Giáo án Tốn lớp Ơn tập phép tính với phân số (tiếp theo) nhất, chuẩn I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Thực phép nhân, chia phân số - Tìm thành phần chưa biết phép nhân, phép chia phân số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - SGK + Bảng phụ HS: - SGK + Vở ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: ? Nêu cách thực nhân hai phân số? ? Muốn chia hai phân số ta làm nào? Hoạt động học sinh - Muốn nhân hai phân số ta lấy tử nhân với tử, mẫu nhân với mẫu - Ta lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược - Nhận xét, đánh giá HS 1p B Bài mới: Giới thiệu bài: - Lắng nghe 30p Hướng dẫn HS làm tập: Bài 1: Tính: - HS nêu yêu cầu tập - HS làm cá nhân, HS làm vào bảng phụ, em phần - Yêu cầu HS tự làm bài, HS làm vào bảng phụ, em phần - Gọi HS đọc làm - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nhận xét, chốt bài: - HS nêu, lớp lắng nghe ? Nêu cách nhân, chia phân số? ? Muốn nhân chia phân số với số tự nhiên ta làm nào? Bài 2: Tìm x: - HS nêu yêu cầu tập - Yêu cầu HS xác định thành phần x hoàn thành tập, HS làm vào bảng phụ, em phần - HS làm vào bảng phụ, em phần - HS đọc giải thích làm - Gọi HS đọc giải thích làm - Nhận xét bảng phụ - Ta lấy tích chia cho thừa số biết - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Ta lấy số bị chia chia cho thương - Ta lấy thương nhân với số chia - Nhận xét, chốt ? Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào? ? Nêu cách tìm số chia? ? Muốn tìm số bị chia ta làm nào? Bài 3: Tính: - Viết bảng: - Hướng dẫn HS cách rút gọn bước tính, ? Em nhận thấy biểu thức trên, tử số mẫu số chia hết cho mấy? - HS nêu yêu cầu - HS đọc phép tính - Thực theo GV hướng dẫn - Cả tử mẫu biểu thức chia hết cho - Ta rút gọn thực tính ? Ta làm nào? - HS lên bảng làm, lớp làm vào - Mời HS lên bảng tính, lớp làm vào + =1 - Yêu cầu HS hoàn thành tương tự phần a - HS hoàn thành vào Bài 4: Gọi HS đọc toán - HS đọc toán - Yêu cầu HS tự làm phần a - HS làm phần a vào ? Muốn biết bạn An cắt tờ giấy thành ô vuông em làm nào? - Yêu cầu HS hoàn thành bài, HS lên bảng làm phần b, c Bài giải a) Chu vi tờ giấy là: (m) Diện tích mảnh giấy là: (m2) - Tính diện tích vng, chia diện tích tờ giấy cho diện tích vng b Tính diện tích vng: (m2) Số vuông cắt là: (ô vuông) c Chiều rộng tờ giấy là: (m) 4p C Củng cố, dặn dò: ? Nêu cách nhân, chia phân số? - Nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị sau: Ôn tập phép tính với phân số (tiếp theo) IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ... hoàn thành tương tự phần a - HS hoàn thành vào Bài 4: Gọi HS đọc toán - HS đọc toán - Yêu cầu HS tự làm phần a - HS làm phần a vào ? Muốn biết bạn An cắt tờ giấy thành ô vuông em làm nào? - Yêu... vuông) c Chiều rộng tờ giấy là: (m) 4p C Củng cố, dặn dò: ? Nêu cách nhân, chia phân số? - Nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị sau: Ôn tập phép tính với phân số (tiếp theo) IV Rút kinh nghiệm sau tiết... thấy biểu thức trên, tử số mẫu số chia hết cho mấy? - HS nêu yêu cầu - HS đọc phép tính - Thực theo GV hướng dẫn - Cả tử mẫu biểu thức chia hết cho - Ta rút gọn ln thực tính ? Ta làm nào? - HS