MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN

PGD&ĐT H CHỦ ĐỀ NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN Thời gian thực hiện chủ đề 4 tuần (Từ ng ày 25/3 đến ngày 20/4/2013) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN MỤC TIÊU GHI CHÚ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT *Phát triển vận động Trẻ b[.]

CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN Thời gian thực chủ đề: tuần (Từ ng ày 25/3 đến ngày 20/4/2013) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC MỤC TIÊU *Phát triển vận động: - Trẻ biết nhanh nhẹn xếp hàng, dàn hàng, vào đội hình tập thể dục - Trẻ thực động tác thể dục theo cô theo nhạc - Phát triển bàn tay thông qua vận động , ném… - Phát triển lớn qua tập vận động + Ném xa tay, Trườn sấp trèo qua ghế thể dục, bật chụm tách chân, ném đích nằm ngang, chuyền bóng qua đầu, qua chân - Trẻ biết số kỹ vận động đặc biệt vận động tinh để sử dụng số đồ dùng làm thí nghiệm nước (đong nước, pha màu vào nước) * Giáo dục dinh dưỡng sức khoẻ: - Biết ích lợi nước người - Hình thành cho trẻ số thói quen tốt sinh hoạt hàng ngày, có hành vi ăn uống( ăn rửa sạch, gọt vỏ, thức ăn chín chế biến) - Biết cách giữ gìn vệ sinh bảo vệ sức khoẻ mùa hè; *Hoạt động khám phá: - Nhận biết số đặc điểm trạng thái nước - Biết số ích lợi tác dụng nước sống cần thiết nước - Dạy trẻ biết mưa có từ đâu - Nhận biết số đặc điểm mùa hè, biết ăn mặc phù hợp với thời tiết mùa - Biết mối quan hệ phụ thuộc nước, mây, mưa, nắng… - Phát triển óc quan sát, khả phán đoán , nhận xét vật tượng xung quanh *Làm quen với số khái niệm sơ đẳng toán: - Dạy trẻ xác định vị trí đồ vật theo hướng trẻ - Nhận biết thời gian ngày GHI CHÚ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ PHÁT TRIỂN TC-XH PHÁT TRIỂN THẨM MỸ - Nhận biết số phạm vi - Nhận biết số thứ tự phạm vi -Trẻ biết sử dụng từ miêu tả đặc điểm nước (trạng thái, màu sắc, mùi vị ) thời tiết, đặc điểm mùa - Biết nói lên điều trẻ quan sát nhận xét làm thí nghiệm nước Biết sử dụng số từ thời tiết đặc điẻm mùa hè - Biết nói lên điều trẻ quan sát nhận xét đựoc, biết trao đổi thảo luận với người lớn bạn - Biết kể chuyện, đọc thơ kể chuyện sáng tạo có nội dung chủ đề - Cung cấp củng cố thêm vốn từ cho trẻ, biết dùng số từ miêu tả thời tiết mùa hè - Yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên mong muốn giữ gìn bảo vệ mơi trường - Biết quý trọng nguồn nước có thiên nhiên, tiết kiệm nguồn nước sạch, bảo vệ nguồn nước - Giữ gìn vệ sinh mơi trường ( không vứt rác bừa bãi) - Rèn luyện cho trẻ kĩ vẽ, nặn, xé dán tạo sản phẩm đẹp giới thiên nhiên nguyên vật liệu khác - Biết sử dụng vỏ cây, lá, hoa khô để tạo sản phẩm tạo hình trang trí lớp học - Trẻ biết u thích cảnh đẹp mùa hè, cảnh đẹp mơi trường tự nhiên  ... dung chủ đề - Cung cấp củng cố thêm vốn từ cho trẻ, biết dùng số từ miêu tả thời tiết mùa hè - Yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên mong muốn giữ gìn bảo vệ mơi trường - Biết quý trọng nguồn nước có... có thiên nhiên, tiết kiệm nguồn nước sạch, bảo vệ nguồn nước - Giữ gìn vệ sinh mơi trường ( khơng vứt rác bừa bãi) - Rèn luyện cho trẻ kĩ vẽ, nặn, xé dán tạo sản phẩm đẹp giới thiên nhiên nguyên... biết số thứ tự phạm vi -Trẻ biết sử dụng từ miêu tả đặc điểm nước (trạng thái, màu sắc, mùi vị ) thời tiết, đặc điểm mùa - Biết nói lên điều trẻ quan sát nhận xét làm thí nghiệm nước Biết sử