương trình TT Tên bài, mục Tổng số Thời gian (tiết) Lý Thực hành thuyết Kiểm tra Phần mở đầu : Các kí tự chữ cái, phụ âm, nguyên âm tiếng Lào 26 17 Bài 1: Chào hỏi 26 10 15 Bài 2: Làm quen với 26 10 15 Bài 3: Nói cá nhân 26 10 15 Thời gian (tiết) Lý Thực hành thuyết TT Tên bài, mục Bài 4: Hỏi đồ vật, người thú vật 24 14 28 18 Bài 5: Thời gian, mùa màng khí hậu Bài 6: Nhà hàng 26 10 15 Bài 7: Cửa hàng 24 15 Bài 8: Chợ 24 15 10 Bài 9: Giao thông liên lạc 24 10 13 1 11 12 Bài 10: Bệnh viện Bài 11: Khách sạn 24 26 10 13 17 1 13 Bài 12: Du lịch 26 10 15 14 Ôn tập chung 20 10 10 350 131 207 Cộng Tổng số Kiểm tra 12 IV CHƯƠNG TRÌNH CỤ THỂ: Nội dung tổng quát phân bổ thời gian: TT Tên bài, mục Phần mở đầu : Các kí tự chữ cái, phụ âm, nguyên âm tiếng Lào 1.1 Làm quen kí tự bảng chữ - Các phụ âm – phát âm - Nguyên âm – Phát âm - Làm quen cách phát âm số từ Bài 1: Chào hỏi 2.1 Bài đối thoại + Thực hành 2.2 Từ thành ngữ Tổng số Thời gian (tiết) Lý Thực hành, thuyết 26 17 26 10 15 Kiểm tra TT Tên bài, mục Tổng số Thời gian (tiết) Lý Thực hành, thuyết Kiểm tra 2.3 Số đếm từ 1-10 , số viết biểu tượng - Ghép vần :phụ âm , nguyên âm: - Cách dùng từ mối quan hệ (Bố, mẹ, anh, chị, em ) Bài 2: Làm quen với 3.1 Bài đối thoại + thực hành 3.2 Từ thành ngữ - Số đếm: 1-50 3.3 Ngữ pháp - Ghép vần : - Phụ âm - nguyên âm - Cách dùng từ “Vâng” 26 10 15 26 10 15 24 14 28 18 Bài 3: Nói cá nhân 4.1 Bài đối thoại - Thực hành 4.2 Từ thành ngữ 4.3 Số đếm: 50 - 100 - Hỏi đáp thân - Số đếm: 50-100 - Ghép vần: Phụ âm + nguyên âm - Dấu, điệu Bài 4: Hỏi đồ vật, người thú vật 5.1 Bài đối thoại - Thực hành 5.2 Từ thành ngữ 5.3 Ngữ pháp - Các đại từ nhân xưng: - Theo ngơi theo mức độ - Số ít, số nhiều Bài 5: Thời gian, mùa màng khí hậu 6.1 Bài đối thoại - Thực hành 6.2 Từ thành ngữ TT Tên bài, mục Tổng số Thời gian (tiết) Lý Thực hành, thuyết Kiểm tra 6.3 Ngữ pháp - Các từ biểu thị thời gian hành động: (hiện tại, khứ, tương lai) - Số thứ tự Bài 6: Nhà hàng 7.1 Bài đối thoại - Thực hành 7.2 Từ thành ngữ 7.3 Ngữ pháp - Câu hỏi “Có/Khơng” - Các đại từ nghi vấn: Ai?/cái gì?/ đâu?/ nào? - Cách - Từ đệm - Số đếm đến hàng triệu Bài 7: Cửa hàng 8.1 Bài đối thoại 26 10 15 24 15 9.3 Ngữ pháp - Cách dùng từ “Cần, muốn, thích, nên” - Giống đực/ Giống - Từ biểu cảm Bài 9: Giao thông liên lạc 10.1 Bài đối thoại 24 15 - Thực hành 10.2 Từ thành 24 10 13 - Thực hành 8.2 Từ thành 8.3 Ngữ pháp - Danh từ : tiền tố tạo danh từ - Loại từ ( , con, chiếc) - Các từ biểu đạt thúc giục Bài 8: Chợ 9.1 Bài đối thoại - Thực hành 9.2 Từ thành 10 10.3 Ngữ pháp TT 11 12 13 14 Tên bài, mục - Tính từ - Cách dùng giới từ: “Với, để, cho…” - Cách dùng liên từ (nhưng , , ) Bài 10: Bệnh viện 11.1 Bài đối thoại - Thực hành 11.2 Từ thành 11.3 Ngữ pháp - Các từ ghép danh từ Bài 11: Khách sạn 12.1 Bài đối thoại - Thực hành 12.2 Từ thành 12.3 Ngữ pháp : loại câu tiếng Lào - Câu trực tiếp - Câu gián tiếp - Câu bị động - Câu đầy đủ/ chưa đầy đủ - Câu phức Bài 12: Đi du lịch 13.1 Bài đối thoại - Thực hành 13.2 Từ thành 13.3 Viết thư Ôn tập chung Cộng Tổng số Thời gian (tiết) Lý Thực hành, thuyết Kiểm tra 24 10 13 26 17 26 10 15 20 10 10 350 131 207 12 Nội dung chi tiết Phần mở đầu : Các ký tự chữ cái, phụ âm, nguyên âm tiếng Lào Thời gian: 26 tiết (LT: 9; TH: 17, KT: 0) Mục tiêu - Làm quen, tập viết mẫu tự chữ tiếng Lào (sách tập viết) - Trao đổi, tìm hiểu nắm bắt hình thái nguyên âm, phụ âm - Tập phát âm phụ âm, nguyên âm 8 - Tập nghe nội dung ghi âm đối thoại - Tập phát âm phần từ vựng, đối thoại nhiều lần - Tìm hiểu nội dung giao tiếp - Tập viết chữ số dạng biểu tượng 1-10 - Cách phát âm chữ số Nội dung - Làm quen kí tự bảng chữ - Các phụ âm – phát âm - Nguyên âm – Phát âm - Làm quen cách phát âm số từ Bài 1: Chào hỏi Thời gian: 26 (LT: 10; TH: 15, KT: 1) Mục tiêu: - Bước đầu tập nghe cách phát âm đối thoại - Tập phát âm phần từ vựng, đối thoại - Tìm hiểu nội nội dung giao tiếp - Tập viết chữ số dạng - biểu tượng 1-10 - Cách phát âm chữ số Nội dung: 2.1 Bài đối thoại - Thực hành 2.2 Từ thành ngữ 2.3 Số đếm từ 1-10 , số viết biểu tượng - Ghép vần :phụ âm , nguyên âm: - Cách dùng từ mối quan hệ (Bố, mẹ, anh, chị, em ) Bài Làm quen với Thời gian: 26 (LT: 10; TH:15, KT: 1) Mục tiêu - Bước đầu tập nghe cách phát âm đối thoại - Tập phát âm phần từ vựng, đối thoại - Tìm hiểu nội nội dung giao tiếp - Tập viết, phát âm, đếm chữ số dạng - biểu tượng 1-10 - Tìm hiểu số hàng chục 9 - Ghép vần : Phụ âm + nguyên âm - Tập viết cách ghép đọc nguyên âm phụ âm cuối Nội dung 3.1 Bài đối thoại - Tthực hành 3.2 Từ thành ngữ - Số đếm: 1-50 3.3 Ngữ pháp - Ghép vần : - Phụ âm - nguyên âm - Cách dùng từ “Vâng” Bài 3: Nói cá nhân Thời gian: 26 (LT: 10; TH: 15, KT: 1) Mục tiêu - Bước đầu tập nghe cách phát âm đối thoại - Tập phát âm phần từ vựng, đối thoại - Tìm hiểu nội nội dung giao tiếp - Tập nghe lại nội dung ghi âm đối thoại, thực hành lại nội dung theo thực tế cá nhân - Phát âm lại chữ số 1-10 - Tìm hiểu lại số hàng chục - Tập nghe nội dung ghi âm dấu điệu Nội dung 4.1 Bài đối thoại - Thực hành 4.2 Từ thành ngữ 4.3 Số đếm: 50 - 100 - Hỏi đáp thân - Số đếm: 50-100 - Ghép vần : Phụ âm + nguyên âm Bài 4: Hỏi đồ vật, người thú vật Thời gian: 24 (LT: 9; TH: 14, KT: 1) Mục tiêu 10 - Bước đầu tập nghe cách phát âm đối thoại - Tập phát âm phần từ vựng, đối thoại - Tìm hiểu nội nội dung giao tiếp - Tập viết, liệt kê đại từ nhân xưng, ngôi, số - Tìm hiểu nghĩa từ Nội dung 4.1 Bài đối thoại - Thực hành 4.2 Từ thành ngữ 4.3 Số đếm: 50 - 100 - Hỏi đáp thân - Số đếm: 50-100 - Ghép vần : Phụ âm + nguyên âm - Dấu, điệu Bài 5: Thời gian, mùa màng khí hậu Thời gian: 28 (LT: 9; TH: 18, KT: 1) Mục tiêu - Bài đối thoại - Thực hành - Từ thành ngữ - Ngữ pháp - Các đại từ nhân xưng: - Theo theo mức độ - Số ít, số nhiều Nội dung 6.1 Bài đối thoại - Thực hành 6.2 Từ thành ngữ 6.3 Ngữ pháp - Các từ biểu thị thời gian hành động: (hiện tại, khứ, tương lai) - Số thứ tự Bài 6: Nhà hàng Thời gian: 26 (LT: 10; TH: 15, KT: 1) 11 Mục tiêu - Tìm hiểu, tập phát âm từ ngữ thức ăn, nhà hàng - Tìm hiểu nội dung giao tiếp - Tập đọc, tìm hiểu nội dung hội thoại - Tìm hiểu nội dung giao tiếp - Sử dụng câu hỏi “Có/Khơng”, Các đại từ nghi vấn (ai?/cái gì?/ đâu?/ nào?) - Thực hành số đếm đến hàng triệu - Dạng so sánh tính từ Nội dung 7.1 Bài đối thoại - Thực hành 7.2 Từ thành ngữ 7.3 Ngữ pháp - Câu hỏi “Có/Khơng” - Các đại từ nghi vấn: Ai?/cái gì?/ đâu?/ nào? - Cách - Từ đệm - Số đếm đến hàng triệu Bài 7: Cửa hàng Thời gian: 24 (LT: 8; TH: 15, KT: ) Mục tiêu - Tự tìm hiểu, tập phát âm từ ngữ thực phẩm, nhà hàng - Đọc nội dung hội thoại, tìm hiểu nội dung khóa - Tự đọc, tìm hiểu u cầu phần thực hành tiến hành xử lý nội dung thực hành - Tìm hiểu ví dụ minh họa: + Danh từ : tiền tố tạo danh từ + Loại từ ( , con, chiếc) + Các từ biểu đạt thúc giục Nội dung 8.1 Bài đối thoại - Thực hành 8.2 Từ thành 12 8.3 Ngữ pháp - Danh từ : tiền tố tạo danh từ - Loại từ ( , con, chiếc) - Các từ biểu đạt thúc giục Bài 8: Chợ Thời gian: 24 (LT: 8; TH: 15, KT: Mục tiêu - Có thể phát âm phần từ vựng, đối thoại - Tìm hiểu nội dung giao tiếp - Sử dụng cách dung từ “cần, muốn, thích, nên” + Giống đưc/ Giống + Từ biểu cảm Nội dung 9.1 Bài đối thoại - thực hành 9.2 Từ thành 9.3 Ngữ pháp - Cách dùng từ “Cần, muốn, thích, nên” - Giống đực/ Giống - Từ biểu cảm Bài 9: Giao thông liên lạc Thời gian: 24 (LT: 10; TH: 13, KT: 1) Mục tiêu - Có thể nghe hiểu nội dung ghi âm mục từ vựng ,bài đối thoại - Tập phát âm phần từ vựng, đối thoại - Tìm hiểu nghĩa nội dung giao tiếp - Tập phát âm phần từ vựng, đối thoại - Có thể xếp từ vựng để xây dụng câu theo cấu trúc câu - Sử dụng cách dùng từ “Với, để, cho…” - Cách sử dụng tính từ Nội dung 10.1 Bài đối thoại - Thực hành 10.2 Từ thành 13 10.3 Ngữ pháp - Tính từ - Cách dùng giới từ: “Với, để, cho…” - Cách dùng liên từ (nhưng , , ) Bài 10: Khách sạn Thời gian: 24 (LT: 10; TH: 13, KT: 1) Mục tiêu - Tự tìm hiểu nghĩa nội dung giao tiếp - Thực hành tình giao tiếp - Sử dụng, thực hành dạng câu: + Câu trực tiếp + Câu gián tiếp + Câu bị động + Câu đầy đủ/ chưa đầy đủ + Câu phức Nội dung 11.1 Bài đối thoại - Thực hành 11.2 Từ thành 11.3 Ngữ pháp - Các từ ghép danh từ Bài 11: Bệnh viện Thời gian: 26 (LT: 8; TH: 17, KT: 1) Mục tiêu - Có thể nghe hiểu nội dung ghi âm mục từ vựng, đối thoại - Tìm hiểu nghĩa nội dung giao tiếp - Thực hành tình giao tiếp - Xác định ý chi tiết đọc - Tìm hiểu nghĩa nội dung giao tiếp - Sử dụng từ ghép danh từ Nội dung 12.1 Bài đối thoại - Thực hành 12.2 Từ thành 14 12.3 Ngữ pháp: loại câu tiếng Lào - Câu trực tiếp - Câu gián tiếp - Câu bị động - Câu đầy đủ/chưa đầy đủ - Câu phức Bài 12: Du lịch Thời gian: 26 (LT: 10; TH: 15, KT: 1) Mục tiêu - Thực hành xếp từ vựng để xây dụng câu theo cấu trúc câu - Thực hành kỹ viết thư Nội dung 13.1 Bài đối thoại - Thực hành 13.2 Từ thành 13.3 Viết thư V ĐÁNH GIÁ HỌC TẬP Đánh giá ý thức học tập học viên theo quy chế học tập sở đào tạo, bồi dưỡng Đánh giá chung cho tồn chương trình thơng qua thi cuối khóa./ HIỆU TRƯỞNG Lê Trí Khải ... - Giao tiếp tình thơng thường sống hàng ngày - Sử dụng thành thạo tiếng Lào kỳ kiểm tra cấp chứng tiếng Lào giao tiếp c) Năng lực tự chủ trách nhiệm - Có ý thức học tập, có lực tự học tự tin giao. .. Thang điểm đánh giá: Thang điểm 10; - Học viên đạt kết trung bình chung từ 5,0 trở lên đạt yêu cầu III CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG Khối lượng kiến thức - Chương trình gồm 12 đơn vị học Mỗi đơn vị học... hội đất nước Lào - Hướng dẫn nội dung ngữ liệu cụ thể để học viên hiểu thực hành giao tiếp b) Đối với học viên - Học viên phải nghiên cứu, thảo luận, làm tập tình theo yêu cầu giảng viên; - Tích