Chương trình đào tạo vận hành điện trong nhà máy thủy điện

UBND TỈNH KON TUM TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG KON TUM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên ngành, nghề: Vận hành điện nhà máy thủy điện (Electricity operation in Hydroelectricity power plant) Mã ngành, nghề: 5520251 Trình độ đào tạo: Trung cấp Hình thức đào tạo: Chính quy Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp trung học sở trở lên Thời gian đào tạo: năm Mục tiêu đào tạo 1.1 Mục tiêu chung: Đào tạo nhân lực kỹ thuật trực tiếp sản xuất, dịch vụ có trình độ trung cấp nhằm trang bị cho người học nghề kiến thức chuyên môn lực thực hành công việc nghề vận hành điện nhà máy thủy điện; có khả làm việc độc lập tổ chức làm việc theo nhóm; có khả sáng tạo, ứng dụng kỹ thuật, công nghệ vào công việc; giải tình phức tạp thực tế; có đạo đức lương tâm nghề nghiệp, ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong cơng nghiệp, có khả tự học để nâng cao lực chuyên môn, kèm cặp, hướng dẫn bậc thợ thấp hơn, có sức khoẻ tạo điều kiện cho người học nghề sau tốt nghiệp có khả tìm việc làm, tự tạo việc làm tiếp tục học lên trình độ cao hơn, đáp ứng u cầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước 1.2 Mục tiêu cụ thể: - Kiến thức: + Trình bày quy trình, quy phạm chung Nhà nước ngành điện + Đọc phân tích sơ đồ như: Sơ đồ nối điện chính, sơ đồ điện tự dùng, sơ đồ điện chiều sơ đồ lưới điện có liên quan đến Nhà máy + Trình bày cấu tạo, nguyên lý làm việc khí cụ điện sử dụng hệ thống điện Nhà máy điện + Trình bày kiến thức an toàn, bảo hộ lao động mệnh lệnh kỹ thuật cấp + Xác định nguyên nhân xẩy cố trình vận hành để có biện pháp xử lý cần thiết; + Mơ tả công dụng, cấu tạo, nguyên lý hoạt động thiết bị đo, kiểm tra, giám sát kỹ thuật nhà máy thuỷ điện; + Trình bày quy phạm kỹ thuật an toàn khai thác thiết trí điện nhà máy điện trạm điện; - Kỹ năng: * Kỹ cứng: + Đi ca theo lịch Phó giám đốc vận hành phê duyệt + Phân tích sơ đồ nối dây hệ thống điện Nhà máy điện mà thân quản lý vận hành + Thao tác vận hành, xử lý cố tất thiết bị điện toàn hệ thống điện Nhà máy điện quy trình, quy phạm kỹ thuật bảo đảm an toàn hiệu + Phối hợp với phân xưởng sửa chữa phân xưởng lò máy thực việc bảo dưỡng, sửa chữa thiết bị cấp nhà máy + Thực đầy đủ nội dung giao nhận ca, ghi nhật ký vận hành theo quy trình nhiệm vụ chức danh nhân viên vận hành điện Nhà máy thủy điện * Kỹ mềm: + Có kỹ phân tích truyền đạt hiệu thông tin, ý tưởng, giải pháp tới người khác nơi làm việc + Có kỹ giao tiếp chuyên môn xã hội linh hoạt + Có kỹ làm việc theo nhóm hiệu + Sử dụng công nghệ thông tin theo quy định; ứng dụng công nghệ thông tin số công việc chuyên môn theo ngành nghề + Sử dụng ngoại ngữ bản, đạt bậc 1/6 khung lực ngoại ngữ Việt Nam; ứng dụng ngoại ngữ vào số công việc chuyên môn ngành nghề - Năng lực tự chủ trách nhiệm: + Có phẩm chất đạo đức, ý thức tác phong nghề nghiệp, trách nhiệm công dân + Có phương pháp làm việc khoa học; biết xác định, phân tích vấn đề nảy sinh thực tiễn, đúc kết kinh nghiệm để hình thành kỹ tư duy, sáng tạo thực công việc + Làm việc độc lập điều kiện làm việc thay đổi, chịu trách nhiệm cá nhân trách nhiệm phần nhóm + Có khả làm việc giải công việc cách chủ động, giao tiếp làm việc theo tổ, nhóm, tổ chức quản lý trình sản xuất, bồi dưỡng, kèm cặp cơng nhân bậc thấp tương ứng với trình độ quy định + Đánh giá hoạt động nhóm kết thực 1.3 Vị trí việc làm sau tốt nghiệp: - Người tốt nghiệp khoá đào tạo hệ Trung cấp nghề Vận hành điện nhà máy thủy điện có khả làm việc nhà máy thuỷ điện thành phần kinh tế kể nhà máy thủy điện Nhà nước với chức danh trực tiếp vận hành sản xuất; - Sau tốt nghiệp, người học có khả tự tìm việc làm, tiếp nhận làm việc nhà máy thuỷ điện tiếp tục học lên trình độ cao Khối lượng kiến thức thời gian khóa học: - Số lượng mơn học, mơ đun: 30 - Khối lượng kiến thức tồn khố học: 90 tín - Khối lượng môn học chung/bổ trợ: 525 - Khối lượng môn học, mô đun chuyên môn nghề: 1665 - Khối lượng lý thuyết: 544 giờ; Thực hành, thực tập, thí nghiệm: 1556 Nội dung chương trình: Mã MH/ Tên mơn học, mơ đun MĐ Số tín I Các mơn học chung 51012001 Chính trị 13 Thời gian học tập (giờ) Trong Thực hành, Tổng thực tập/thí Thi/ Lý số nghiệm/bài Kiểm thuyết tập/ Thảo tra luận 255 30 94 15 148 13 13 Mã MH/ Tên môn học, mô đun MĐ 51011002 Pháp luật 51041001 Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng 51043003 An ninh 51272001 Tin học 51284008 Tiếng Anh II Các môn học bổ trợ 51023005 Toán học 51022006 Vật lý Tiếng Anh chuyên 51282011 ngành 51242030 AutoCad An toàn - Vệ sinh lao 51242011 động 51152001 Khởi tạo doanh nghiệp Các môn học, mô đun III chuyên môn Các môn học, mô đun III.1 sở 51242214 Vẽ điện 51243215 Kỹ thuật điện 51244216 Nhà máy thủy điện 51244217 Máy điện 51244218 Điện tử công nghiệp Các môn học, mô đun III.2 51243219 Khí cụ điện 51244220 51244221 51242222 51243223 51244224 Phần điện nhà máy thủy điện Bảo vệ rơ le Kỹ thuật an toàn Kỹ thuật điện cao áp Vận hành điện nhà máy thủy điện Số tín Thời gian học tập (giờ) Trong Thực hành, Tổng thực tập/thí Thi/ Lý số nghiệm/bài Kiểm thuyết tập/ Thảo tra luận 1 15 30 24 45 21 21 13 45 90 270 60 45 15 30 105 30 15 29 56 152 27 28 13 2 30 15 13 2 45 15 28 2 45 15 28 2 45 15 28 64 1665 345 1256 64 17 375 135 223 17 4 45 60 90 90 90 15 28 30 30 30 30 27 56 56 56 4 43 1200 180 977 43 75 15 57 105 15 86 4 105 45 75 15 15 15 86 28 57 4 90 30 56 Mã MH/ Tên môn học, mô đun MĐ Số tín 51243225 Thực tập điện Thực tập lắp mạch điện điều khiển Mạng truyền thông 51243227 công nghiệp 51244228 Quấn dây máy điện 51247229 Thực tập sở 51246226 Thời gian học tập (giờ) Trong Thực hành, Tổng thực tập/thí Thi/ Lý số nghiệm/bài Kiểm thuyết tập/ Thảo tra luận 75 15 57 165 15 144 75 15 57 105 285 15 15 86 263 III.3 Các môn học, mô đun tự chọn (chọn mô đun) 90 30 56 51244230 Vận hành tổ máy phát - turbine thủy điện 90 30 56 51244231 Thực tập nguội 90 30 56 90 2190 544 1556 90 Tổng cộng Hướng dẫn sử dụng chương trình 4.1 Các mơn học chung, bổ trợ bắt buộc Bộ Lao động - Thương binh Xã hội qui định phù hợp thực tiễn Trường ban hành để áp dụng thực Giáo dục Chính trị thực theo Thông tư số 24/2018/TT-BLĐTBXH ngày 06/12/2088 Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội ban hành Chương trình mơn học Giáo dục Chính trị thuộc khối mơn học chung chương trình đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng Pháp luật thực theo Thông tư số 13/2018/TT-BLĐTBXH ngày 26/09/2018 Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội ban hành chương trình mơn học Pháp luật thuộc khối môn học chung chương trình đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng Tin học thực theo Thông tư số 11/2018/TT-BLĐTBXH ngày 26/09/2018 Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội ban hành chương trình mơn học Tin học thuộc khối môn học chung chương trình đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng Giáo dục thể chất thực theo Thông tư số 12/2018/TT-BLĐTBXH ngày 26/09/2008 Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội ban hành chương trình mơn học Giáo dục thể chất thuộc khối mơn học chung chương trình đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng Giáo dục quốc phịng an ninh thực theo Thông tư số 10/2018/TTBLĐTBXH ngày 26/09/2018 Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội ban hành chương trình mơn học Quốc phịng An ninh thuộc khối mơn học chung chương trình đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng Tiếng Anh thực theo Thơng tư số 03/2019/TT-BLĐTBXH ngày 17/01/2019 Bộ trưởng Bộ Lao động Thương binh Xã hội ban hành chương trình môn học Tiếng Anh thuộc khối môn học chung chương trình đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng 4.2 Hướng dẫn xác định nội dung thời gian cho hoạt động ngoại khóa: TT Nội dung Thể dục, thể thao: Văn hóa, văn nghệ: - Thực theo kế hoạch nhà trường - Sinh hoạt tập thể Hoạt động thư viện: Ngồi học, học sinh đến thư viện đọc sách tham khảo tài liệu khai thác tài liệu Thư viện số Nhà trường Vui chơi, giải trí hoạt động đoàn thể Tham quan, dã ngoại: Tham quan số doanh nghiệp/nhà máy thủy điện có liên quan đến nghề Vận hành điện nhà máy Thủy điện Thời gian Bố trí linh hoạt ngồi học Ngồi học hàng ngày 19 đến 21 (một buổi/tuần) Tất ngày làm việc tuần Đoàn niên tổ chức buổi giao lưu, buổi sinh hoạt định kỳ Được tổ chức linh hoạt, đảm bảo học kỳ lần 4.3 Hướng dẫn tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun: - Kiểm tra hết mơn học, mơ đun quy định chương trình môn học, mô đun; kiểm tra hết môn học, mô đun hình thức thi viết, vấn đáp, trắc nghiệm, thực hành, tập lớn, tiểu luận, bảo vệ kết thực tập theo chuyên đề kết hợp hình thức - Thời gian làm kiểm tra hết môn học, mô đun thi viết từ 60 đến 120 phút, thời gian kiểm tra vấn đáp có thời gian cho 01 thí sinh 40 phút chuẩn bị 20 phút trả lời; hình thức kiểm tra thực hành, tập lớn, tiểu luận, trắc nghiệp, bảo vệ kết thực tập theo chuyên đề kết hợp nhiều hình thức có thời gian thực từ đến - Việc kiểm tra, đánh giá kết môn học, mô đun thực tập doanh nghiệp quy định cụ thể chương trình mơn học, mơ đun - Quy trình tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun áp dụng theo Quy chế đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng theo phương thức tích lũy mơ đun tín chỉ; quy chế kiểm tra, thi, xét công nhận tốt nghiệp văn hành 4.4 Hướng dẫn xét cơng nhận tốt nghiệp: - Người học phải tích lũy đủ số mơn học/mơ đun chương trình đào tạo - Hội đồng xét điều kiện tốt nghiệp người học đề nghị Hiệu trưởng nhà trường công nhận tốt nghiệp cho người học theo quy định theo quy định hành - Hiệu trưởng nhà trường vào kết xét công nhận tốt nghiệp để cấp tốt nghiệp trình độ trung cấp nghề Vận hành điện nhà máy thuỷ điện cho người học theo quy định 4.5 Hướng dẫn tổ chức đào tạo cho học sinh tốt nghiệp trung học sở: - Chương trình sử dụng đào tạo liên thơng trình độ cao đẳng cho học sinh có nguyện vọng học liên thơng lên trình độ cao đẳng ngành nghề - Trường hợp học sinh có nguyện vọng đào tạo trình độ cao đẳng theo phương thức đào tạo song song, vừa học văn hóa THPT vừa học trình độ cao đẳng đăng ký với nhà trường Trường thực theo hướng dẫn Sở Lao động – Thương binh Xã hội (Công văn số 802/SLĐTBXH-DN ngày 03/6/2020 việc tham gia ý kiến công tác tuyển sinh, đào tạo bậc trình độ GDNN cho học sinh tốt nghiệp THCS), Sở Giáo dục Đào tạo (Công văn số 1199/SGDĐT-GDTrH ngày 03/9/2020 việc hướng dẫn tổ chức dạy Chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT kết hợp với dạy nghề sở GDTX) - Tư vấn, khuyến khích học sinh đăng ký kiểm tra, cấp chứng tin học, ngoại ngữ theo lực trình độ đào tạo - Xem xét miễn, giảm thời gian học thi, kiểm tra số mô đun/môn học phù hợp học sinh có văn bằng, chứng sơ cấp ngành nghề đào tạo - Học sinh tốt nghiệp THPT miễn 02 mơn học (Tốn 60 Vật lý 45 giờ) tham gia học đồng thời chương trình Giáo dục nghề nghiệp hai chương trình văn hóa, cụ thể: + Chương trình văn hóa theo quy định Thông tư 16/2010/TT-BGDÐT, ngày 28 tháng năm 2010 Bộ Giáo dục Ðào tạo việc ban hành Quy định chương trình khung trung cấp chun nghiệp để liên thơng lên trình độ cao + Chương trình Giáo dục thường xuyên (GDTX) cấp trung học phổ thông (THPT) theo quy định Quyết định số 50/2006/QĐ-BGDĐT ngày 07/11/2006 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành chương trình Giáo dục thường xun cấp trung học phổ thơng HIỆU TRƯỞNG Lê Trí Khải SƠ ĐỒ MỐI LIÊN HỆ VÀ TIẾN TRÌNH ĐÀO TẠO CÁC MƠN HỌC, MƠ ĐUN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên ngành, nghề: VẬN HÀNH ĐIỆN TRONG NHÀ MÁY THỦY ĐIỆN (TRUNG CẤP) Mã ngành, nghề: 5520251 HỌC KỲ I HỌC KỲ II Chính trị An toàn – Vệ sinh lao động Pháp luật HỌC KỲ III HỌC KỲ IV Phần điện nhà máy thủy điện Mạng truyền thông công nghiệp Giáo dục thể chất Khởi tạo doanh nghiệp GD quốc phòng An ninh Vẽ điện Tin học Kỹ thuật điện Tiếng Anh Nhà máy thủy điện Vận hành điện nhà máy thủy điện Vận hành tổ máy phát - turbine thủy điện Kỹ thuật lạnh Vật lý Máy điện Tiếng Anh chuyên ngành Điện tử công nghiệp Thực tập điện Thực tập sở AutoCad Khí cụ điện Tốn học Bảo vệ rơ le Kỹ thuật an toàn Kỹ thuật điện cao áp Thực tập lắp mạch điện điều khiển Quấn dây máy điện 10 UBND TỈNH KON TUM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG Độc lập - Tự - Hạnh Phúc CỘNG ĐỒNG KON TUM CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC Tên mơn học: TỐN HỌC Mã mơn học: 51023005 Thời gian thực môn học: 60 giờ; (lý thuyết: 30 giờ; tập: 27 giờ; Kiểm tra: 03 giờ) I Vị trí, tính chất mơn học: - Vị trí: Là mơn học thuộc nhóm mơn học đại cương chương trình đào tạo trình độ Trung cấp với đối tượng tuyển sinh học sinh tốt nghiệp THCS Được bố trí vào đầu học kỳ khóa học - Tính chất: Mơn học nhằm trang bị cho học sinh kiến thức cần thiết để vận dụng kiến thức Tốn học vào học tập mơn học chuyên ngành, vào nghề nghiệp sản xuất II Mục tiêu mơn học: - Về kiến thức: + Trình bày kiến thức vectơ tọa độ Làm quen với mơ hình cụ thể khơng gian vectơ, cấu trúc đại số quan trọng dùng nhiều ngành tốn học; + Trình bày phương pháp giải phương trình bậc nhất, phương trình bậc hai, hệ phương trình, bất phương trình hệ bất phương trình; + Mở rộng tập hợp số thực thành tập hợp số phức, xuất phát từ yêu cầu giải phương trình đại số Biểu diễn hình học số phức; + Trình bày quy tắc thực phép tốn cộng, trừ, nhân, chia số phức; + Trình bày phương pháp giải phương trình bậc hai với hệ số thực - Về kỹ năng: + Tìm tổng hai vectơ theo định nghĩa theo quy tắc hình bình hành; + Tính hiệu hai vectơ Biểu diễn vectơ thành hiệu hai vectơ có điểm đầu; 224 + Nên sử dụng mơ hình, học cụ mơ để minh họa + Hướng dẫn học viên thực tốt quy định an toàn nhà máy - Đối với học sinh: + Cần phải tập trung, cẩn thận làm tập thực hành + Vận hành theo nguyên tắc, theo qui trình định cách cẩn thận, xác + Đảm bảo an tồn vệ sinh công nghiệp Những trọng tâm cần ý: - Đây mô đun chuyên ngành thực tế làm việc học sinh mơn đun quan trọng để hình thành kỹ cho học viên Tài liệu tham khảo: [1] TS Trần Quang Khánh (1990), Vận hành hệ thống điện, NXB khoa học kỹ thuật [2] PGS.TS Trình Hùng Thám, (1998), Vận hành nhà máy điện, NXB khoa học kỹ thuật [3] TS Đào Quang Thạch, TS Phạm Văn Hoà (1995), Phần điện nhà máy điện trạm biến áp, NXB khoa học kỹ thuật [4] Nhà máy nhiệt điện Na Dương, Phả Lại, Cao Ngạn, Nhà máy thuỷ điện Hồ Bình, Quy trình vận hành 225 UBND TỈNH KON TUM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG Độc lập - Tự - Hạnh Phúc CỘNG ĐỒNG KON TUM CHƯƠNG TRÌNH MƠ ĐUN Tên mơ đun: Vận hành tổ máy phát - turbine thủy điện Mã số mô đun: 51244230 Thời gian thực môđun: 90 (Lý thuyết: 30 giờ; Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, tập: 56 giờ; Kiểm tra: giờ) I Vị trí tính chất mơ đun: - Vị trí: Mơ đun vận hành tổ máy phát-turbine thủy điện bố trí dạy song song với MĐ vận hành điện Nhà máy thủy điện, bảo vệ rơle - Tính chất: Nội dung mơ đun bố trí tích hợp dạy lý thuyết thực hành chương trình đào tạo II Mục tiêu mô đun: - Kiến thức: + Trình bày tổng quan đặc điểm, cấu tạo thiết bị, kết cấu máy phát - turbine thủy điện Nguyên lý làm việc tổ máy phát - turbine thủy điện + Trình bày quy trình vận hành thiết bị điện, thiết bị khí thủy lực hệ thống thiết bị phụ nhà máy thủy điện +Trình bày sơ đồ nguyên lý chung nhà máy thủy điện, chức đặc tính kỹ thuật hệ thống + Phân tích xác định nguyên nhân xảy cố trình vận hành điện, biên pháp xử lý cần thiết + Vận hành tổ máy phát - turbine thủy điện quy trình kỹ thuật an toàn - Kỹ năng: + Tuân thủ quy chuẩn kỹ thuật Quốc gia an toàn điên, quy trình kỹ thuật an tồn có liên quan + Thực xác thao tác thiết bịđiện, thiết bị khí thủy lực hệ thống thiết bị phụ nhà máy thủy điện, đảm bảo quy trình vận hành + Kiểm tra,giám sát tình trạng làm việc thiết bị điện, thiết bị khí thủy lực, hệ thống thiết bị phụ nhà máy thủy điện 226 Rèn luyện cho học viên tác phong cơng nghiệp, có tính tự giác, cẩn thận, tự tin linh hoạt, chủ động học tập, an tồn q trình học tập - Năng lực tự chủ trách nhiệm: + Có phẩm chất đạo đức, tôn trọng pháp luật quy định nơi làm việc + Trung thực, thái độ hợp tác với đồng nghiệp, sẵn sàng đảm nhận nhiệm vụ giao phù hợp với lực thân III Nội dung mô đun: Nội dung tổng quát phân bổ thời gian Thời gian (giờ) Số TT Tên mô đun Bài 1:Máy điện đồng 1.1 Đặc điểm phân loại 1.2 Các thông số hệ thống kích từ 1.3 Làm mát cho máy phát điện 1.4 Khởi động, hòa đồng ngừng máy phát điện Bài 2:Turbine thủy điện 2.1 Turbine thủy lực 2.2 Các phận cấu thành Turbine 2.3 Các điều kiện vận hành Turbine 2.4 Khởi động lần đầu sau sửa chữa lớn 2.5 Vận hành tay tự động Cộng: Thựchành, Tổng Lý thí nghiệm, số thuyết thảo luận, tập 47 15 30 Kiểm tra 43 15 26 90 30 56 Nội dung chi tiết: Bài 1: Máy điện đồng Thời gian: 47 Mục tiêu bài: - Phân tích cấu tạo, nguyên lý, phản ứng phần ứng xảy máy phát điện đồng - Điều chỉnh điện áp máy phát phương pháp đảm bảo yêu cầu kỹ thuật 227 - Vận dụng phương pháp hòa đồng máy phát điện đảm bảo yêu cầu kỹ thuật an toàn - Bảo dưỡng sửa chữa hư hỏng thông thường máy điện đồng theo tiêu chuẩn kỹ thuật - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, xác, tư khoa học sáng tạo Nội dung bài: 1.1 Đặc điểm phân loại 1.2 Các thông số hệ thống kích từ 1.3 Làm mát cho máy phát điện 1.4 Khởi động, hòa đồng ngừng máy phát điện Kiểm tra Bài 2: Turbine thủy điện Thời gian: 43 Mục tiêu bài: - Phân tích cấu tạo, nguyên lý loại turbine thủy điện - Phân biệt, so sánh ưu nhược điểm loại turbine thủy điện - Bảo dưỡng sửa chữa hư hỏng thông thường turbine thủy điện theo tiêu chuẩn kỹ thuật - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, xác, tư khoa học sáng tạo Nội dung bài: 2.1 Turbine thủy lực 2.2 Các phận cấu thành Turbine 2.3 Các điều kiện vận hành Turbine 2.4 Khởi động lần đầu sau sửa chữa lớn 2.5 Vận hành tay tự động Kiểm tra IV Điều kiện thực mơ đun: Phịng học chun mơn hóa, nhà xưởng: Trang thiết bị máy móc: - Các thiết bị máy phát-turbine thủy điện - Các mơ hình máy phát-turbine thủy điện 228 Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: - Giáo trình, tài liệu tham khảo - Phòng học, phấn bảng, phim ảnh máy phát-turbine thủy điện - Máy tính, máy chiếu đa - Sơ đồ, hình vẽ máy phát-turbine thủy điện Các điều kiện khác: - Phần mềm mô máy phát-turbine thủy điện V Nội dung phương pháp đánh giá: Nội dung: - Kiến thức: + Trình bày tổng quan đặc điểm, cấu tạo thiết bị, kết cấu máy phát - turbine thủy điện Nguyên lý làm việc tổ máy phát - turbine thủy điện + Trình bày quy trình vận hành thiết bị điện, thiết bị khí thủy lực hệ thống thiết bị phụ nhà máy thủy điện + Trình bày sơ đồ nguyên lý chung nhà máy thủy điện, chức đặc tính kỹ thuật hệ thống + Phân tích xác định nguyên nhân xảy cố trình vận hành điện, biên pháp xử lý cần thiết + Vận hành tổ máy phát - turbine thủy điện quy trình kỹ thuật an toàn - Kỹ năng: + Tuân thủ quy chuẩn kỹ thuật Quốc gia an toàn điên, quy trình kỹ thuật an tồn có liên quan + Thực xác thao tác thiết bị điện, thiết bị khí thủy lực hệ thống thiết bị phụ nhà máy thủy điện, đảm bảo quy trình vận hành + Kiểm tra,giám sát tình trạng làm việc thiết bị điện, thiết bị khí thủy lực, hệ thống thiết bị phụ nhà máy thủy điện Rèn luyện cho học viên tác phong cơng nghiệp, có tính tự giác, cẩn thận, tự tin linh hoạt, chủ động học tập, an tồn q trình học tập - Năng lực tự chủ trách nhiệm: + Có phẩm chất đạo đức, tôn trọng pháp luật quy định nơi làm việc + Trung thưc, thái độ hợp tác với đồng nghiệp, sẵn sàng đảm nhận nhiệm vụ giao phù hợp với lực thân 229 Phương pháp: Phương pháp kiểm tra, đánh giá thực mô-đun: Được đánh giá qua viết kiểm tra, vấn đáp trắc nghiệm, tự luận, thực hành trình thực học có mơ-đun kiến thức, kỹ lực tự chủ, tự chịu trách nhiệm VI Hướng dẫn thực mô đun: Phạm vi áp dụng mơ đun: Chương trình sử dụng để giảng dạy cho trình độ Trung cấp nghề Vận hành Điên Nhà máy thủy điện Hướng dẫn phương pháp giảng dạy, học tập mô đun: - Đối với giáo viên: + Giáo viên sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực + Giáo viên sử dụng dụng cụ trực quan giảng dạy để sinh viên tiếp thu kiến thức liên quan cách dễ dàng + Phương pháp hướng dẫn thực hành theo trình tự quy trình hướng dẫn kỹ - Đối với người học: Chấp hành học tập môn học tính tự giác, cẩn thận, nghiêm túc, đảm bảo an tồn lao động Những trọng tâm chương trình cần ý: - Quy trình khởi động dừng tổ máy phát độc lập - Quy trình hịa đồng 02 máy phát - Điều kiện vận hành tuabin thủy lực Tài liệu tham khảo: [1] Trần Quang Khánh, Vận hành hệ thống điện, NXB khoa học kỹ thuật [2] Trình Hùng Thám, Vận hành nhà máy điện, NXB khoa học kỹ thuật [3] Đào Quang Thạch&Phạm Văn Hoà, Phần điện nhà máy điện trạm biến áp, NXB khoa học kỹ thuật [4] Quy trình vận hành, Nhà máy nhiệt điện Na Dương, Phả Lại, Cao Ngạn, Nhà máy thuỷ điện Hồ Bình [5] Qui trình vận hành nhà máy thủy điện Đăk Đoa-Gia Lai, Công ty cổ phần thủy điện Đăk Đoa [6] Qui trình vận hành xử lý cố nhà máy thủy điện H”MUN, Công ty cổ phần thủy điện Gia Lai 230 UBND TỈNH KON TUM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG Độc lập - Tự - Hạnh Phúc CỘNG ĐỒNG KON TUM CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC Tên mơn học: Thực tập nguội Mã môn học : 51244231 Thời gian thực môn học : 90 giờ; (Lý thuyết: 30 giờ; Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, tập: 56 giờ, Kiểm tra: 04 giờ) I Vị trí, tính chất mơđun: - Vị trí: Mơ đun nguội bố trí sau học xong mơn lý thuyết sở môn học chuyên môn khác - Tính chất: Mơ đun Thực tập nguội cơng việc thực quy trình công nghệ công đoạn sản xuất lĩnh vực chế tạo máy gia công sản phẩm khí - Cung cấp cho học sinh kiến thức nghề Nguội Rèn luyện cho học sinh kỹ năng, động tác tay nghề nghề Nguội, bổ trợ cho việc rèn luyện tay nghề chuyên môn sau II Mục tiêu mô đun: - Về kiến thức: Mô đun giới thiệu cho người học kiến thức kỹ thuật lấy dấu, phương pháp gia công nguội, tư thao tác, kỹ thuật thực hiện, dụng cụ gá lắp thường dùng, biện pháp đánh giá, kiểm tra sai sót hư hỏng xảy biện pháp khắc phục - Về kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng, động tác tay nghề nghề Nguội - Về lực tự chủ trách nhiệm: + Tự đánh giá sản phẩm, tự phân tích vẽ điện để thi công theo thiết kế 231 Rèn luyện cho người học có tính trung thực, cẩn thận tỷ mỷ, xác cơng việc, thẳng thắn, dứt khốt cơng tác an tồn III Nội dung mơ đun: Nội dung tổng quát phân phối thời gian: TT Tên mô đun Tổ chức nơi làm việc kỹ thuật an toàn lao động Sử dụng dụng cụ đo - Vạch dấu mặt phẳng vạch dấu khối Đục kim loại Giũa kim loại Cưa kim loại Uốn nắn kim loại Cộng Thời gian Thực hành,thí Tổng Lý nghiệm, Kiểm số thuyết thảo tra* luận, tập 2 4 15 24 15 26 90 6 6 30 17 19 56 1 1 Nội dung chi tiết Bài Tổ chức nơi làm việc kỹ thuật an tồn lao động Mục tiêu: - Trình bày quy định tổ chức, đặt nơi làm việc nguội - Trình bày quy định an toàn lao động nghề nguội Nội dung bài: Thời gian : 2h (LT: 2h; TH: 0h) Để thực mục tiêu học nội dung bao gồm: Khái niệm chung nghề nguội - Trình bày khái niệm chung nghề nguội Nội quy an toàn lao động - Giới thiệu bảng nội quy an toàn lao động 232 - Nội quy an tồn lao động xưởng khí Cách tổ chức nơi làm việc - Các quy định cách tổ chức nơi làm việc Bài Sử dụng dụng cụ đo Vạch dấu mặt phẳng vạch dấu khối Mục tiêu: - Chọn/ sử dụng loại dụng cụ đo phù hợp với công việc tiến hành - Chọn loại dụng cụ dùng để vạch dấu với công việc tiến hành - Thao tác vạch dấu hình dáng sản phẩm cần gia cơng theo yêu cầu vẽ Nội dung: Thời gian : 8h( LT: 4h; TH: 4h) Để thực mục tiêu học nội dung bao gồm: - Khái niệm - Dụng cụ đo kiểm vạch dấu - Dụng cụ kê đỡ - Phương pháp vạch dấu mặt phẳng vạch dấu khối - Dụng cụ đo kiểm tra Cách sử dụng dụng cụ đo kiểm vạch dấu - Mũi vạch - Đài vạch - Com pa - Thước - Thước đứng - Ê ke Dụng cụ kê đỡ - Khối D - Khối V - Bàn máp Phương pháp vạch dấu mặt phẳng vạch dấu khối 233 - Phương pháp vạch dấu mặt phẳng - Phương pháp vạch dấu khối Bài Đục kim loại Mục tiêu: - Lựa chọn loại đục phù hợp với công việc - Chọn êtơ nguội có chiều cao phù hợp - Thao tác đục mặt phẳng, rãnh thẳng theo yêu cầu vẽ đảm bảo yêu cầu kỹ thuật - Mài sửa loại đục có góc độ phù hợp với vật liệu gia công Nội dung: Thời gian : 15h (LT: 5h; TH: 9h; KT: 1h) Cấu tạo công dụng đục - Cấu tạo đục - Góc lưỡi cắt - Cơng dụng đục Cách cầm đục, cầm búa - Thao tác cầm đục - Thao tác cầm búa Tư thao động tác đục - Chọn chiều cao - Tư đứng - Cách đánh búa - Kỹ thuật đục Bài Giũa kim loại Mục tiêu: - Trình bày cấu tạo, cách phân loại giũa theo nội dung học - Chọn loại giũa phù hợp với cơng việc - Chọn êtơ nguội có chiều cao phù hợp 234 - Thao tác cách giũa mặt phẳng, mặt phẳng lắp ghép đảm bảo yêu cầu vẽ Nội dung: Thời gian : 24h (LT: 7h; TH: 16h; KT: 1h) Để thực mục tiêu học nội dung bao gồm: - Phân loại giũa công dụng - Phương pháp giũa kim loại Tư làm việc giũa - Đặt chiều cao Êtô phù hợp với cỡ người - Xác định vị trí đứng giữ tư làm việc - Cách cầm giũa Chuyển động làm việc cân giũa giũa - Cách điều khiển lực ấn, phân phối lực tay phải tay trái Giũa mặt phẳng - Gá, kẹp phôi vào êtô - Giũa mặt phẳng theo đường dọc - Giũa mặt phẳng theo đường ngang - Giũa mặt phẳng theo đường chéo Giũa mặt phẳng lắp ghép - Giũa hai mặt phẳng hợp thành góc - Giũa hai mặt phẳng song song Bài Cưa kim loại Mục tiêu: Học xong học người học có khả năng: - Vận dụng kiến thức cấu tạo khung cưa, lưỡi cưa chọn lưỡi cưa có số phù hợp với công việc gia công chi tiết - Thao tác cách cưa mạch cưa theo ý muốn theo đường vạch dấu đạt yêu cầu kỹ thuật 235 Nội dung: Thời gian : 15h (LT: 5h; TH: 9h; KT: 1h) Để thực mục tiêu học nội dung bao gồm: - Cấu tạo cưa tay - Phương pháp cưa Cấu tạo cưa tay - Các phận cưa tay - Lưỡi cưa phân loại lưỡi cưa - Cách lắp lưỡi cưa lên khung cưa.2 phương pháp cưa tay - Tư thao tác - Cưa thép trịn vng - Cưa tơn mỏng - Cưa mạch cưa dài - Cưa ống Bài Uốn nắn kim loại Mục tiêu: - Tính tốn kích thước phơi uốn kim loại đạt yêu cầu - Biết phương pháp nắn kim loại - Biết phương pháp uốn kim loại Nội dung bài: Thời gian : 26h (LT: 7h; TH: 18h; KT: 1h) Để thực mục tiêu học nội dung bao gồm: - phương pháp nắn kim loại - phương pháp uốn kim loại Phương pháp nắn kim loại - Nắn kim loại trịn vng - Nắn kim loại dẹt - Nắn tôn mỏng 236 - Nắn vật cứng Phương pháp uốn kim loại - Uốn dẹt - Uốn thép tròn - Uốn ống IV Điều kiện thực mơ đun: Phịng học chun mơn hóa/nhà xưởng: Trang thiết bị máy móc: - Máy khoan đứng khoan bàn - Máy mài hai đá - Khối D - Khối V - Bàn máp - Đe - Khung cưa lưỡi cưa tay - Các loại giũa - Đục bằng, đục nhọn, búa nguội - Thước lá, thước cặp, êke, thước đứng - Mũi vạch, com pa, đài vạch, đột dấu - Các loại mũi khoan - Ê tô nguội, bàn thợ (êtô song hành) - Thiết bị uốn ống - Máy chiếu đa - Máy tính Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: - Tôn dày 1mm - Bột màu - Phơi thép C45 237 Kiến thức có nguồn lực khác - Các kiến thức lý thuyết sở - Các kiến thức chun mơn trước - Xưởng thực hành khí - Bình cứu hoả MFZ-4 - Lò rèn( dùng để nhiệt luyện dụng cụ sản phẩm) V Nội dung phương pháp, đánh giá: Nội dung: - Kiến thức: + Đọc, phân tích vẽ, đề xuất phương án thi công hợp lý - Kỹ năng: + Lựa chọn dụng cụ phù hợp với tập thực hành + Phát sai lỗi sản phẩm + Thực tư thế, thao tác thực hành - Năng lực tự chủ trách nhiệm: + Phân tích vẽ để thi cơng theo thiết kế cách cẩn thận, xác + Tự đánh giá sản phẩm, tự phân tích các mặt hạn chế sản phẩm + Hướng dẫn, giám sát người khác thực công việc Phương pháp: - Kiểm tra định kỳ + Áp dụng hình thức kiểm tra thực hành học có kiểm tra - Thi kết thúc mơn học + Tiến hành vào cuối thời gian thực hành để đánh giá tổng quát kết đạt tập tổng hợp học viên + Học viên hoàn thành sản phẩm theo thời gian quy định - Đánh giá lực tự chủ trách nhiệm: Đánh giá qua thời gian chấp hành học tập môn học tính tự giác, tỉ mỉ, cẩn thận, nghiêm túc thực công việc VI Hướng dẫn thực mô đun: 238 Phạm vi áp dụng môn học: Môn học sau học xong môn học an tồn vẽ kỹ thuật khí áp dụng cho cho trình độ Trung cấp nghề Vận hành Điện Nhà máy thủy điện Hướng dẫn phương pháp giảng dạy, học tập môn học: - Đối với giáo viên, giảng viên: Giáo viên trước giảng dạy cần phải vào nội dung mô đun mô đun để chuẩn bị đầy đủ kiến thức lý thuyết & điều kiện thực hành để thực mô đun đảm bảo chất lượng - Đối với người học: + Cần lưu ý kỹ tư thực tập Những trọng tâm cần ý: Cung cấp cho học viên kiến thức nghề Nguội Rèn luyện cho học viên yếu lĩnh , động tác tay nghề nghề Nguội Tài liệu cần tham khảo: [1] Trần Hữu Quế - Vẽ kỹ thuật khí tập - NXB Giáo dục – 2015 [2] Trần Hữu Quế - Vẽ kỹ thuật khí tập hai- NXB Giáo dục – 2015 [3] Ninh Đức Tốn - Sổ tay dung sai lắp ghép - NXB Giáo dục – 2005 [4] Phí Trọng Hảo- Nguyễn Thanh Mai - Kỹ thuật Nguội - NXB Giáo dục – 2012 ... thể chất Khởi tạo doanh nghiệp GD quốc phòng An ninh Vẽ điện Tin học Kỹ thuật điện Tiếng Anh Nhà máy thủy điện Vận hành điện nhà máy thủy điện Vận hành tổ máy phát - turbine thủy điện Kỹ thuật... đào tạo hệ Trung cấp nghề Vận hành điện nhà máy thủy điện có khả làm việc nhà máy thuỷ điện thành phần kinh tế kể nhà máy thủy điện Nhà nước với chức danh trực tiếp vận hành sản xuất; - Sau tốt... quy chế đào tạo hành VI Hướng dẫn thực môn học: Phạm vi áp dụng mơn học: Chương trình mơn học Vật lí với thời gian học 45 sử dụng đào tạo trình độ trung cấp nghề Vận hành điện Nhà máy thủy điện