Giáo án Tốn lớp Chia cho số có ba chữ số (tiếp theo) nhất, chuẩn I MỤC TIÊU: - Biết thực phép chia số có năm chữ số cho số có ba chữ số ( chia hết, chia có dư) - Rèn kĩ thực phép chia cho HS II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - SGK + Bảng phụ HS: - SGK + Vở ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng thực hiện: Đặt tính tính Hoạt động học sinh HS lên bảng thực hiện, lớp làm nháp nhận xét bạn 66178 : 203; 74630: 243 - Nhận xét, đánh giá HS 1p B Bài mới: - Lắng nghe Giới thiệu bài: 15p Hướng dẫn HS thực phép chia - HS đọc phép chia * Phép chia 41535 : 195 (Trường hợp chia hết) - HS lên bảng thực hiện, lớp làm nháp - Ghi bảng: 41535 : 195 - Gọi HS lên bảng làm nêu cách tính, lớp thực vào nháp - Hướng dẫnHS ước lượng thương - Gọi HS đọc làm nêu cách tính ? 41535 : 195 = ? ? Phép chia 41535 : 195 phép chia hết hay phép chia có dư? - Gọi HS nêu lại cách thực phép chia - HS nêu cách tính SGK - 41535 : 195 = 213 - Phép chia 41535 : 195 phép chia có dư - HS nêu lại cách thực - HS đọc phép chia - HS lên thực nêu cách tính SGK, lớp làm vào nháp * Phép chia 80120 : 245 (Trường hợp chia có dư) - Ghi bảng: 80120 : 245 = ? - Yêu cầu lớp thực vào nháp, HS lên bảng thực ? Phép chia 80120 : 245 phép chia hết hay phép chia có dư? ? Em có nhận xét số dư số chia ? - Phép chia 80120 : 245 phép chia có dư - Số dư nhỏ số chia - HS nêu lại cách thực phép chia - Yêu cầu HS nêu lại cách thực phép chia 18p Hướng dẫn HS làm tập: Bài 1: Đặt tính tính: - HS nêu yêu cầu tập - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - Yêu cầu HS làm bài, HS làm vào bảng phụ - HS đọc làm - Gọi HS đọc làm - Nhận xét bảng phụ - Gọi HS nhận xét bảng phụ - HS nêu lại cách thực tính - Gọi HS vừa làm nêu lại cách thực - Cần ý số dư bé số chia - Nhận xét, chốt cách thực chia cho số có ba chữ số ? Khi thực phép chia có dư cần ý điều gì? Bài 2: Tìm x: - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS xác định thành phần x, hoàn thành tập, HS làm vào bảng phụ - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - Gọi HS đọc làm a) 89658 : x = 293 - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nhận xét, chốt ? Muốn tìm số chia ta làm nào? x = 89658 : 293 x = 306 - HS đọc làm - Nhận xét bảng phụ - Ta lấy số bị chia chia cho thương 4p C Củng cố, dặn dò: - HS nêu ? Nêu cách thực chia cho số có ba chữ số? - Nhận xét tiết học.- Dặn HS học bài, chuẩn bị bài: Luyện tập IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ... tính ? 41 535 : 195 = ? ? Phép chia 41 535 : 195 phép chia hết hay phép chia có dư? - Gọi HS nêu lại cách thực phép chia - HS nêu cách tính SGK - 41 535 : 195 = 213 - Phép chia 41 535 : 195 phép chia. .. Phép chia 80120 : 245 phép chia hết hay phép chia có dư? ? Em có nhận xét số dư số chia ? - Phép chia 80120 : 245 phép chia có dư - Số dư nhỏ số chia - HS nêu lại cách thực phép chia - Yêu cầu... Muốn tìm số chia ta làm nào? x = 89658 : 293 x = 306 - HS đọc làm - Nhận xét bảng phụ - Ta lấy số bị chia chia cho thương 4p C Củng cố, dặn dò: - HS nêu ? Nêu cách thực chia cho số có ba chữ số?