Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 61 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
61
Dung lượng
666,47 KB
Nội dung
TRNG H NÔNG LÂM TP. H CHÍ MINH
KHOA LÂM NGHIP
B MÔN NÔNG LÂM KT HP &
LÂM NGHIP XÃ HI
TÀI LIU HNG DN
NGHIÊN C
U HIN TRNG
(DÀNH CHO SINH VIÊN NGÀNH LÂM NGHIP)
ThS. NGUYN QUC BÌNH
ThS. VÕ VN THOAN
Biên son
(LU HÀNH NI B)
H Chí Minh- 11/2008
Mc lc
Gii thiu
Phn 1. Tin trình thc tp
Phân 2. S dng các công c và vn dng k nng trong PRA
Phc lc
Chng 1. GII THIU
1.1. Gii thiu môn hc
Trong chng trình đào to k s lâm nghip, thc tp các môn lâm nghip xã
hi/nghiên cu hin trng lâm nghip xã hi là mt môn hc thc hành 100%
ngoài hin trng có dung lng là hai đn v hc trình. Lý thuyt ca đt thc
tp nm trong các môn hc LNXH đi cng, NLKH đi cng, Qun lý d án
LNXH, Lâm sn ngoài g, và Truyn thông và thúc đy/Khuyn nông lâm.
Thc tp lâm nghip xã hi không có ngha là xây dng hay trin khai mt d
án ti cng đng nông thôn. Song cách tip cn đ phát hin ra vn đ và tìn ra
gii pháp cho vn đ thì gia thc tp và xây dng hay thc thi các d án đu
có chung mt bn cht. Trong tip cn có s tham gia này, vai trò ca cng
đng hoàn toàn nh vai trò ca nghiên cu viên, và vai trò ca ngi
ngoài/nghiên cu viên chuyn t hành đng chuyn giao, hun luyn sang các
hành đng thúc đy, đó là phát trin sang hc hi và chia s vi nông dân. Các
cng đng đã đc thúc đy s dng các sáng kin ca h trong nhng hot
đng theo hng có li cho ngi dân và c tài nguyên rng.
Mc đích ca môn hc này là tìm cách đ tr li hai câu hi: (1). Ngi dân ti
các cng đng sng gn rng làm nhng gì đ sng? (2). Tài nguyên rng có
nh hng gì đn đi sng ca ngi dân trong các cng đng sng gn rng?
Trong quá trình ng dng nhng phng pháp đã đc hc s giúp sinh viên
(1) nâng cao k nng thúc đy và giao tip, (2) s dng tt các công c đ cùng
hc hi và chia s vi nông dân, (3) Phát hin ra vn đ và cùng ngi dân xây
dng mt k hoch gii quyt vn đ tìm ra theo hng phát trin bn vng.
Mt s phng pháp lun đã đc hc phn lý thuyt ca các môn hc: ánh
Giá Nhanh Nông Thôn (Rapid Rural Appraisal -RRA), ánh Giá Nhanh Nông
Thôn có Tham Gia (Participatory Rural Appraisal- PRA), Chn oán và Thit
K Nông Lâm Kt Hp (Diagnostic and Design -D&D) có t thp niên 1970 và
cùng chia s các công c cng nh tin trình và h tr s tip cn có s tham
gia trong hng đn ngi dân có đi sng tt hn và tài nguyên rng đc
qun lý tt hn.
1.2. nh hng ni dung
nh hng chung ca đt thc tp là tp trung xác đnh nhng ngun sinh k
ca ngi dân ti mt cng đng sng gn rng, s ph thuc ca h vào tài
nguyên rng và các hot đng lâm nghip đã và đang nh hng nh th nào
đi vi cng đng này, c th là:
Xác đnh vai trò ca tài nguyên tng đi vi sinh k ca ngi dân ti các cng
đng sng gn rng;
Xác đnh nh hng ca các hot đng lâm nghip ti đa phng đn sinh k
ca ngi dân;
Xác đnh các hn ch và thun li hin ti ca cng đng trong vic qun lý tài
nguyên và vic nâng cao đi sng ca cng đng;
Xây dng các gii pháp giúp cho vic qun lý tài nguyên rng có s tham gia
ca ngi dân đc tt hn và sinh k ca h ngày cng tt hn.
1.3. Yêu cu cn có ca nhóm làm vic
Nhóm làm vic ít nht phi là ba ngi, thích hp nht là t 5-6 ngi, ít hn
ba ngi thng có cách nhìn b lch và tm nhìn b hn ch. Xong, đ thun
li trong quá trình tip cn cng đng, nhóm nên có c nam ln n. Nhng u
đim ca tng cá nhân trong nhóm nên đa dng. Tuy nhiên, điu quan trng
nht ca nhóm đó là tính đa dng ca tm nhìn hn là đa dng ca kinh
nghim.
Nhóm làm vic đc thành lp trc khi vic nghiên cu hin trng bt đu
và cán b điu hành vic nghiên cu này cng đã đc chn la. Nhim v
trc tiên ca cán b điu hành là xác đnh vai trò và nhim v ca mi thành
viên và xác lp tin trình và lch trình công tác. Do vy trong đt thc tp này,
nhóm trng nhóm làm vic phi luân phiên đ mi thành viên trong nhóm có
c hi thc hành k nng điu hành nhóm.
Chng 2. THC HIN NGHIÊN CU HIN TRNG
2.1 Mi quan h gia tin trình thc tp vi tin trình đánh giá nông thôn
Tin trình ca đt thc tp này da trên nn tng ca tin trình đánh giá nhanh
nông thôn có s tham gia. Do vy, gia chúng có mi quan h vi nhau. Tuy
nhiên, ni quan h này ch ging nhau nhng phn c bn, v chi tit chúng
khác nhau, phc thuc vào ni dung các môn hc lý thuyt mà đt nghiên cu
hin trng này làm c s đ tin hành.
Thông thng trong công tác đánh giá nông thôn có 7 bc, và có mi
quan h vi tin trình trong đt nghiên cu hin trng này theo bng
1.1 sau:
Bng 2.1. Mi liên h gia tin trình đánh giá nhanh nông thôn vi nghiên cu
hin trng
Bc ánh giá nông thôn t thc tp này
1
Phân tích nhng thông tin hin có Lý thuyt đã hc trong các môn
hc liên quan
2
K hoch thc đa Qua hi tho lp k hoch
3
Thc đa
4
Phân tích s b
5
Xp hng các hn ch
Trong giai đan 1 (tun đu)
6
Thit k và tho lun các can
thip
7
K hoch s khi
Trong giai đan 2 (tun sau)
2.2. Tin trình ca nghiên cu hin trng lâm nghip xã hi
2.2.1. Bc chun b
Trong bc chun b này, giáo viên hng dn và sinh viên tham gia s thc
hin các công vic sau:
(1). Sinh viên:
Chun b k lý thuyt ca các môn hc liên quan;
Tham gia cùng giao viên đ đi tin trm đa đim nghiên cu hin
trng;
T chc cho lp nghiên cu hin trng v chia nhóm, vt liu hc tp,
điu kin n, và sinh hot ti đa đim nghiên cu;
Tho lun v nhng quy đnh sinh hot và ni dung nghiên cu trong
quá trình nghiên cu hin trng thông qua hi tho;
Nghiên cu nhng thông tin th cp liên quan đn đa đim và ni dung
ca nghiên cu hin trng.
(2). Giáo viên:
Chun b các đa đim chun b cho tin trm,
Tham gia cùng sinh viên đi tin trm đ chn la đa đim thích hp,
Chun b và gi các thc tc xin phép đn đa đim thc tp,
Hi tho lp k hoch nghiên cu hin trng,
Chun b ni dung k hoch thc tp chi tit.
2.2.2. Giai đon 1: Phát hin vn đ
2.2.2.1. Mc đích
Mc đích chính ca giai đon này là s dng các công c trong b PRA đ tìm
hiu xem ngi dân sng gn rng làm cách nào đ sinh sng và tài nguyên
rng có ý ngha nh th nào đn đi sng ca ngi dân. T đó rút ra đc
nhng vn đ/tn ti ti đa phng cn gii quyt đ hng đn vic nâng cao
đi sng ca ngi dân và qun lý tài nguyên rng đc tt hn.
2.2.2.2. Nhng thông tin cn thu thp
Thông tin th cp:
Tài liu th cp là ngun thông tin liên quan đn đa đim hay ch đ ca đt
kho sát. Ngun thông tin th cp có th gm:
Bn đ s dng đt, bn đ đa hình, nh máy bay
Báo cáo điu tra, báo cáo hàng nm, báo cáo thng kê
Sách, báo, nhng kt qu nghiên cu
Hình nh, video
Ngun lu tr có th là các ni sau:
Chính quyn đa phng
T chc phi chính ph làm vic ti đa phng
Nhng t chc khác
Các thông tin này hình thành nên nn thông tin cho bt c thông tin c bn nào
cho đa đim nghiên cu hin trng nhm tit kim thi gian, kinh phí và đnh
hng cho nhng thôn tin tip theo trong nghiên cu hin trng.
Ngun thông tin th cp rt hu ích đ làm sáng t ch đ ca PRA và hình
thành nhng gi thuyt bng tng quan nhng gì đã có sn và nhng gì thiu
trong tài liu hin có.
Thông tin th cp cn đc tng quan trc khi bt đu thc đa và đc chun
b di dng:
Biu đ
Bng, biu, danh mc
Tóm lt
Sao chép bn đ
Thông tin nn
Tài nguyên Rng: nhng thông tin v tài nguyên rng cn phi đc làm rõ
theo các câu hi sau:
Trong nm hoc 10 nm qua, hin trng tài nguyên rng có gì thay đi,
và hin trng s dng đt có gì xãy ra trong khu vc?
Din tích rng tng hay gim? Nu có, khi nào và ti sao? (thay đi
chánh sách, thay đi dân s, th trng thun li )
Các cách s dng tài nguyên rng rng trong hin ti và trong quá kh
(Khai thác g, lâm sn ngoài g, sn bn )
T thành loài cây thay đi trong rng? nu có thì ti sao? (Ví d: t rng
t nhiên vi đa dng loài đn rng trng vi ít loài hay mt loài)
Ai quyt đnh trong vin hng li t rng/tài nguyên rng?
Chính quyn hay t chc nhà nc quyt đnh?
Quyt đnh da trên cng đng?
H cá th quyt đnh?
Chính sách hin hành lên quan đn s dng tài nguyên rng là gì?
B cây trng: bao gm nhng cây trng trong h thng canh tác nông nghip
đã và đang canh tác; các loài cây ly t rng v thun hoá hoc phc v cho
nhu cu ca các h gia đình.
Lch s các kiu cây trng đc thc hin bi cng đng và h gia
đình? Mc đích s dng? Vùng phân b?
Loài cây nào mà cng đng và h gia đình ly t trong rng cho các
mc đích hng ngày?
Công dng ca các loi cây này? (Cht đt, thc n gia súc, thc phm,
thu nhp)?
Cây đc trng đâu? Phân b t nhiên?
Cng đng: Cng đng đc xem nh mt thôn/buôn. Tuy nhiên cn phi cn
trng vì có nhng cng đng ch là nhng buôn vi khong 10 h sng
nhng ni riêng bit, trong quá trình đnh canh, đnh c, h đc tp hp li
thành mt thôn/buôn ln vi s h t 50 đn hàng trm h. Nhng thông tin
chung nht ca cng đng cn thu thp:
Lch s hình thành cng đng
Dân s tng hay gim trong nm hay mi nm qua?
t canh tác bình quân đu ngi tng hay gim?
Vn đ dân di c và nhp c trong khu vc?
Nhng kin thc bn đa trong qun lý và sn xut?
Nhng ngun thu nhp chính là gì? (Nông nghip, lâm nghip, loi cây
trng, k ngh, tin t thân nhân lao đng ngoài gi v )
Gii và phân tích v gii trong cng đng?
Thành phân lao đng? Tháp đ tui?
Khu vc tip cn: Khu vc tip cn không đng ngha vi vic nhng khu vc
mà h canh tác nông nghip, canh tác ry hay qun lý rng đc giao khoán
mà là nhng khu vc mà đó ngi dân trong cng đng có th tip cn tài
nguyên thiên nhiên nh nc, đt rng, đng thc vt rng Do vy, phm vi
tip cn vt ra khi ranh gii hành chánh ca thôn/buôn, xã, Mt khác, khu
vc tip cn còn đ cp đn nhng lch vc ngi dân có tham gia, có hng
li hoc không có hng li nh các hot đng lâm nghip, cách chng trình,
Trong khu vc tip cn cn tìm hiu các thông tin:
Khong cách xa đng ca các làng bn và phng tin giao thông,
cách tip cn?
Khong cách và điu kin đi đn các khu vc tip cn? Thi gian?
Hiu qu ca các chng trình, chính sách, d án trong khu vc?(Hin
trng rng, đ ln ca trang tri, di c và nhp c, li nhun,môi
trng )
H gia đình: Quan nim h gia đình ti đa phng nghiên cu hin trng
cn phi đc làm rõ. Không phi thông thng thì mt ngôi nhà là mt h gia
đình, mà trên thc t nhiu khi s h trong mt cng đng/làng/thôn/buôn
nhiu hn s nóc nhà đm đc. Vy chúng ta phi xem xét khai nim v h:
(1) H là nhng gia đình sng chung mt bp n, có s quyt đnh công vic
đc lp? (2). H gia đình là nhng h đã thc hin vic tách h theo danh sách
qun lý hành chính? (3). H gia đình là nhng ngi sng trong cùng mt mái
nhà? Mt khác, liên qua đn nông h chúng ta cn phân bit các khai nim:
trong nông h
1
? Ngoài nông h
2
? Phi nông h
3
?
1
Trong nông h: là nhng gì do h gia đình to ra, có đu t và có thu hoch, mang li li ích cho h
Mt cách c th, chúng ta có th hiu các ngun thu nhp theo các khai nim
này nh sau:
Trong nông h: bao gm thu nhp t các sn phm trong vn h, trên
đng rung và nng ry, chn nuôi, ch bin t nông sn ca vn
rung/ry.
Ngoài nông h: bao gm các sn phm thu hái t rng, các sn phm
ngoài mc đích chính thu hái rng vn, rung/ry đem v ch bin.
Phi nông h: nhng khon thu t làm thuê, lng, ph cp, tin con cái
đi làm xa gi v
2
Ngoài nông h: là nhng gì có t t nhiên mà h gia đình không đu t vào nhng có th thu hoch
và cho li ích cho h
3
Phi nông h: là nhng gì nm ngoài tm kim soát ca h gia đình nhng góp và li ích cho h gia
đình
[...]... ch ã th Ti ình l Trong nh g : m ên c là nh ì mà chuyên ành công các nghiên c ên sâu thì m ên c nghiên c qu ìm ên, trong nh ìs ì?" êu: m êu nghiên c hóa, chi ti àm sáng t trong m ên k tiêu c ph a nghiên c Nhóm làm vi ên chú ý r ng ày nên khi g tiêu thì nên c êu ì ên c êu Xây d vi xây d qu ên c tiêu?" M cho ra nhi :D ên c ên các m N êu nghiên c ên c êu N , nhóm làm ên c ghiên c àm cái gì X h : Là nh /ho... nông nghi nhân v ph ng ên c 4.3 M Trong nghiên c àm công tác nghiên c tin còn ng à nh câu h nh án tr ìn m c ên h thu th quá trình nghiên c có s à nh , nh à nghiên c àm cho nh ì ã và àm công tác ày Các công c ài vi òn t dàng tham gia và tham gia m thông tin K khóa c ành công trong nghiên c c ình cung c à chìa c Có r tham gia Tuy nhiên vi c l nghiên c c ên c k m êng l công c ào cho nhóm n ên c ào m ùy... thay cho K ình 4 P ình nghiên c 4.1 Nh chú ý trong ti Nh suy ngh nh ên c àm công tác nghiên c ên su à mình ìm hi ch ình có Ti àt t v ên c gian, c àh – 5 ngày, do v àm công tác nghiên ên quan v ph nh ên th à ph rõ ên quay l Có nhi vào ph ùy thu ên c ra êu c ên c o L Trong cách l thông tin và ti ho l ày là l òn n ìd ã o L : n = (N.t2.S2)/(N.d2 + t2 2 S N là t nhóm quan tâm; S2 trong nghiên c ãh 0,25; t... ra theo n ên c Ghi chú ên c àm ên c ên k ki Ph 5: Nh – Bài h Ph m ình bày theo nh êu c à khác nhau ình th Ph 6: Tài li 3 Công tác t k Công tác ch mang tính h ày àt ày ch àm vi ên c : nh M , quá trình nghiên c Các lo nghiên c : ày T 3.1 ày ày là m ngày, các nhóm làm vi dành kho ngày ày làm vi ngày s cho nhóm làm vi -S làm vi và v ng (công c ph ình nghiên c th àt ã dùng) và thông tin thu th êu c Nhóm... ti hi nh àm công tác nghiên c ên: (1) l nhi c 3ên bình lu (2) Ghi chép k suy di à trung th ên, có ì thu th (3) Không h thông tin cho h (4) Gi à có l ình th Khi ph xã, thôn/ hi b ào – Lâm nghi không nên lúc nào c êu c quen v 4.2 H H M ài ãh ãh ùng thì thông tin òng dân" do v trong nghiên c à gì? ãh àm àc ãh õ ràng, chính xác và d th ày có th à m mô t ãh b so sánh v Nh àl , các nhà nghiên c nh ãh à nh... ràng, d ch ùng t Báo cáo viên ình bày): T ình bày), l õ ràng, di N ch hi Th ình bày: Logic t àt êu, m qu ã th : trình bày Ti ình làm vi giúp cho nh công tác t Công c ên c àm nghiên c : Vi àc ên c ày s àm ành viên trong nhóm làm vi nghiên c ã thành viên tham gia h trong nh th àm ên c iá? Các thành viên trong nhóm làm vi h ình và các b t c nhóm làm vi , ào? Công vi M m b à th ào cu ành viên trong nhóm... nhóm làm vi nhóm làm vi nhóm làm vi à trung bình c N (không) c ùng nhau, có ngh N thi ành viên trong nhóm chia cho s nhóm làm vi àc s ình quân ành viên 3.5 Nh M : Là nh c àm vi h ti ình nghiên c ãl các nhân rút ra bài h giúp cho cá nhân Trong nh ì còn ch êng mình àm c ãh ì ãh à ì trong ì cá nhân òn th ào? Vào cu ày c nh trình th ai cùng tham gia, g ên c ã phân công ho nhân t ùng v ình công vi à gì... ài 24/11-22/11 Thuê xe, gi thi ã Vi êu, à gi Thi Trâm duy 04/12-05/12 Gi T Chí Ngh Phong :D ov ch ày, nhóm c ì 30% s c nghiên c nhóm làm vi ch n àv M h ành l ên c ày các à khác, các công c à phân tích thông tin Do v à làm rõ n c không s h ú ý là công c à thay b ên c thi b à là gi M nghiên c h c c ày, b àm vi ành cho các nhóm ti àn h ên c ình àm vi so v 2.2.3.3 M M ra v các bên liên quan tin cho k t... nghi àm công tác phát tri 4 Nh – Bài h Ph ày, tho ên, có v trình ên c trong quá trình th chia s àm vi ên, nh nhóm làm vi à êm vào àm vi thành viên trong nhóm c tình hu ng t V Nh ki kinh nghi nh à nh s à nh hi ài h ho àm vi à nh à nh ì? ài h ình th 2 ên sâu v 2.2.3.1 M M àt chi r Mu tin c khác và thu th nh à trong qu ày, nhóm làm vi tài li 2.2.3.2 Ti Ti sau: B ình th ình nghiên c 2.4 Ti ình th Ngày 7 (ti... c nghiên c u - Danh sá ph khác, các t ghi (các c quan chính phi l i nhu n, v.v.) NGÔN NG à 3 GIÁO D C * Thông tin xã h B 3 ày c a bang và Qu có th thu nh n thông tin bao g CÁC NGU N TH 1 2 H 3 K 4 K 5 6 B 7 H gia trong H ãh u? C P à nhà Nông nghi /lâm nghi ài nguyên H t à/hay FSA CÁC NGU 8 Các phòng t 9 Nh 10 Nh gian dài t và/hay Trung tâm d nh àm công tác nông nghi nhân v ph ng ên c 4.3 M Trong nghiên . trình. Lý thuyt ca đt thc
tp nm trong các môn hc LNXH đi cng, NLKH đi cng, Qun lý d án
LNXH, Lâm sn ngoài g, và Truyn thông và thúc đy/Khuyn