giao an on tap ve cac phep tinh voi phan so tiep theo trang 170 2022 moi nhat toan lop 4

Giáo án Tốn lớp Ơn tập phép tính với phân số (tiếp theo) trang 170 nhất, chuẩn I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Thực phép tính với phân số - Vận dụng để tính giá trị biểu thức giải toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - SGK + Bảng phụ HS: - SGK + Vở ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng thực hiện: Tính: Hoạt động học sinh - HS lên bảng làm bài, lớp làm nháp nhận xét bạn - Nhận xét, đánh giá HS 1p B Bài mới: - Lắng nghe Giới thiệu bài: 30p Hướng dẫn HS làm tập: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu tập - HS nêu yêu cầu tập - Yêu cầu HS làm bài, HS làm vào bảng phụ - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - Gọi HS đọc làm - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nhận xét, chốt ? Nêu cách thực cộng, trừ, nhân , chia phân số? - HS nối tiếp nêu, lớp lắng nghe Bài 2: Số? - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS phân tích bảng liệu - Phân tích bảng liệu ? Theo bảng liệu, cột thứ phải tìm gì? - Ở dịng thứ phải tìm hiệu ? Muốn tìm hiệu ta làm nào? - Muốn tìm hiệu ta lấy số bị trừ trừ số trừ ? Cột thứ hai phải tìm gì? - Cột thứ hai phải tìm số bị trừ ? Muốn tìm SBT ta làm nào? - Muốn tìm SBT lấy hiệu cộng số trừ ? Cột thứ ba tìm gì? ? Nêu cách tìm số trừ? - Hướng dẫn HS tìm hiểu phần b tương tự - Cột thứ ba tìm số trừ - Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ hiệu - Yêu cầu HS làm bài, HS làm vào bảng phụ, em phần - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - Gọi HS đọc làm - HS nối tiếp đọc phần làm - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nhận xét bảng phụ - Nhận xét, chốt cách thực tìm thành phần phép tính với phân số - Lắng nghe Bài 3: Tính: - HS nêu yêu cầu tập - Yêu cầu HS làm bài, HS làm vào bảng phụ, em hai phần - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - Gọi HS đọc làm giải thích cách làm - HS nối tiếp đọc giải thích cách làm - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nhận xét bảng phụ - Nhận xét chốt - HS nêu, lớp lắng nghe ? Trong biểu thức có chứa cộng trừ, nhân chia ta thực nào? Bài 4: Gọi HS đọc toán - HS đọc tốn - u cầu HS phân tích tốn, tự hoàn thành tập, HS làm vào bảng phụ - Phân tích tốn hồn thành tập, HS làm vào bảng phụ - Gọi HS đọc làm - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nhận xét, chốt cách giải trình bày tốn có lời văn liên quan đến phân số Bài giải Sau hai vòi nước chảy số phần bể nước là: (bể) Số nước lại chiếm số phần bể là: (bể) Đáp số: 4p C Củng cố, dặn dò: ? Nêu cách cộng, trừ, nhân, chia phân số? - Hệ thống nội dung ôn tập - Nhận xét tiết học; dặn HS chuẩn bị bài: Ôn tập đại lượng bể bể IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:  ... phụ - Nhận xét bảng phụ - Nhận xét chốt - HS nêu, lớp lắng nghe ? Trong biểu thức có chứa cộng trừ, nhân chia ta thực nào? Bài 4: Gọi HS đọc toán - HS đọc tốn - u cầu HS phân tích tốn, tự hồn thành... giải trình bày tốn có lời văn liên quan đến phân số Bài giải Sau hai vòi nước chảy số phần bể nước là: (bể) Số nước lại chiếm số phần bể là: (bể) Đáp số: 4p C Củng cố, dặn dò: ? Nêu cách cộng,... lắng nghe Bài 2: Số? - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS phân tích bảng liệu - Phân tích bảng liệu ? Theo bảng liệu, cột thứ phải tìm gì? - Ở dịng thứ phải tìm hiệu ? Muốn tìm hiệu ta làm nào? - Muốn