- Trẻ biết một số kỹ năng vận động đặc biệt là vận động tinh để sử dụng một số đồ dùng làm các thí nghiệm về nước (đong nước, pha màu vào nước).. * Giáo dục dinh dưỡng và sức khoẻ: - Bi[r]
(1)CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN Thời gian thực chủ đề: tuần
(Từ ng ày 25/3 đến ngày 20/4/2013) LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN MỤC TIÊU GHI CHÚ
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
*Phát triển vận động:
- Trẻ biết nhanh nhẹn xếp hàng, dàn hàng, vào đội hình tập thể dục - Trẻ thực động tác thể dục theo cô theo nhạc
- Phát triển bàn tay thông qua vận động , ném… - Phát triển lớn qua tập vận động
+ Ném xa tay, Trườn sấp trèo qua ghế thể dục, bật chụm tách chân, ném đích nằm ngang, chuyền bóng qua đầu, qua chân
- Trẻ biết số kỹ vận động đặc biệt vận động tinh để sử dụng số đồ dùng làm thí nghiệm nước (đong nước, pha màu vào nước)
* Giáo dục dinh dưỡng sức khoẻ: - Biết ích lợi nước người
- Hình thành cho trẻ số thói quen tốt sinh hoạt hàng ngày, có hành vi ăn uống( ăn rửa sạch, gọt vỏ, thức ăn chín chế biến) - Biết cách giữ gìn vệ sinh bảo vệ sức khoẻ mùa hè;
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
*Hoạt động khám phá:
- Nhận biết số đặc điểm trạng thái nước
- Biết số ích lợi tác dụng nước sống cần thiết nước
- Dạy trẻ biết mưa có từ đâu
- Nhận biết số đặc điểm mùa hè, biết ăn mặc phù hợp với thời tiết mùa - Biết mối quan hệ phụ thuộc nước, mây, mưa, nắng…
- Phát triển óc quan sát, khả phán đốn , nhận xét vật tượng xung quanh
*Làm quen với số khái niệm sơ đẳng toán:
(2)- Nhận biết số phạm vi - Nhận biết số thứ tự phạm vi
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
-Trẻ biết sử dụng từ miêu tả đặc điểm nước (trạng thái, màu sắc, mùi vị ) thời tiết, đặc điểm mùa
- Biết nói lên điều trẻ quan sát nhận xét làm thí nghiệm nước
Biết sử dụng số từ thời tiết đặc điẻm mùa hè
- Biết nói lên điều trẻ quan sát nhận xét đựoc, biết trao đổi thảo luận với người lớn bạn
- Biết kể chuyện, đọc thơ kể chuyện sáng tạo có nội dung chủ đề
- Cung cấp củng cố thêm vốn từ cho trẻ, biết dùng số từ miêu tả thời tiết mùa hè
PHÁT TRIỂN TC-XH
- Yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên mong muốn giữ gìn bảo vệ môi trường - Biết quý trọng nguồn nước có thiên nhiên, tiết kiệm nguồn nước sạch, bảo vệ nguồn nước
- Giữ gìn vệ sinh môi trường ( không vứt rác bừa bãi)
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Rèn luyện cho trẻ kĩ vẽ, nặn, xé dán tạo sản phẩm đẹp giới thiên nhiên nguyên vật liệu khác
- Biết sử dụng vỏ cây, lá, hoa khô để tạo sản phẩm tạo hình trang trí lớp học